1、河源市正德中学导学稿（8 英）执笔 曾莉芹 审核 八英备课组 备课组长 班级_ 姓名_ 课题：Unit 1 Where did you go on vacation? Section B Writing P7-8来源: 学优高考网流程 具体内容目标导学1.复习不定代词：someone,anyone,no one, everyone, something,anything,nothing,everything.2.学习写旅行日记。自 主学习一、不定代词复习，完成下列填空。2.带some的复合不定代词常用于_中；带any的复合不定代词常用于_或_中。3.当形容词修饰不定代词时，应放在其_.4.由s
2、ome, any, no, every 构成的复合不定代词作主语时，都作单数看待，其谓语动词用_形式.某人 某事任何人 任何事没有人 没有东西每人 一切来源:学优高考网探究一：1. 观察 P7 三幅图，回答以下问题。1）1. Look at the three pictures above, do you know where these are ? 2）2. Do you know what their names are ?2. 完成 3a 部分，使用方框内的单词和短语完成其中一个地方的旅行日记。探究二：1. 1）3b.请根据表格内的问题，记录下你的假期活动。合作探究A travel1)
3、Where did you go ?2)Did you go with anyone? 3)How was the weather?来源:gkstk.Com4)What did you do every day?5)What food did you eat?6)What did you like best?7)Did you dislike anything? 8)How did you feel about the trip?2）使用以上 3b 表格中的内容，写一篇像 P5 Jane 一样的日记。与你的同伴探讨，并思考写作步骤。第一，展示每个人的假期活动记录；第二，在组内展示你们讨论的写作
4、步骤；第三，共同完成写作。2.思路点拨一、 审题(1)时态: 主要使用_时(2)人称: 主要使用第_人称二、列出文章的构思及句型结构。1.开篇点题。1）我与我的父母一起去成都了。 _ 2）天气阳光明媚且温暖。 _2.描述活动1）我们第一站去了峨眉山。 _2）我们必须尽力拯救这种濒临绝种的动物。 _3）中餐吃了火锅。 _4）晚上，我们去购物了。 _3.所感所思。我们度过了一段美好的时光，我希望再次去那里。 _4.适当运用 then , and 等连词 及使用 for, with 等介词将以上要点连成文章,并注意句型多样化。5. 成篇探究三:根据表格完成作文，60 词左右,完成后展示给同学们。来源:学优高考网反馈 想象一下你正在大草原上度假。写一篇旅行日记。提升
