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2016-2017学年浙江省杭州市拱墅区七年级(上)期末数学试卷.docx

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1、第 1 页(共 20 页)2016-2017 学年浙江省杭州市拱墅区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分)1 (3 分)计算|+1 的结果是( )A B1 C D2 (3 分)G20 峰会 2016 年 9 月在杭州召开之后,来杭州旅游度假的游客暴增,据统计今年国庆期间西湖风景区平均每天接待游客达到 250 万人,将 250 万用科学记数法表示,以下表示正确的是( )A250 104 B2.510 5C2.5 106 D2.5 1073 (3 分)下列各图中,1 与2 是对顶角的是( )A B C D4 (3 分)合并同类项 2a2b2ab2a

2、2b,结果正确的是( )A0 Ba 2b C1 Da 2b2ab25 (3 分)求的算术平方根,以下结果正确的是( )A3 B C3 D6 (3 分)如图,小李同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )A垂线段最短 B经过一点有无数条直线C两点之间线段最短 D经过两点有且仅有一条直线7 (3 分)已知 a,b 互为相反数, c,d 互为倒数,x 的绝对值是 2,计算x2cdx+(a+b) 2017=( )第 2 页(共 20 页)A2 或 2 B2 或 6 C2 D38 (3 分)以下关于的叙述,错误的是( )A面积为

3、 8 的正方形边长是 B是无理数C在数轴上没有对应的点 D介于整数 2 和 3 之间9 (3 分)某区今年暑假选派了 180 名教师担任 G20 交通引导志愿者、80 名教师担任安全维护志愿者,现要把一部分安全维护志愿者调到交通引导志愿者队伍中,使安全维护志愿者人数占交通引导志愿者人数的 30%,设把 x 名安全维护志愿者调到交通引导志愿者队伍中,则可列方程( )A80x=30%(180 +x) B80 x=30%180C 180+x=30%(80x) D80 x=30%26010 (3 分)已知两个完全相同的大长方形,长为 a,各放入四个完全一样的白色小长方形后,得到图(1) 、图(2) ,

4、那么,图(1)阴影部分的周长与图(2)阴影部分的周长的差是( ) (用含 a 的代数式表示)Aa Ba Ca Da二、认真填一填(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分)11 (4 分)下列 5 个数:2, , 3,0 中,最小的数是 ;最大的数是 12 (4 分)用四舍五入法对下列各数取近似值:(1)8.155(精确到 0.01) ;(2)106.49(精确到个位) ,得到的近似值是(1) ;(2) 13 (4 分)将下列实数按从小到大的顺序排列,用“”连接:, , 14 (4 分)已知代数式 x3y2 的值是 5,则代数式(x3y 2) 22x+6y2 的值是 第 3 页(共 2

5、0 页)15 (4 分)一件商品成本为 x 元,商店按成本价提高 40%后作为标价出售,节日期间促销,按标价打 8 折后售价为 1232 元,则成本价 x= 元16 (4 分)如图所示,以 O 为端点画六条射线:OA,OB,OC,OD ,OE, OF,再从射线 OA 上某点开始按逆时针方向依次在射线上描点并连线,若将各条射线所描的点依次记为 1,2,3,4,5,6,那么按图中规律,所描的第 59 个点在射线 上,第 2017 个点在射线 上三、全面答一答(本大题共 7 小题,共 66 分)17 (6 分)计算:(1)+7( ) (2)3 2() 3 (3)40 30(+)18 (8 分) (1

6、)计算 125246036(结果用度表示) ;已知=2222,求 的余角;(2)已知线段 a,b,用直尺和圆规作图(不写作法,保留痕迹):a +b2a b19 (8 分)化简并求值:(1) (m 2+2m)2(m 2+3m) ,其中 m=(2) (2ab 2a)+(bab 2) (a 2b+ba) ,其中 a,b ,满足|a+3|+(b 2) 2=0第 4 页(共 20 页)20 (10 分)解下列方程:(1)2(2x1)=3x1 (2)= (3)=1.5 (4)x=1 21 (10 分)如图,长方体盒子是用大长方形硬纸片裁剪制作的,每个盒子由4 个小长方形侧面和上下 2 个正方形底面组成,大

7、长方形硬纸片按两种方法裁剪:A 所示方法剪 4 个侧面:B 所示方法剪 6 个底面现有 112 张大长方形硬纸片全部用于裁剪制作长方体盒子,设裁剪时 x 张用 A 方法,其余用 B 方法(1)请用含 x 的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面个数;(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问 A 方法、B 方法各裁剪几张?能做多少个盒子?22 (12 分) (1)已知一个角的余角是这个角的补角的,求这个角的度数以及这个角的余角和补角(2)已知线段 AB 长为 9,点 C 是线段 AB 上一点,满足 AC=CB,点 D 是直线AB 上一点,满足 BD=AC,求出线段 AC 的长;求出线段 CD 的长2

8、3 (12 分) (1)如图,直线 AB、CD、EF 相交于点 O,且 ABCD,OG 平分BOE,如果EOG=AOE ,求EOG 和DOF 的度数(2)希腊数学家把一组数 1,3,6,10,15,21,叫做三角数,它有一定的规律性,若把第一个三角数记为 a1,第二个三角数记为 a2,第 n 个三角数记为 an;计算 a1+a2= ,a 2+a3= ,a 3+a4= ;写出 a7= ,a 6+a7= 第 5 页(共 20 页)观察以上计算结果,分析推断:a 2016+a2017= 第 6 页(共 20 页)2016-2017 学年浙江省杭州市拱墅区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、

9、选择题(本题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分)1 (3 分)计算|+1 的结果是( )A B1 C D【分析】原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果【解答】解:原式=+1= ,故选 A【点评】此题考查了有理数的加法,以及绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键2 (3 分)G20 峰会 2016 年 9 月在杭州召开之后,来杭州旅游度假的游客暴增,据统计今年国庆期间西湖风景区平均每天接待游客达到 250 万人,将 250 万用科学记数法表示,以下表示正确的是( )A250 104 B2.510 5C2.5 106 D2.5 107【分析】科学记数法的表示形式为 a1

10、0n 的形式,其中 1|a |10,n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数【解答】解:250 万用科学记数法表示为 2.5106,故选 C【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n 的形式,其中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值3 (3 分)下列各图中,1 与2 是对顶角的是( )第 7 页(共 20 页)A B C D【分析】根据对顶角的定义对各图形判断即可【解答】解:A、1 和2 不是对顶角,故

11、选项错误;B、1 和2 不是对顶角,故选项错误;C、 1 和2 是对顶角,故选项正确;D、1 和2 不是对顶角,故选项错误故选 C【点评】本题考查了对顶角相等,是基础题,熟记概念并准确识图是解题的关键4 (3 分)合并同类项 2a2b2ab2a2b,结果正确的是( )A0 Ba 2b C1 Da 2b2ab2【分析】首先找出同类项进而合并求出答案【解答】解:2a 2b2ab2a2b=( 21)a 2b2ab2=a2b2ab2故选:D【点评】此题主要考查了合并同类项,正确掌握合并同类项法则是解题关键5 (3 分)求的算术平方根,以下结果正确的是( )A3 B C3 D【分析】先求,再求它的算术平

12、方根,选择答案即可【解答】解:=3,3 的算术平方根,故选 B第 8 页(共 20 页)【点评】本题考查了立方根、算术平方根,掌握它们的计算方法是解题的关键6 (3 分)如图,小李同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( )A垂线段最短 B经过一点有无数条直线C两点之间线段最短 D经过两点有且仅有一条直线【分析】根据两点之间,线段最短进行解答【解答】解:小李同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是两点之间线段最短故选:C【点评】此题主要考查了线段的性

13、质,关键是掌握两点之间,线段最短7 (3 分)已知 a,b 互为相反数, c,d 互为倒数,x 的绝对值是 2,计算x2cdx+(a+b) 2017=( )A2 或 2 B2 或 6 C2 D3【分析】根据 a、b 互为相反数,可得 a+b=0;根据 c、d 互为倒数,可得cd=1;根据 x 的绝对值是 2,可得 x=2,x 2=4,据此求出 x2cdx+(a +b) 2017的值是多少即可【解答】解:a、b 互为相反数,a +b=0;c、d 互为倒数,第 9 页(共 20 页)cd=1;x 的绝对值是 2,x=2,x 2=4,当 x=2 时, x2cdx+(a +b) 2017=4+2+0=

14、6;当 x=2 时,x 2cdx+(a+b ) 2017=42+0=2故选:B【点评】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值题型简单总结以下三种:已知条件不化简,所给代数式化简;已知条件化简,所给代数式不化简;已知条件和所给代数式都要化简8 (3 分)以下关于的叙述,错误的是( )A面积为 8 的正方形边长是 B是无理数C在数轴上没有对应的点 D介于整数 2 和 3 之间【分析】根据实数的意义解答即可【解答】解:实数与数轴上的点是一一对应关系,在数轴上有对应的点,故选 C【点评】本题考查了实数,知道实数与数轴上的点是一一

15、对应关系是解题的关键9 (3 分)某区今年暑假选派了 180 名教师担任 G20 交通引导志愿者、80 名教师担任安全维护志愿者,现要把一部分安全维护志愿者调到交通引导志愿者队伍中,使安全维护志愿者人数占交通引导志愿者人数的 30%,设把 x 名安全维护志愿者调到交通引导志愿者队伍中,则可列方程( )A80x=30%(180 +x) B80 x=30%180C 180+x=30%(80x) D80 x=30%260第 10 页(共 20 页)【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题【解答】解:由题意可得,80x=30%( 180+x) ,故选 A【点评】本题考查由实际问题抽象出一元

16、一次方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程10 (3 分)已知两个完全相同的大长方形,长为 a,各放入四个完全一样的白色小长方形后,得到图(1) 、图(2) ,那么,图(1)阴影部分的周长与图(2)阴影部分的周长的差是( ) (用含 a 的代数式表示)Aa Ba Ca Da【分析】设小长方形的长为 x,宽为 y,大长方形宽为 b,表示出 x、y 、a 、b 之间的关系,然后求出阴影部分周长之差即可【解答】解:设图中小长方形的长为 x,宽为 y,大长方形的宽为 b,根据题意,得:x+2y=a、x=2y,则 4y=a,图(1)中阴影部分周长为 2b+2(a x)+2x=2a+2b,图(2)

17、中阴影部分的周长为 2(a+b 2y)=2a+2b4y,图(1)阴影部分周长与图(2)阴影部分周长之差为:(2a+2b ) (2a +2b4y)=4y=a,故选:C【点评】此题考查了整式的加减,以及列代数式,熟练掌握运算法则是解本题的关键二、认真填一填(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分)第 11 页(共 20 页)11 (4 分)下列 5 个数:2, , 3,0 中,最小的数是 3 ;最大的数是 2 【分析】有理数大小比较的法则:正数都大于 0; 负数都小于 0; 正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小依此即可求解【解答】解:302,最小的数是3;最大的数是 2故答案

18、为:3,2【点评】此题考查了有理数大小比较,关键是熟练掌握有理数大小比较的法则12 (4 分)用四舍五入法对下列各数取近似值:(1)8.155(精确到 0.01) ;(2)106.49(精确到个位) ,得到的近似值是(1) 8.16 ;(2) 106 【分析】根据近似数的精确度求解【解答】解:(1)8.1558.16 (精确到 0.01) ;(2)106.49 106(精确到个位) 故答案为 8.16,106【点评】本题考查了近似数和有效数字:“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数

19、中哪个相对更精确一些13 (4 分)将下列实数按从小到大的顺序排列,用“”连接:, , 【分析】首先得出=2, ,进而比较得出答案【解答】解:=2,第 12 页(共 20 页)则故答案为: 【点评】此题主要考查了实数比较大小,正确把握比较方法是解题关键14 (4 分)已知代数式 x3y2 的值是 5,则代数式(x3y 2) 22x+6y2 的值是 15 【分析】观察所求代数式可知,可以将已知整体代入求代数式的值【解答】解:x3y 2=5,(x3y 2) 22x+6y2=( x3y2) 22(x3y 2)=2525=2510=15故答案为:15【点评】本题考查了代数式的求值运算,根据式子的特点,

20、采用整体代入的方法15 (4 分)一件商品成本为 x 元,商店按成本价提高 40%后作为标价出售,节日期间促销,按标价打 8 折后售价为 1232 元,则成本价 x= 1100 元【分析】根据成本价与售价间的关系结合现售价为 1232 元,即可得出关于 x 的一元一次方程,解之即可得出结论【解答】解:根据题意得:(1+40%)0.8x=1232,解得:x=1100故答案为:1100【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,列出关于 x 的一元一次方程是解题的关键第 13 页(共 20 页)16 (4 分)如图所示,以 O 为端点画六条射线:OA,OB,OC,OD ,OE, OF,再从

21、射线 OA 上某点开始按逆时针方向依次在射线上描点并连线,若将各条射线所描的点依次记为 1,2,3,4,5,6,那么按图中规律,所描的第 59 个点在射线 OE 上,第 2017 个点在射线 OA 上【分析】根据 1 在射线 OA 上,2 在射线 OB 上,3 在射线 OC 上,4 在射线 OD上,5 在射线 OE 上,6 在射线 OF 上,7 在射线 OA 上,得出每 6 个数为一周期用 2017 除以 6,根据余数来决定数 2017 在哪条射线上【解答】解:1 在射线 OA 上,2 在射线 OB 上,3 在射线 OC 上,4 在射线 OD 上,5 在射线 OE 上,6 在射线 OF 上,7

22、 在射线 OA 上,每六个一循环,596=95,20176=3361,所描的第 59 个点在射线和 5 所在射线一样所描的第 2017 个点在射线和 1 所在射线一样,所描 59 个点在射线 OE 上,第 2013 个点在射线 OA 上故答案为:OE,OA第 14 页(共 20 页)【点评】此题主要考查了数字变化规律,根据数的循环规律决定数的位置是解题关键三、全面答一答(本大题共 7 小题,共 66 分)17 (6 分)计算:(1)+7( ) (2)3 2() 3 (3)40 30(+)【分析】 (1)根据有理数的加减法可以解答本题;(2)根据幂的乘方、有理数的乘除法可以解答本题;(3)根据乘

23、法分配律和有理数的加减法可以解答本题【解答】解:(1)+7( )=8; (2)3 2() 3=9=;(3)40 30(+)=40=4015+2024=21【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法18 (8 分) (1)计算 125246036(结果用度表示) ;已知=2222,求 的余角;第 15 页(共 20 页)(2)已知线段 a,b,用直尺和圆规作图(不写作法,保留痕迹):a +b2a b【分析】 (1)根据角度和差的计算即可得;(2)分别作 AB=a、BC=b ,即可得 AC=a+b;先作 AC=2a,再在 AC 上截取CD=b,AD 即是所求【解

24、答】解:(1)125246036=12484 6036=6448=64.8; 的余角为 90=902222=8960 2222=6738;(2)如图 1 所示,AC=a+b ;如图 2 所示,AD=2ab【点评】本题主要考查角度的和差计算和线段的和差作图,熟练掌握角度的换算和作一条线段等于已知线段是解题的关键19 (8 分)化简并求值:(1) (m 2+2m)2(m 2+3m) ,其中 m=(2) (2ab 2a)+(bab 2) (a 2b+ba) ,其中 a,b ,满足|a+3|+(b 2) 2=0【分析】 (1)原式去括号合并得到最简结果,把 m 的值代入计算即可求出值;(2)原式去括号

25、合并得到最简结果,利用非负数的性质求出 a 与 b 的值,代入计算即可求出值【解答】解:(1)原式=m 2+2mm26m=4m,当 m=时,原式= 3;第 16 页(共 20 页)(2)原式=2ab 2a+bab2a2bb+a=ab2a2b,|a +3|+(b2) 2=0,a=3,b=2,则原式=1218=30【点评】此题考查了整式的加减化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键20 (10 分)解下列方程:(1)2(2x1)=3x1 (2)= (3)=1.5 (4)x=1 【分析】两方程去分母,去括号,移项合并,将 x 系数化为 1,即可求出解【解答】解:(

26、1)去括号得:4x 2=3x1,4x3x=21,x=1;(2)去分母得:3(3x+4)=2(2x+1)9x+12=4x+2,x=2;(3)化简得:5x15+10x=1.5 ,x=1.1;(4)去分母得:2(3x1)6x=6 (4x1) ,6x26x=64x+1,x=第 17 页(共 20 页)【点评】此题考查了解一元一次方程,熟记其步骤是解题的关键21 (10 分)如图,长方体盒子是用大长方形硬纸片裁剪制作的,每个盒子由4 个小长方形侧面和上下 2 个正方形底面组成,大长方形硬纸片按两种方法裁剪:A 所示方法剪 4 个侧面:B 所示方法剪 6 个底面现有 112 张大长方形硬纸片全部用于裁剪制

27、作长方体盒子,设裁剪时 x 张用 A 方法,其余用 B 方法(1)请用含 x 的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面个数;(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问 A 方法、B 方法各裁剪几张?能做多少个盒子?【分析】 (1)根据题意可以分别用代数式表示出裁剪出的侧面和底面个数;(2)根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题【解答】解:(1)由题意可得,裁剪出的侧面个数是:4x,裁剪出的底面个数是:6(112x)=6x+672 ;(2)由题意可得,4x=2(6x+672) ,解得,x=84 ,11284=28,即 A 方法裁剪 84 张,B 方法裁剪 28 张,能做 84 个盒子【点评】本题

28、考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,侧面的个数是底面个数的 2 倍,利用方程的思想解答第 18 页(共 20 页)22 (12 分) (1)已知一个角的余角是这个角的补角的,求这个角的度数以及这个角的余角和补角(2)已知线段 AB 长为 9,点 C 是线段 AB 上一点,满足 AC=CB,点 D 是直线AB 上一点,满足 BD=AC,求出线段 AC 的长;求出线段 CD 的长【分析】 (1)设这个角的度数为 x,则它的余角为 90x,补角为 180x,再根据题意列出方程,求出 x 的值,进一步求解即可(2)由 AB 的长,即 AC 为 BC 的一半求出 AC 与 B

29、C 的长;由 BD 为 AC 一半求出 BD 的长,由 BCBD 及 BD+BC 即可求出 CD 的长【解答】解:(1)设这个角的度数为 x,则它的余角为 90x,补角为 180x,依题意得:90 x=(180x) ,解得 x=67.5,90x=22.5,180x=112.5故这个角的度数是 67.5,这个角的余角是 22.5,补角是 112.5(2)如图 1,2,分两种情况讨论:由题意得 AC=3,BC=6,BD=1.5,由图 1 得 CD=BCBD=4.5,由图 2 得 CD=BC+BD=7.5故线段 CD 的长为 4.5 或 7.5【点评】本题考查的是余角及补角的定义,两点间的距离,能根

30、据题意列出关于 x 的方程,熟悉线段的加减运算是解答此题的关键23 (12 分) (1)如图,直线 AB、CD、EF 相交于点 O,且 ABCD,OG 平分BOE,如果EOG=AOE ,求EOG 和DOF 的度数(2)希腊数学家把一组数 1,3,6,10,15,21,叫做三角数,它有一定第 19 页(共 20 页)的规律性,若把第一个三角数记为 a1,第二个三角数记为 a2,第 n 个三角数记为 an;计算 a1+a2= 4 ,a 2+a3= 9 ,a 3+a4= 16 ;写出 a7= 28 ,a 6+a7= 49 观察以上计算结果,分析推断:a 2016+a2017= 2017 2 【分析】

31、 (1)首先根据角平分线的性质可得EOG=BOG,设AOE=x,进而得到EOG= GOB=x,再根据平角为 180可得 x+x+x=180,解出 x 可得EOG,进而可得DOF 的度数(2)代入计算可求 a1+a2,a 2+a3,a 3+a4 的值;根据规律求出 a7,再代入计算可求 a6+a7 的值;根据规律可以推算 a2016+a2017 的值【解答】解:(1)OG 平分BOE ,EOG= BOG ,设AOE=x,EOG= GOB=x,x+x +x=180,解得:x=110,EOG=110=35,ABCD,BOC=90,DOF=COE=903535=20第 20 页(共 20 页)(2)计算 a1+a2=4,a 2+a3=9,a 3+a4=16;写出 a7=28,a 6+a7=49观察以上计算结果,分析推断:a 2016+a2017=20172故答案为:4,9,16;28,49;2017 2【点评】此题考查了垂线、角平分线,关键是掌握角平分线可以把角分成相等的两部分同时考查了规律型:数字变化类,解题的关键是学会从一般到特殊的探究方法,找到规律后即可解决问题,属于中考常考题型

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