1、第 26 讲 身边的化学物质-酸、碱、盐、化肥提高篇 2017 新题赏析题一：下列各物质在同一溶液中可以大量共存的是（ ）A. NaOH、FeCl 3、K 2SO4 B. NaCl、 HNO3、AgNO 3C. NaCl、K 2CO3、Ca(OH) 2 D. KNO3、NaCl、Ba(OH) 2题二：小明、小芳二位同学为探究盐酸的化学性质，做了如下实验：（1 ）试管 A 中的现象是_，反应后试管 B 中一定有的阳离子是_（写离子符号） 。（2 ）试管 C 中反应的化学方程式为_。小芳同学把反应后 D、E 试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。过滤，得到白色沉淀
2、和无色滤液。小芳同学欲探究无色滤液中的溶质成分：小芳同学分析得出无色滤液中一定不含 HCl，理由是_ 。【提出问题】无色滤液的溶质是什么？【作出猜想】NaCl；NaCl 和 CaCl2；NaCl 、CaCl 2 和 Na2CO3；NaCl 和 Na2CO3。小明认为猜想_一定不正确。【进行实验】实验步骤来源:学优高考网 gkstk 实验现象 实验结论取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液无明显现象取少量滤液于试管中，滴加少量_有气泡产生猜想_成立来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网题三：某同学设计如下实验，测定某品牌碳酸饮料中 CO2 的含量，设计如下实验步骤：250 mL 瓶装碳酸饮
3、料放在冰箱中冷冻一段时间（未结冰） ；将饮料从冰箱内取出，迅速加入质量分数为 50% NaOH 溶液 5 mL；倒转饮料瓶轻轻振荡, 然后放置恢复至室温，作待测液；按下图连接实验装置。取 50mL 待测液置于装置 B 的锥形瓶中，关闭开关 K，打开分液漏斗的活塞，向锥形瓶中注入稀硫酸，至不再产生气泡，关闭活塞；打开开关 K，向装置中鼓入空气，一段时间后，将 C 装置中的物质过滤，洗涤，烘干称量质量为0.394g。资料：CO 2 与足量 Ba(OH)2 反应生成 BaCO3 沉淀。碱石灰是 CaO 与 NaOH 的固体混合物。实验中各种溶液的密度都视为 1g/mL。根据以上实验过程完成下列问題：
4、（1 ）上述实验过程中，C 装置中的现象是 _；（2 ）装置 A 中发生的化学反应方程式为_，装置 D 的目的是_ _；（3 ）步骤冷冻碳酸饮料的目的是 _；（4 ）步骤鼓入空气的目的是： _；（5 ）根据题中提供的数据计算此品牌碳酸饮料中 CO2 的含量为 _g/L(加入的 NaOH 溶液的体积可忽略不计） 。第 26 讲 身边的化学物质 -酸、碱、盐、化肥 提高篇 2017 新题赏析题一：D题二：（1）溶液颜色由紫色变成红色 Fe2+ （2）Fe 2O3+6HCl=2FeCl3 +3H2O HCl 可以和生成的 CaCO3 发生反应生成 CaCl2 和 CO2，因此 HCl 和 CaCO3 不能共存【作出猜想】 【进行实验】稀盐酸（或稀硫酸） 题三：（1）产生白色沉淀 （2 ）CO 2+2NaOH =Na2CO3+H2O 防止空气中的 CO2 进入 C 中，干扰测量结果 （3）防止 CO2 从饮料中逸出 （4 ）把生成的 CO2 完全送入装置 C 中 （5 ）1.76
