1、第 2 课时 单项式乘以多项式1了解单项式与多项式相乘的法则2运用单项式与多项式的乘法法则进行计算阅读教材 P100“例 5”，完成预习内容知识探究乘法的分配律：m(abc) _(1)填空：2x(x 23x2)2x(_)(2x)(_)(2x)(_)_(2)总结法则：单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的 _，再把所得的_自学反馈(1)5x(2x 3x 3)；(2) x( x33x1)；32 32(3)(2a 2)(3ab25ab 3)；(4) 3x2( xyy 2)10x(x 2yxy 2)13第(4)小题注意符号问题，括号前是负号，去括号里面各项都要变号活动 1 小组讨论例 解方程：8
2、x(5x)192x(4x3) 解：40x8x 2198x 26x，34x19，x .1934解方程的过程中注意移项要变号活动 2 跟踪训练1解方程：2x(72x)5x(8x) 3x(53x)39.2先化简，再求值：x 2(3x)x(x 22x) 1，其中 x3.所谓的化简即去括号合并同类项活动 3 课堂小结单项式与多项式相乘：理论依据是乘法的分配律；单项式与多项式相乘，结果是一个多项式，其项数与因式中多项式的项数相同；计算时都要注意符号问题，多项式中每一项都包括它的符号，同时要注意单项式的符号【预习导学】知识探究ambmcm (1)x 2 3x 2 2x 36x 24x (2) 每一项 积相加 自学反馈(1)10x 45x 215x.(2) x4 x2 x.(3)6a 3b210a 3b3.(4)11x 3y13x 2y2.94 92 32【合作探究】活动 2 跟踪训练1x1. 2.x 21，4.
