1、藻类、苔藓和蕨类植物学习目标:1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态、结构特点和生活环境。2.举例说明藻类、苔藓和蕨类植物与人类的关系。3.认同藻类、苔藓和蕨类植物在生物圈的重要作用。重点:藻类、苔藓和蕨类植物的主要结构特点。难点:藻类、苔藓和蕨类植物主要结构特点。【课前预习】通过阅读课本 7277 页,完成本节的基础知识并在书中作出标记,形成自己的知识体系。只要认真看书,你一定能完成的很好!一生物圈中的植物1.生物圈中已知的绿色植物有 余万种,它们可以分为四大类群: 、 、 、和 植物。二、藻类植物1.生活环境:有的生活在 中,有的生活在 中,还有一些种类生活在陆地上 的地方。2.结构特点:
2、没有 、 、 、的分化。多细胞藻类整个身体都在水中,几乎全身都可以从环境中吸收 和 ,也能进行 作用。但没有专门的吸和运输(即输导组织)养料以及进行 作用的 。3.与人类的关系:释放 ;给水中的植食性生物提供 ;可以供人类食用;可以供工业和医药上使用。三、苔藓植物1.生活环境:大多生活在陆地上的 环境中。2.形态结构:植株一般都很矮小,通常具有类似 和 的分化,但茎中无 ,叶中也没有。根非常简单,称为 ,无吸收水分、无机盐等作用,只起固定植物体的作用。3.与人类的关系:许多苔藓植物的叶只有 细胞, 等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存,人们利用苔藓植物的这个特点,把它当作 的指示
3、植物。四、蕨类植物1.生活环境:野生的蕨类植物生活在森林和山野的 环境中。2.形态结构:有 、 、 的分化,在这些器官中有专门运输物质的通道 ,用 进行繁殖。3.与人类的关系:蕨类的嫩叶和富含淀粉的地下茎可以食用, 、贯众等可供药用;生长在水田、池塘中的 是一种优良的绿肥和饲料;远古的蕨类可以形成 。五、藻类、苔藓和蕨类三种植物的主要特征的比较课外链接:自然界的绿色的植物可以分为两大类:孢子植物(隐花植物)和种子植物(显花植物),种子植物开花,用种子繁殖,是较高等的植物。孢子植物不开花,无法形成种子,用孢子(一种生殖细胞)繁殖,当孢子成熟后,从植物体散发出来,在适宜的环境中,会萌发和生长,孢子
4、植物包括:藻类植物,苔藓植物和蕨类植物。【合作探究】通过独立思考、合作探究,认真讨论以下问题并组织好答案,形成自己的认识,做好展示点评的准备。下列属于没有茎叶分化的植物是( )黑松 B、蕨 C、大豆 D、海带“春来江水绿如蓝”和“台痕上阶绿,草色入帘青”分别描述了哪两类植物在春天气温适宜时,大量繁殖后形成的自然景观 ( )藻类植物和蕨类植物 B、藻类植物和苔藓植物 C、苔藓植物和蕨类植物 D、苔藓植物和藻类植物我国以煤炭发电为主,形成这些煤的植物类群主要是古代的 ( )藻类植物 B、蕨类植物 C、被子植物 D、裸子植物将一定量的二氧化硫通入以下四种植物密集环境中,哪种植物最先死亡 ( )藻类植
5、物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物在潮湿的环境中发现一株植物,有根,有茎,有叶,叶背面有小的隆起,这一植物属于 ( )蕨类植物 B、苔藓植物 C、藻类植物 D、种子植物比较项目 生活环境 形态结构 代表植物 生殖方式 对生物圈的作用藻类什物 多数生活在水中,少数生活在陆地阴湿处结构简单,无根、茎、叶的分化海带,海棉,衣藻孢子生殖 释放氧气、作鱼饵、食用、提取碘和琼脂等苔藓植物 阴湿的地面或墙角植株矮小,有茎、叶分化,无真正的根、无输导组织葫芦藓、地钱 孢子生殖 检测空气污染程度等蕨类植物 潮湿的陆地 植株高大,具有根、茎、叶,有真正的输导组织江南星蕨,肾蕨,铁线蕨孢子生殖 药用,食用
6、,绿肥,饲料,开成煤等苔藓植物所不具有的结构是 ( )根 茎 叶 输导组织A、 B、 C、 D、【变式训练】通过记忆,独立完成下列习题,巩固基础知识。7.(1)图中植物所属植物类型为 , 上褐色隆起为 ,隆起里面着生用来繁殖生代的 (2)若到野外采集该类植物标本,应去 的环境中找寻。8.铁线蕨比葫芦藓长得高大,更适于在陆地生活。其原因是铁线蕨 ( )A有了根、茎、叶的分化B根、茎、叶里有韧皮部和机械组织C根、茎、叶里有输导组织和机械组织D叶片大,制造的有机养料多9.海带和铁线蕨的共同特征是( )A.生活在水中 B.有茎、叶的分化 C.用孢子繁殖后代 D.没有真正的根10.倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识,绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是 ( )A、藻类植物 B、蕨类植物 C、种子植物 D、苔藓植物【聚焦中考】11.李强的家里养了一盆观赏植物肾蕨,为了使它长得更好,你想为他提出下列哪一种建议 ( )A、放在向阳的地方,多浇水 B、放在北阴的地方,多浇水 C、放在向阳的地方,少浇水 D、放在北阴的地方,少浇水12.将水绵装入盛有适量水的烧杯里,然后放到黑暗的环境中,经过较长一段时间后,你会发现这些水绵( )A、生长得更好 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物