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S版语文二上第二单元说话、写话.doc

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1、1第二单元 有爱心【我会排】 1、把错乱的句子排成一段通顺的话。( )一天,毛主席带领几个红军战士去挖井。( )沙洲坝是个缺水的村庄,人们吃水非常困难。( )井完好后,乡亲们的吃水问题解决了。( )乡亲们见毛主席亲自挖井,也纷纷带着工具来帮忙。( )乡亲们时刻想念毛主席。 2、 把多个句子排成一句话。例子:毛主席带领几个红军战士。毛主席到村边勘察水源。毛主席选定了一处地湿草多的地方。毛主席开始挖了起来。毛主席带领几个红军战士,到村边勘察水源,选定了一处地湿草多的地方,开始挖了起来。他穿着草鞋。他戴着斗笠。他挑着满满的一担粮食。他跟大家一块儿爬山。_【我会填】1、填动词。( 挖 )野菜 ( )鞋

2、带 ( )庄稼 ( )礼物 ( )作业( )草帽 ( )篮球 ( )毛衣 ( )孩子2、填修饰语。(鲜艳)的花朵( )的光芒 ( )的草坪 ( )的光芒( )的枝叶 ( )的阳光 ( )的梦【我会说】小测验,看看你是不是有爱心。21、 妈妈病了,你会怎么做?( ) A 给她送水,送药,很好的照顾她 B 不能很好的照顾她 C 不知道怎么办2、小鸟受伤了,你会怎么做?( )A 给它包扎,还给它造个房子,把它送到大树上。 B 想救护,但是不会,只好放弃C 不愿意接触它3、你带着雨伞,可是有个小朋友没带雨伞,你会怎么做?( )A 主动和他打一把伞。B 如果他要求我帮他,我就和他打一把伞 C 坚决不帮他

3、。4、看到盲人要过马路,你会怎么做?( )A 马上扶着他过马路 B 不情愿的扶着他过马路 C 不扶着他过马路(注:选 A 得三分,选 B 得二分,选 C 得一分。小朋友,如果你的得分在 1012 分之间,说明你是一个有爱心的孩子。 )小朋友,相信你一定是个有爱 心的孩子!好吧, 说说你曾经 关爱过谁?当时是怎么想的?是怎样做的? 题目: _ 【我会读】小果树请客田田在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。小果树请小雨点做客。小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。小果树的绿叶越长越多。它请小鸟做客。小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。小果树开花了,它请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴,帮小果树传花粉。小果树结果了

4、,它请田田做客。田田很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。1、 填空。(1)给多音字组词。zhn( ) zhn 种 长zhn( ) chn3(2)短文共有_个自然段。(3)小果树共请的客人有_、_、_、_。2、根据短文内容,把面的句子补充完整。(1)小雨点让小果树_。(2)小鸟帮小果树_。(3)小蜜蜂帮小果树_。3、 田田又把种子种到地里会怎么样呢?_【我能写】 小提示:喜羊羊:救小鸟是一幅图还是两幅图?村长:是两幅图。喜羊羊:我看到了,图上的红点表示序号。一个红点的是第一副图,两个红点的是第二幅图。村长:对呀。第一副图里包含着事情的起因,是起因图,第二幅图里包含着事情的经过和结果,是经

5、过和结果图。喜羊羊:可是第二幅图什么也没有,只有一个大问号啊? 村长 :第二幅图是救小鸟的方法和结果,让你自己想。喜羊羊:是吗?那我要想得新奇些。村长:好的,不过要合理啊。救小鸟4来自小朋友的大作:救小鸟今天,我在屋里听到小鸟不是和往常一样叽叽喳喳地叫,我走出院子抬头一看,正看见小猫在树上跳来跳去,想吃小鸟,小鸟正尖声乱叫。我赶紧地说:“小猫,小猫,快下来,不要吃小鸟。”可小猫听也不听,继续往上跳,小鸟更惊恐万分,我又着急又生气地说:“小猫,小猫,不能吃小鸟。”然后我立即找来一根竹竿,但竹竿不够长,够不着小猫。小猫继续又往上跳,跳到小鸟面前准备攻击,小鸟害怕地全身发抖,我赶紧找来更长的竹竿,用

6、力一拍,没拍中,小猫跳起来,我又用力一打,小猫跳下来了,小鸟得救了,小鸟又欢快地唱起歌来。我终于救了小鸟,我很开心。王程杰我学到了: 王程杰写地真好,救小鸟的方法写得真详细。他还把图中的小朋友看成是自己,这叫第一人称的写法,我也学会了。5吃葡萄小提示:1葡萄长得怎样?2小兔和小松树怎样才能吃到葡萄呢?我也来写一写: 题目:_【我会记】句子接龙:想写什么事?学习的事情。学习了什么?课文吃水不忘挖井人 。? 6这篇课文写了什么啊? 你有什么感受啊?9 月 21 日 星期一 晴 今天我们学习了吃水不忘挖井人 。课文讲的是毛主席在江西领导革命的时候在沙洲坝住过。他看到沙洲坝里的人们吃水困难,就带领几个

7、红军给村子里的人挖了口井。解放后,沙洲坝的乡亲们在井边旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席” 。毛主席可真关心人民群众啊。李洋我学到了:李洋同学真棒。学了 课文后能把主要意思总结出来,还把自己的感受写下来。 【我爱读】 爷爷把约瑟的外套做成什么了?让我们继续读下去。7爷 爷 把 约 瑟 的 外 套 做 了 一 件 奇 妙 的 背 心 ! 约 瑟 穿 着 这 件 奇 妙 的 背 心 去 上 学 。 他 好 喜 欢 这 件 背 心 。 不 过 , 约 瑟 渐 渐 长 大 了 ,奇 妙 的 背 心 也 显 得 小 了 、 旧 了 。 有 一 天 , 妈 妈 对 他 说 , 约

8、 瑟 , 看 看 你 的 背 心 , 又 小 又 旧 ,还 沾 了 胶 水 和 颜 料 , 真 该 把 它 丢 了 ! 可 是 约 瑟 怎 么 会 同 意 , 他 说 : “爷 爷 一 定 有 办 法 。 ” 爷 爷 拿 起 了 背 心 , 翻 过 来 , 又 翻 过 去 , 用 剪 刀 咯 吱 咯 吱 地 剪 , 又 用 针 飞 快 地 缝 进 缝出 、 缝 进 缝 出 哈 , 爷 爷 用 这 块 材 料 做 成 了 一 根 奇 妙 的 领 带 。 蓝 颜 色 领 带 ! 你 想 想 , 蓝 颜 色 的 领 带 , 约 瑟 戴 着 , 是 怎 样 的 一 个 小 酷 人 ! 不 过 , 约

9、瑟 还 是 在 渐 渐 地 长 大 , 奇 妙 的 蓝 领 带 肯 定 又 小 了 、 旧 了 , 而 且 上 面 还 沾 了一 大 块 汤 , 不 用 说 , 妈 妈 又 想 把 它 丢 了 。 可 是 约 瑟 肯 定 还 是 不 同 意 , 因 为 约 瑟 会 说 , 爷 爷 一 定 有 办 法 的 。你 喜 欢 约 瑟 的 爷 爷 吗 ? 为 什 么 ?_【乐一乐】8猜 字 谜 :1、 有 目 看 得 见 ,有 水 不 浑 浊 ,有 日 不 下 雨 ,有 言 教 礼 貌 。谜 底 : ( )2、 有 水 能 养 鱼 ,有 土 能 种 菜 ,有 马 跑 得 快 ,有 人 不 是 你 和 我 。谜 底 : ( ) 选 用 理 由 : 第 一 个 谜 语 的 谜 底 “青 ”所 成 的 字 “情 、 清 、 睛 、 晴 ”是 本 单 元要 掌 握 的 生 字 。 这 两 个 谜 语 的 谜 面 格 式 相 同 , 比 较 适 合 识 字 , 能 够 让 学 生 掌 握 一 种 很好 的 猜 谜 语 识 字 法 。

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