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江苏省新草桥中学2018-2019学年高一历史上学期期中试题.doc

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1、- 1 -苏州新草桥中学 20182019 学年第一学期高一历史期中考试卷一、选择题(共 30 小题,每题 2 分,总分 60 分)1 左传记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人、工、商,各有分亲,皆有等衰。 ”材料说明当时形成了“天子诸侯卿大夫士”的等级 当时实行的分封制当时的社会是平等的、各有分工 当时实行的宗法制A B C D 2 “参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。 ”近年,一些地方为弘扬传统文化推动经济发展,根据本地历史文化举办寻根祭祖活动。这种习俗源自A 禅让制 B 宗法制 C 分封制 D 郡县制3战国前, “百姓”是对贵族的总称;战国以后, “百

2、姓”成为民众的通称。导致这变化的主要原因是A 分封制的加强 B 宗法制的衰落 C 郡县制的实行 D 井田制的瓦解4 嬴政的道一文中写道:“始皇帝嬴政比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。 ”作者这样评价秦始皇,主要是基于他A 开始实行郡县制加强对地方的管理B 确定了后世 2000 多年的国家政治框架C 确立了分封子弟的制度D 开始用军功爵制代替世卿世禄制5根据下图所反映的现象,说明秦朝专制主义中央集权制度的核心是A 中央机构与地方机构分设 B 秦律是统治的保证C 皇权至高无上 D 统治结构职责分明6据史书记载:秦朝某官吏“纠弹为之责,私言

3、于始皇,百官甚畏之。 ”史籍称之为“风霜之吏” 。此官职应是A 丞相 B 太尉 C 御史大夫 D 郡守7汉朝实行的察举制度,有各种名目,有的叫孝廉,有的叫茂才异等(才学出众),有的叫贤良方正,有的叫孝悌力田(孝父母,爱兄弟,勤恳种田)。由此可见,察举制度选官的主要标准是A品行、才学 B家庭背景 C个人声望 D考试成绩8某选官制度“以试艺优劣为决定及第与否的主要标准,以进士科为主要科目” ,考试内容大都不出儒学经义的范围。这一制度形成于- 2 -A汉朝 B隋朝 C宋朝 D明朝9马克斯韦伯指出:“此一制度导致候补者互相竞争俸禄与官职,因而使他们无法连成一气地形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人

4、开放,只要他们能证明自己有足够的学养。 ”在他看来,该制度有利于提高行政效率 保证官员文化素养防止世家大族垄断官场 公平公正选拔人才A B C D 10唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是A 尚书省中书省门下省工部B 中书省门下省尚书省工部C 门下省中书省尚书省工部D 尚书省门下省中书省工部11唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明A 唐代以谏官削弱宰相的权力 B 宋代君主专制逐渐加强C 宋代谏官对宰相和皇帝负责 D 唐代君主权力不受制约12据南台备要记载:“江浙

5、省调兵剿捕之际,行省官凡有轻重事务,若是一一咨禀,诚恐缓不及事(如今)凡有调遣军情重事及创动官钱,不须咨禀交他每(们)从便区处。 ”这段材料可以反映出元代的江浙行省A 与中央权力之争难以调和 B 获得了紧急事务处置权C 行政长官不再由朝廷任命 D 权力不再受到中央节制13元代行省的设置,无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界秦岭、淮河、南岭、太行山等的存在,陕西行省越过秦岭而有汉中盆地,江西行省跨过南岭而有广东,江浙行省从江南平原逶迤直到福建山地。统治者这么划分的主要意图是A 便于中央直接管理 B 防止地方割据C 推行贵族政治 D 实行民族分化政策14明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨,可以

6、拒绝草拟,封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时,如内阁认为自己的意见正确,可以拒绝重拟,以原票封进。以上材料主要表明A 明朝内阁的权力高于皇权 B 内阁事实上成为决策机构C 明朝皇权较前代有所弱化 D 内阁对皇权存在一定制约15 明神宗实录载:“我朝阁臣,只备论思顾问之职,原非宰相。中有一二权势稍重者,皆上窃君上之威灵。 ”这说明明朝内阁阁臣只是顾问,不是宰相,阁臣权力大小取决于皇帝明朝内阁的设置反映了中央集权的加强明朝内阁不是法定的中央行政机构或决策机构,只是皇帝的内侍机构明朝内阁是君主专制强化的产物A B C D 16唐德刚在晚清七十年中提出“历史三峡论” ,将四千多年来中国政治形态变迁分

7、为封建、帝制和民治三大阶段。下列选项中属于“封建”阶段我国政治制度的主要特点是A 中央对地方控制不断强化 B 君主专制不断加强C 分封制和宗法制互为表里 D 思想控制不断加强17 “光荣革命”后,英国逐渐形成以责任内阁为中心的君主立宪制,首相成为政府首脑。- 3 -下列英国首相产生的程序,正确的是A 普遍选举国王批准议会任命B 党内选举本党获议会多数国王任命C 国王任命当选政党领袖本党获议会多数D 议会提议党内同意国王任命18该图的卡通画在美国不同时期被赋予不同的含义。独立战争胜利后美国为改变漫画所反映的状况而采取的措施是A 实行共和制 B 实行联邦制 C 推行两党制 D 确立三权分立制192

8、016 年 9 月 28 日,美国国会参众两院先后以“97 对1” 和“348 对77” 压倒性的投票结果推翻了总统奥巴马此前做出的否决,强行通过允许“911”恐怖袭击事件幸存者和遇难者亲属起诉沙特阿拉伯政府的法案。这表明美国政治体制中A 总统没有实权 B 立法权与行政权相互制约C 出现权力混乱现象 D 国会立法权独断专行20美国 1787 年宪法规定:国会有权宣战,招募陆军,建立和维持一支海军,有权征召民兵,以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵;总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了A 军权高于行政权 B 分权与制衡C 总统权力至上 D 国会处于权力中心21

9、在 1787 年费城制宪会议上,有人声称:“他宁愿屈从君主,也不愿屈从大州支配的命运。 ”而反对方则扬言要用火与剑来解决问题。针对双方矛盾,1787 年宪法的协调结果是A 建立统一的中央集权的联邦政府B 国会参众两院议员产生办法不同C 建立三权分立、相互制衡的机制D 总统可以对国会立法行使否决权2219 世纪法国思想家托克维尔对美国的体制称赞不已,说:“既像一个小国那样自由和幸福,又像一个大国那样光荣和强大。 ”其称赞的是A 邦联制 B 联邦制 C 三权分立制 D 总统制23 “他们将 26 类 160 余种货物税率用两国协定的方式规定下来清政府从而在实际上丧失了单独改变税率的权力。 ”材料所

10、评价的条款出自于A 南京条约 B 北京条约 C 马关条约 D 辛丑条约24洪仁玕在太平天国失败后的供词中说:“我朝祸害之源,即洋人助妖之事如洋人不是力抵我军,则吾人断可长久支持” 。对此理解正确的是A 没能全面认识到失败的原因 B 推卸失败责任C 向清政府摇尾乞怜 D 正确总结了失败的原因25北京一次会试期间,台湾举人汪春源上书朝廷沉痛指出:“弃此数千百万生灵于仇雠之手, 则天下人心必将瓦解,此后谁肯为皇上出力乎!”此上书的历史背景是A 南京条约割香港岛给英国 B 马关条约割台湾给日本C 胶澳租界条约的签订 D 辛丑条约划定东交民巷为“使馆界”- 4 -26 全球通史记载,西方列强维持着几支炮

11、舰舰队,在从上海到重庆 1500 里长、横穿中国中心的长江中巡逻。实际上英国海军中有位军官还拥有“长江海军少将”的头衔。该现象发生在A 南京条约签订后 B “二十一条”签订后C 辛丑条约签订后 D 马关条约签订后27下面是资产阶级革命家章炳麟写的一副讽刺慈禧太后的对联:今日幸颐和,明日幸海子,几忘曾幸古长安,亿兆民膏血轻抛,只顾一人庆有;五旬割云南,六旬割台湾,七旬又割东三省,数千里版图尽弃,每逢万寿疆无。与对联中“几忘曾幸古长安”和“六旬割台湾”相关联的历史事件分别是A 第二次鸦片战争和天津条约签订B 甲午中日战争和马关条约签订C 八国联军侵华和辛丑条约签订D 八国联军侵华和马关条约签订28

12、光绪二十七年(1901 年) ,章太炎在东京国民报上发表正仇满论 ,指出:“夫今之人人切齿于满洲而思顺天以革命者,非仇视之谓也” ,1903 年又在苏报上发表康有为与觉罗君之关系 ,认为“载湉小丑,未辨菽麦” 。这说明章太炎A 主张反清革命 B 反对民主共和C 提倡保皇立宪 D 支持君主立宪29清皇室在某道诏书中宣布:“今全国人民心理多倾向共和,南中各省既倡议于前,北方诸将亦主张于后,人心所向,天命可知。予亦何忍因一姓之尊荣,拂兆民之好恶。 ”这表明A 清政府面临的最主要的压力来自南京的革命政权B 袁世凯为首的北洋军阀把持了清政府的军政大权C 辛亥革命的胜利果实最终由革命势力和军阀均分D 清王

13、朝以和平退让的方式结束了两千多年的帝制30某同学对辛亥革命的主要史实通过画时间轴的方式呈现出来,图中分别为A 湖北军政府成立;同盟会成立B 同盟会成立;中华民国临时政府成立C 同盟会成立;中华民国临时约法颁布- 5 -D 中华民国临时政府成立;中华民国临时约法颁布二、判断题(正确的为 A,错误的为 B。共 5 小题,每小题 2 分,总分 10 分)31 红楼梦中对贾氏宗祠祭祖、宗族事务管理、贾府爵位继承等的描述,真实地折射出古典社会宗法制下的生活。32北宋初年,宋太祖通过军事、财政、文化等方面的措施,改变了唐末五代以来藩镇割据的局面,加强了中央集权。331689 年,英国通过权利法案确立了君主

14、立宪制,从此国王处于“统而不治”的地位。34 中国近代史新编:“既占上海,又割台湾;胶州强立埠,国土欲瓜分。自古夷狄之横,未有甚于者。 ”材料中“又割台湾”所指事件为马关条约的签订。35 辛丑条约是帝国主义强加给中国的又一个不平等条约。列强除了对中国敲诈勒索外,还迫使清政府成为帝国主义统治中国的工具。三、材料解析题(共 2 题,每题 10 分,总分 20 分)36阅读下列材料,回答相关问题:材料一:丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(镇)之。请立诸子,唯上幸许。 ”廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下

15、神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。署诸侯不便。 ” 史记秦始皇本纪材料二:汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者,百有余邑;尊王子弟,大启九国藩国大者,夸州兼郡,连城数十然诸侯原本以大,末流滥以致溢,小者淫荒盐法,大者睽孤横逆,以害身丧国。 汉书诸侯王表序材料三:必烈进入中原,建立元朝,为加强对地方的控制,以中书省分驻地方,称行中书省,以便直接控制、处理政务各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。 中国政治制度史材料四:材料五:军国大计,罔不总揽。自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖

16、隐然执政之府也。 摘选自清史稿军机大臣年表序请回答:(1)据材料一,指出秦统一后在“朝议”如何管辖地方的过程中存在着哪些意见? (2 分)(2)材料二作者认为汉初实行了什么制度?(1 分)其产生了什么影响?(2 分)(3)根据材料三,概括元朝地方机构有哪些?(3 分)简要说明元朝地方行政制度对后世的- 6 -影响。 (1 分)(4)材料四、五反映了中国古代政治制度变化的什么趋势?(1 分)37阅读下列材料,回答相关问题:材料一美国 英国政体 总统制共和制 君主立宪制名称 总统 国王产生方式 选举 世袭任职 任期制 终身制国家元首权限 有实权 无实权首脑名称 总统 首相政府产生方式 总统任命 议

17、会产生材料二 人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 美国前总统布什国庆日演说材料三 “笼子”白宫请回答:(1)材料一所反映美国和英国两种政体的形成,相关的重要法律文件分别是什么? (2 分)美国在法律文件诞生之前,实行什么政治制度?英国在此法律文件之后,逐渐形成了什么政治制度?(2 分)(2)根据材料二、三,并结合所学知识,说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的? (1 分)从总统行使权力

18、的角度,举一例加以说明。 (2 分)(3)综合上述回答,归纳指出现代西方国家政治运转的总原则是什么?(1 分) 政治发展总趋势又是什么?(2 分)- 7 -四、问答题(10 分)38十九世纪中期(4060 年代),清政府面临内忧外患;十九世纪末,清政府面临更大的危机。二十世纪一十年代,中国历史进入新阶段。回答下列问题:(1)十九世纪中期,英国经济生产完成了什么重大变革?(1 分)最需要什么?(2 分)(2)清政府的内忧、外患分别指什么?(3 分)(3)甲午中日战争后,列强加大对中国的资本输入,对中国造成了什么深远的影响?(2 分)(4)“中国历史进入新阶段”指什么?最直接的影响是什么?(2 分

19、)命题:姜永林 校对:姜永林 - 8 -苏州新草桥中学 20182019 学年第一学期高一历史期中考试答案一、选择题(共 30 小题,每题 2 分,总分 60 分)15 BBBBC 610 CABDB 1115 BBBDC1620 CBBBB 2125 BBAAB 2630 DDADB二、判断题(共 5 小题,每题 2 分,总分 10 分)3135 ABBAA三、材料解析题(共 2 题,每题 10 分,总分 20 分)36(1)两种意见:行分封,还是行郡县。 (2 分)(2)制度:郡国并行制(郡国制)。 (1 分)影响:一定程度上缓和了统治阶级内部矛盾,有利于稳定社会秩序;诸侯拥兵自重,地方割

20、据、叛乱,影响中央集权。 (2 分)(3)地方机构有:行中书省; 行枢密院; 行御史台。 (3 分)影响:创立的行省制度,使得省的建制沿用至今。 (1 分)(4)君权不断加强,相权不断削弱。 (1 分)37(1)美国宪法(1787 年宪法) , 权利法案 。邦联制,责任内阁制。 (4 分)(2)实行三权分立;(1 分)总统对宪法负责,有权否决国会通过的法律,但国会复议时若以三分之一多数通过,即为有效。/(或:总统有权与外国缔结条约,但须得到国会的批准方可有效) (2 分)(3)分权与制衡;民主化、法律化。 (3 分)四、问答题(10 分)38(1)工业革命;原料产地、商品市场。(3 分)(2)两次鸦片战争、太平天国运动。(3 分)(3)严重阻碍中国民族主义的发展。 (2 分)(4)建立中华民国(或:进入民国) 。推翻清王朝,结束两千多年的君主专制。 (2 分)

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