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北京课改版七年级数学上册1.10《有理数的混合运算》课堂导学(含答案).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5107909 上传时间:2019-02-09 格式:DOC 页数:1 大小:23.50KB
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1.10 有理数的混合运算名师导学典例分析例 1 计算: 23)(49思路分析:本例中有乘方,也有乘除,应按照混合运算的顺序依次进行.解: 23)(.8198例 2 计算: 32 )21(8)3()( 思路分析:本例应先考虑中括号内的运算.中括号内是求幂与商的差,而且幂与商的运算可以同时进行,再把中括号内的部分看成一个整体.原式就可以看成求中括号内运算结果与括号外幂的积.解: 32 )21(8)31()( 985375)7(240(.突破易错挑战零失误规律总结善于总结触类旁通1 方法点拨:本例重点考查有理数的混合运算顺序.一般地,有理数的混合运算顺序是:先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号的,就先算括号里边的,一定不要随意安排顺序.2 方法点拨:做有理数的混合运算时应注意:(1)顺序:先算乘方,后算乘除,再算加减;(2)巧用运算律;(3)出现带分数的,应把带分数化成假分数;(4)处理好运算符号加减号“+、”与性质符号正负号“+、”的关系.

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