1、八年级 数学 学科导学案课题： 分式方程 （第2 课时）主备人： 崔晓红 审核人： 集备组 授课人： 备课时间： 【学习目标】 来源:学优高考网课标要求：1、学生掌握解分式方程的基本方法和步骤；来源:gkstk.Com2、能将分式方程转化为整式方程 3、 经历和体会解分式方程的必要步骤目标达成：来源:gkstk.Com1、掌握解分式方程的基本方法和步骤； 2、 能将分式方程转化为整式方程 学习流程： 【课前展示】1请写出 与 的最简公分母.214xx2解一元一次方程 134【创境激趣】着重复习去分母的步骤，为学生过渡到分式方程去分母，提醒学生注意解一元一次方程每一步易犯的错误，同时老师还应强调
2、检验方程的根,培养学生严谨的作风,并为解分式方程的验根打下基础.【自学导航】 解下列分式方程：x321【合作探究】 通过观察，使学生发现可以将分式方程通过去分母转化成一元一次方程来求解。通过教师对例题讲解，让学生明确解分式方程的一般步骤。通过观察类比，学生容易发现只要方程两边同时乘以相同的因式，可以去分母，使方程变为学过的一元一次方程，从而解决来源:学优高考网【展示提升】 典例分析 知识迁移1、例 3.解分式方程 21x解法一： 将原方程变形为方程两边都乘以 ,得：2x1解这个方程，得： 4x解法二： 将原方程变形为 2方程两边都乘以 ,得：2x1()x解这个方程，得： 你认为 是原方程的根？
3、与同伴交流。【强化训练】 1、解方程：（1） （2）341x5432x【归纳总结 】1、1、解分式方程的基本思路是什么？2、解分式方程有哪几个步骤？3、什么是分式方程的增根？4、验根有哪几种方法？【板书设计】 4分式方程（二）例1 例2来源:学优高考网 gkstk【教学反思】 对于解分式方程，学生已经学过等式的基本性质，分式的通分，一元一次方程的解法，所以，解分式方程的根本是在于去分母，将分式方程化为整式方程，而要去分母，方程的两边要同乘以最简公分母，这是关键，因此，要在解分式方程之前先将最简公分母复习一遍，给学生铺好路，另外要给学生一个例子，就是方程两边都乘以最简公分母时，要求每一项都乘以最简公分母，让学生看到去分母的过程，这样，就可以避免出现很多的问题，也能让学生理解得更透彻。在教学中，注意引导学生理解化归的思想，即将未知的知识转化成已知的知识，分式方程转化为整式方程。
