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华师大版 数学七年级上册教案:2.8_有理数的加减混合运算4.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5108434 上传时间:2019-02-09 格式:DOC 页数:2 大小:39.50KB
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1、第 8 节 有理数的加减混合运算问题研读1把下列各式写成省略加号和的形式(1) (-3)+ (-5)-(+2);(2)-5-(-6 ) +(-7 )-(+4).2计算:(1)-(-);(2)- 4- 2.7- (+3.2).3用字母表述加法的运算律 .4用简便方法计算:(1)-; (2)81.35-282.9+8.65-7.1.思维拓展【例 1】把 12+(-1)+ (-7 )- (-3)写成省略加号的和的形式,并指出它的两种读法.【思路点拔】先把加减法统一成加法再写成省略加号的和的形式解:12+(-1)+(-7)-(-3)=12+(-1)+(-7)+(+3)=12-1-7+3.读法一为:12

2、、负 1、负 7、正 3 的和;读法二为:12 减 1 减 7 加 3.【解题反思】本题也可直接运用去双重符号的法则直接写成省略加号和的形式.【例 2】计算:(1)- ;435(2) (+11)- (+13)+(-15)- (-6)+4;(3) (-1)- (-2 )+ (-4)- (+3);(4)6+24-18+4-16+18-6.8-3.2.【思路点拔】(1)根据省略加号和的意义可知,该题是计算 -、+、-、-、+的和, (2) (3)题是加减混合运算,应先统一成加法,并写成省略加号和的形式.然后灵活运用加法法则和运算律简化运算, (4)题含有分数,小数和整数,要把同分母的分数结合、相加得

3、整数的小数结合、互为相反数的结合以简化运算.解:- 72351=(-+- ) +(-+)=0+=;(2) (+11)- (+13)+(-15)- (-6)+4=+11-13-15+6+4=+11+6+4-13-15=+21-18=+3;(3) (-1)- (2)+(-4)-(+3)=-1+2-4-3=(-1-4-3 )+2=-9+2=-6;(4)6+24-18+4-16+18-6.8-3.2=(6+4)+ (-18+18)+ (-6.8-3.2)+(24-16 )=10+0+(-10)+8=(10-10)+8+=9.【解题反思】对于省略加号和的形式,要直接运用有理数加法法则 和运算,不要再将各加数写成的有括号的形式,这是自找麻烦;运用加法交换律交换加数的位置时,要连同前面的符号一起交换.【例 3】计算: 21648217)(【思路点拔】含的绝对值有式子,应先脱去绝对值符号. 求一个数的绝对值关键是判定这个数的正负性,如脱去 的绝对值符号,关键是判断和(-7 )是正数837 21483还是负数.解:因为-7 021483所以 = -(-7+4)=7-47所以 = -(-6-)=6+.216=(7-18)+(-4+)+6=-10-4+6=8.同理,-6-0,原式=7-4-18+6+

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