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八年级政治上册《多元文化“地球村”》文字素材 人教新课标.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:5105556 上传时间:2019-02-09 格式:DOC 页数:2 大小:13.50KB
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1、 多元文化“地球村”一、世界文化之旅1丰富多彩的文化(1)世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。(2)节日是一种文化习俗。文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来。(3)不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。2和谐的文化乐章(1)语言是一种文化。语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。(2)全球化不等于标准化、单一化,在全球化过程中,各个国家和民族的文化,互相融合、互相促进,呈现出多元和谐发展的局面。(3)对待文化差异,我们要以沟通的态度,尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流

2、、互相学习。二、做友好往来的使者3开放的胸怀(1)面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。(2)保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任;对于其他国家和民族的文化,也要尊重、珍惜和保护。(3)任何民族文化的精华,都是人类共同的文明成果。4搭起文化的桥梁(1)对外来文化的态度:学习外来文化,不等于照抄照搬,而要取其精华、弃其糟粕。(2)对外交往的原则和方法:面对文化差异,我们应该尽量消除误解,尽量保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,

3、尊重当地的风俗习惯;探索有效地沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待。(3)不仅要以开放的心态接纳不同文化,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。第五课 多元文化“地球村”1.文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物。语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。2.有人说全球化就是标准化,你认为呢?(第 59 页第二段)3.面对文化差异的正确态度及表现:(第 60 页) 错误态度及表现:(第 60 页)4.面对不同文化应如何共处?(如何对待世界各国和各民族的文化?) (第 61 页第二段、第 64 页第二段)5.对待外来文化的态度:(第 63 页第一段)对待中华文化的态度(第 63 页第二段)6.面对文化差异,我们应该如何做?(面对外来文化的具体做法?) (第 64 页第一段)

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