苏教版二上第二单元

1、（教科版）科学二年级第二课时教学设计课题 土壤动植物的乐园 单元 一 学科 科学 年级 二学习目标1能在教师的指导下对土壤表面和土壤中生活的动植物进行细致、全面、有顺序的观察和记录。2能用自己的语言描述、交流对土壤以及生活在土壤表面和土壤里的动植物的发现。重点 能在教师的指导下对土壤表面和土壤里生活的动植物进行细致、全面、有顺序的观察和记录。难点 能用自己的语言描述交流对土壤和土壤生活的动植物进行细致、全面、有顺序的观察和记录。教学过程教学环节教师活动 学生活动 设计意图导入新课1教师给学生出示事先准备好的用。

2、1第二单元 有爱心【我会排】 1、把错乱的句子排成一段通顺的话。（ ）一天，毛主席带领几个红军战士去挖井。（ ）沙洲坝是个缺水的村庄，人们吃水非常困难。（ ）井完好后，乡亲们的吃水问题解决了。（ ）乡亲们见毛主席亲自挖井，也纷纷带着工具来帮忙。（ ）乡亲们时刻想念毛主席。 2、 把多个句子排成一句话。例子：毛主席带领几个红军战士。毛主席到村边勘察水源。毛主席选定了一处地湿草多的地方。毛主席开始挖了起来。毛主席带领几个红军战士，到村边勘察水源，选定了一处地湿草多的地方，开始挖了起来。他穿着草鞋。他戴着斗笠。他。

3、看拼音写词语（第二单元）姓名 hu yun sh qio du q tng ho hng lng jnhun xio y kng y qn yng sh sh y fng sh sng bi m min shu shn hu sh jn gu bi yng zhung d w tng fng y sng gu min hu yn shn bin hu cng lnshn ch zh ln xing mo png yo。

4、五年级语文第二单元测试卷 2017、9（书写整洁分 2 分 ）班级_ 姓名_ 等 第 一、看拼音写词语（15 分）chng ki din tng gun ch zh shu hu jiozhn jng dun xing zhng d mng f q shj l su su zng hng xing xing b l二、用“”给加点字选择正确读音。(6 分)趴在（p b） 伺机（s c） 满载而归（zi zi）尽管（jn jn） 刹那间（ch sh） 一模一样（m m ） 三、选择题。（12 分）1、选择。

5、在金秋里寻梦苏教版三上第二单元同步练习亲爱的同学，你不知不觉已经迈进了多姿多彩的秋天，秋天是收获的季节，是多梦的季节让我们一起走进富有魅力的秋季里寻梦吧！第一站：眺望字词星空要想顺利通过第一站，你们可要读准字音、看清字形哟！一、字词星空里，那朵朵白云上还飘浮着拼音宝宝呢，快来认一认！1.给下列带点字选择正确的读音，打“” 。山岭（lng ln） 掠过（lu l） 转眼间（zhun zhun）仿佛（f f） 空地(kng kng) 数不尽 (sh sh)2.你能根据拼音朋友写出他们的名字吗？试试看。hung shn jin zo （1）小 已开垦，山旁还 水电站。

6、100 以内加减法笔算（列竖式计算）练习题 570-49= 58+23= 56-28= 64-39= 55-39=39+35= 96-52= 76-28= 54-27= 60-38=63-27= 69-30= 50-39= 32-24= 40-24=70-38= 38-19= 52-39= 80-38= 34+26=73-48= 88-29= 8+38= 82-43= 76-37=86-27= 95-28= 38+29= 69+5= 57-39=76-38= 83+50= 53-28= 19+58= 63-35=班级_姓名_家长批改签名_。

7、 长方形正方形三角形 圆平行四边形四 边 形 4条边长方形正方形四 边形长方形 长方形长方形长方形长方形长方形长方形正方形正方形正方形正方形平行四边形平行四边形平行四边形平行四边形平行四边形平行四边形平行四边形长方形 正方形长方形和正方形是特殊的平行四边形 。平行四边形 11 五边形六边形5条边6条边搭一个五边形，至少要用几根小棒？ 搭一个六边形呢？5根小棒 6根小棒四边形1234123 4像这样有 4条边的图形是四边形。判一判 六边形像这样有 6条边的图形是六边形。2、钉子板上围出的各是什么图形？你能围出四边形、五边形和六边形。

8、 识字 5教学目标：知识与技能：1、认识 10 个生字，会写 8 个生字。 2、能够正确、流利地朗读谚语，感悟言语中包含的道理。过程与方法：1、在读中感悟谚语的意思，并联系实际深化对谚语的理解。 2、鼓励学生永学过的方法自主识字。情感态度价值观：1、有积累谚语的兴趣。 2、懂得与人团结合作。教学重点：在熟读谚语的基础上，用学过的方法自主识字。积累谚语。教学难点：感悟谚语所包含的道理。教具准备：生字卡片、课件 教学课时：两课时教学过程：课前预习（自主预习，有效内化）第一课时 课时目标：熟读谚语，积累谚语；自主识记生字。

9、观察物体,哪一张照片是在教室的前面拍摄的？ 另一张照片是在教室的哪一面拍摄的？,我们的教室,1号,2号,哪一张照片是在学校外面拍的？哪一张是在学校里面拍的？,1,2,拍的都是校门，为什么两张照片会不一样呢？,www.wondershare.com,小猴的前面,小青会拍到小猴的哪些部位？,www.wondershare.com,小猴的后面,小玲会拍到小猴的哪些部位？,www.wondershare.com,小猴的左面,小梅会拍到小猴的哪些部位？,www.wondershare.com,小猴的右面,小明会拍到小猴的哪些部位？,你有什么想问的？,www.wondershare.com,www.wondershare.com,？,www.wondershar。

10、二年级（上）第二单元会认生字扩词识字二棋 象棋 围棋 棋逢对手 弹 弹钢琴 弹力 弹唱 钢 钢琴 钢笔 钢丝 琴 口琴 手风琴 电子琴 胡 二胡 胡说 胡萝卜 戏 京戏 马戏 游戏 喂 喂鸽子 喂饭 喂的一声 鸽 鸽子 信鸽 和平鸽 养 养金鱼 养病 教养 航 航模 航向 航天飞机 模 航模 劳模 模特 第五课株 一株花 株连 守株待兔 踮 踮起脚 院 小院 医院 法院 除 消除 除法 除非 疲 疲倦 疲劳 疲于奔命 倦 疲倦 倦意 厌倦 牵 挂牵 牵引 牵线搭桥 困 困倦 围困 艰难困苦 第六课委 委员 原委 委曲求全 补 补选 候补 取长补短 室 教室 温室 办公室 宁 宁静 。

11、第七单元教学计划单元教材分析：本单元围绕“想象”这个主题编排了古诗二首雾在哪里雪孩子3 篇课文。这是继一年级上册第六单元后有一个以“想象”为主题的单元，本单元课文侧重于体现想象之美：古诗二首中的想象能让人入清入境；雾在哪里中的想象充满童趣；雪孩子中的想象美好纯真。课文选材经典，语言生动，充满儿童情趣。本单元的教学重点是“展开想象，获得初步的情感体验”。教学中要循序渐进，体现指导的层次性。古诗二首可以利用文中插图，引导学生想象诗中描写的画面，感受山寺的高耸入云和草原的高远辽阔；雾在哪里可以在理解课文。

12、苏教国标版第三册数学教案1二、平行四边形的初步认识执笔人：王艳一、教材简析：本单元继续教学直线图形，使学生知道图形的边，初步认识四边形、五边形、六边形，感受图形的变换，重点认识平行四边形。编排一次操作型的实践活动有趣的七巧板 ，给图形知识的教学增添数学文化的内涵。1、以“边”为切入口，体验平面图形可以按边的数量分类。直线图形都有边、有角，图形的特征往往表现在它的边和角上。研究图形的边和角，是建立图形概念，掌握图形特征的重要内容。本单元引导学生关注图形的边，体会有些图形的边的数量相等，有些图形的边的。

13、,第二单元复习,朗读 1 秋游,看拼音写词语,lingkui lo sh Jiowi kn wng hnjio nng tin zhuzh bi t,读词语,绵羊 稻子 高粱 棉花 打滚儿 逮蚂蚱 逮捕 嗓子,把句子写具体,1、蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，正在你追我赶地玩耍；有时像几只绵羊，在悠闲地吃着青草；有时像一匹骏马，撒开蹄儿迎风奔跑。,把句子写具体,2、农田里，稻子黄了，像铺了一块金地毯；高粱红了，像一个个高举的火把；棉花白了，像天上的白云落在了地上。,“有的有的有的”排比句,1、同学们有的在草地上打滚儿，有的忙着逮蚂蚱，有的向着蓝天亮开了嗓子。。

14、泰兴市南沙小学备课专用纸55第四单元 口诀求商一、教材分析本单元第一次教学除法的知识，主要内容包括：除法的含义，用 16 的乘法口诀求商，以及应用除法知识解决简单的实际问题。除法是已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数的运算。小学数学要帮助学生逐步形成除法的概念。在本单元首先知道解决平均分的问题可以用除法计算，然后在用乘法口诀求商和解决实际问题时，进一步体会除法与乘法的内在联系，为以后继续学习除法打下扎实的基础。除法是四则计算中较难教学的一种运算，这是因为学生缺少理解除法含义、形成除法概念的知。

15、思明第二实验小学 部编版二上第二单元期末复习卷班级： 姓名： 成绩：一、 看拼音写词语nng y nin s j hn mng fi1、 我的爷爷奶奶住在（ ）村，( )都( )( )，春天播种施（ ） ，秋天收xn k割，非常( )。shu shn hng sng bi yng 2、 我认识的树木有( )、 （ ） 、 （ ）等。xing mo png yu3、 我最喜欢的动物是大（ ） ，它是我们的（ ） ，我们要保护它们。qn hng lng jn du q yun4、一（ ） “（ ） ”举着（ ） ，到公（ ）活动。二、下列词语书写完全正确的是（ ）A 从林 熊猫 枫树 B 朋友 棉衣 。

16、第六单元句型拓展1、要好好学字（一）一个一个原句：他们一个叫安定宝，15 岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才 13 岁，个子矮一点。我们也可以试着可抓住身高、年龄、胖瘦、性别、发型等不同特点来介绍人物。1、我有两个好朋友，一个叫小红，高高瘦瘦的，戴着眼镜，很有学问的样子；一个叫小丽，脸蛋圆圆的，扎两个小辫儿，特别可爱。2、今天阿姨带着两个表弟来我家玩，他们一个又高又壮，皮肤是健康的黑色，一看就知道是个运动好手；一个略微矮一些，虎头虎脑的，笑起来特别招人喜欢。（二）通过文本认识人物1、之前，两个小八路没有和毛。

17、认识线段教案教学内容：苏教版第三册第 44页-45 页的例题及想想做做。教学目标：1、 通过“拉一拉、比一比”的活动，经历认识线段的活动过程，体会线段的特征，会用自己的语言描述线段的特征。2、 会利用工具画线段。3、 培养初步的实践能力和想象力，感受生活与数学的密切联系。教学重点：让学生初步认识线段教学难点：1、认识线段的特征。2、画线段。教学准备：课件、电脑、红线、直尺、纸等。教学过程：一、 创设情境，导入新课谈话：小朋友，你们喜欢体育活动吗？我们来看看这些小朋友在干什么？仔细观察一下，这两根绳子分别是什么样。

18、1. 场 景 歌,部编教材二年级上册第二单元,龙凤小学 赵楠,谈话激趣，引入新课,小朋友，你们喜欢旅游吗？你去过哪些地方？,今天，我和大家要去几个很美很美的地方，想去吗？,tn su jn jin fn 滩 艘 军 舰 帆 do yun kng cu du稻 园 孔 翠 队 tng ho 铜 号,hi u sh tn jn jin fn chun,海鸥 沙滩 军舰 帆 船,y tng do tin chu li hu yun,鱼塘 稻田 垂柳 花园,xio x sh qio cu zh fi nio,小溪 石 桥 翠竹 飞 鸟,du q tng ho hng lng jn,队旗 铜 号 红。

19、第 1 页/（共 6 页） 第 2 页/（共 6 页）姓名： 班级： 考号： 考场： 座号： 密 封 线 内 不 要 答 题 南义小学二年级（上册）数学第一单元检测 （满分：100 分；答卷时间：60 分钟）1. 直接写出得数。 （20 分16 分=36 分）22= 34= 46= 53= 21= 36= 15= 44= 23= 11= 65= 32= 55= 62= 45=42= 25= 35= 66= 52=4 2 7。

20、第 1 页/（共 6 页） 第 2 页/（共 6 页）姓名： 班级： 考号： 考场： 座号： 密 封 线 内 不 要 答 题 南义小学二年级（上册）数学第二单元检测 （满分：100 分；答卷时间：60 分钟）一、算一算。 （20%）54 55 24 35 34545 25 33 66 44726 11 51 23 41832 22 36 64 356二、填空（33%）1把下面的口诀填写完整。（ ）六二十四 （ ）二十五 四四 （ ）（ ）十八 三（ ）十五 （ ）十二六六（ ） （ ）得九 （ ）十二2写出乘法算式。