1、吉化一中 2018-2019 学年度第一学期期末考试高二语文参考答案及评分标准一、现代文阅读 (30 分)1.A（B“不仅在于不断开发新产品，更在于它融入了当地少数民族的文化”错，原文是“一方面另一方面”C 强加因果 D“都要独立完成”错）2.B“说明牙舟陶艺术的神秘感”错。3.C“因为才”错。4.【参考答案】D【命题立意】本题考查考生对散文相关内容与艺术特色的分析、鉴赏。能力层级为 D 级。D 项，“文章借此表达了命运难测、造化弄人的感慨”，夸大了命运的威力，对主题的理解有误。从文章内容来看，方快因朗读而找到自信与尊严，年老卖豆腐时仍认为自己不比莫言差；莫言因朗读、呐喊而改变命运，都反映了在
2、文中命运所起的作用是次要的，主观的努力远比命运更加重要。5.【参考答案】（1）为了深化文章主旨。“吟唱”表现“我”心态的成熟，“我”更认可用自己腔调来吟唱，也不害怕登台放腔，比以往更加勇敢自信，深化了文章的主旨。（2）为了丰富文章内容。“吟唱”是对前面的“朗诵与呐喊”的有效补充，反映“我”由追随他人到迎难而上、再到勇敢自信的成长历程，丰富文章的内涵。（3）为了让文章笔法灵活，跌宕起伏。“吟唱”宕开一笔，却又与前文意脉贯通；以“朗诵与呐喊”之外的“吟唱”收结全文，看似闲笔，却巧妙回应文章主旨，体现散文形散神聚的妙处。（每点 2 分，共 6 分）6.（3 分）A A 项对应的是材料一的第一句话，由
3、这句话中“得以”二字可知，“大众旅游的兴起以及全域旅游的加速发展”与“旅游业对国民经济的支撑能力持续增强”构成因果关系。A 项改因为果，不正确。 7.（3 分）D 曲解文意。本选项对应材料三的第一句，原文并未说明“大众旅游的旅游者注重观光游览”，且材料四可知，注重异域文化体验的个性化旅游正在成为主流，大众旅游未必都注重观光游览。8 （6 分）现状：文化旅游迅速崛起，发展潜力巨大；出现了同质化的效仿现象，以及为了旅游利益而争夺历史文化发源地等无序化竞争现象。途径：（1）结合区域特色，使文化旅游产品具备相应主题，杜绝效仿，避免重复；（2）结合旅游者的消费需求，开发具有体验性、创意性的文化旅游产品；
4、（3）结合业态的发展趋势，以无限创意和科技创新为驱动力，做到“无中生有、变废为宝” 。二、古代诗文阅读(40 分) 9. B 试题分析：本题在 A 项设置两处错误， “据险厄” “立关堡”应该为并列的举措， “以备不虞”为目的。C、D 项各设置三处错误， “不白正使”为动宾搭配，不可断开;“为缓急用”中的“为用”搭配不可断， “据险厄”与后“立关堡”为同一结构。原文为“副使吴曦蔑视松，易置将兵，不白正使。咸忧之，复说松收义士为缓急用;据险厄，立关堡，以备不虞。松又不能用” 。10. C A 项考查漕运方面的知识。 “漕”字的本义即为“利用水道转运粮食” ，“计” ，根据原文中“亏”可知“数量”
5、 。B 项考查古代考核政绩方面的内容，“闻”指得名，被知晓等。C 项考查是是关于古代地理、户籍的词语。根据原文“考图籍以疏财用之源” ，可知这“图籍”应该与理财有关，可见不是一般意义上的书籍。(荀子荣辱：“循法则、度量、刑辟、图籍，不知其义，谨守其所，慎不敢损益也。 ”杨倞 注：“图谓模写土地之形，籍谓书其户口之数也。 ”)D 项“檄”字比较熟悉，但也要结合文意判断。文中“檄咸议事，咸不往” ，可见并不是文书之意，可以理解为用文书征召。11. B B 项分析概括的主要内容为陈咸任迁利路转运判官期间。当时身为四川宣抚副使的吴曦叛宋投金、造成乱局，陈咸为稳定局势，主要做的工作有“督促收集军粮” “
6、檄其守杨震仲” ，但是具体的“发布文告赈济流民、防备奸盗”的行为都是“太守杨震仲”所为(在实施)，这是第一处错误。第二处错误则是对安定民心效果的概括，原言为“民稍安” ， “百姓最终安定下来”的表述不准确。 12.(1)安丙暗中把吴曦投金弃宋的谋反计划告诉陈咸，陈咸马上就派人告诉程松，程松却不去核查这个情况。(2)陈咸说：“敌人来了再去考虑，可能就来不及了。 ”不久，金人(果然)侵犯上津，金州靠提前的准备来固守不失。第(1)小题关键词有“密”“察”两处。“密”意是暗中，暗地里;“察”意为了解。关键虚词有“以”和“即”。“以”的宾语是“曦反谋”，动词是“告”，可知“以”为介词“把”;“即”意为“
7、就”，“马上”。重点句式“松不之察”，为宾语前置句，即“不察之”，指“曦反谋”一事。第(2)句关键实词有“无及”“未几”“犯”“赖”;关键虚词有“而”“以”;重点句式“赖以固”。参考译文：陈咸字逢儒，南宋淳熙二年(1175 年)中进士。(初)调内江县(属四川)尉，当时县吏受贿，不能公平收取民赋，陈咸把这种情况上报部使，让他授权地方官吏听取百姓反映陈述弊端，部使官员委托陈咸平均民赋。后改南充(属四川)知县，转运司征召陈咸主管文书。那年大旱，朝廷税司部门免除百姓两种税赋，转运使安节认为这样会影响朝廷的漕运收入，陈咸禀告安节说：“如果这项措施是对下户平民有好处的，违备它是不应该的。”安节听从了陈咸的
8、建议。蜀地每年强行征收绢钱，致百姓怨声载道，陈咸禀告安节，应该核定收入，节约开支，并奏请上司每年减免 20 余万缗。陈咸还大修学宫，政绩卓著，改任普州(今四川)知州。开禧元年(1205 年)边关发生战事，四川宣抚使程松视其才华出众，授陈咸主管机宜文字，他向程松写书信建议程松拿出金帛，招募为国效死的将士，网罗人才，考查土地和户籍(材料)以疏理财用之源，根据险要的地势情况来决定攻守的策略。程松复信深表接受，实际上没有采用。副使吴曦瞧不起程松，调动将兵，不告诉正使。陈咸对此深感忧虑，又劝程松收纳义士作为战情紧急的备用，要据守险要扼口，建立关隘战堡，来防备意外的变故，程松仍然没有采纳。陈咸后来迁任利路
9、转运判官。吴曦叛宋投金，关外四州(阶、成、和、凤)相继被割给金国，民情大惊。陈咸留下大安地区的军队来督促军粮，发布文告给大军地区的太守杨震仲让他赈济流民，防备奸盗，百姓才稍稍安定。安丙暗中把吴曦造反的阴谋告诉陈咸，陈咸立即派人告诉程松，却不去深入了解(侦察、核查)这个情况。吴曦觉得陈咸是蜀地名士，就想欲先胁迫他让他来影响其他将兵(投降金人)。他向陈咸用公文征召请他来议事，陈咸(觉察到其中的阴谋)没有前往，于是就去了利州。安丙不久又上奏朝廷让陈咸总理蜀地赋税财政，陈咸接受了这个建议。当时国家动乱之后，国库出现赤字。陈咸到武兴，与安丙商讨(现实中)赋税政策的利弊，把军事和行政财政合为一体，请安丙上
10、奏朝廷。(陈咸)又查核诸司财政盈余，移支常平广惠粮仓的米粮。减弱兵二万多，精心规划，所以用于发展军队的新增支出的资金，全不从百姓收取。陈咸日夜精心理财，调度有方，不到两年，钱粮布帛充盈富足。嘉陵江流量突然减小，有人说这是金人在上游截流造成，陈咸并不为所动，在当地疏通河道引导流向，从宜昌到鱼梁，确保粮草运输无阻。金州地势险要，陈咸增拨金州粮草来充实战斗力，人们都说：“金州地势那么险要，金人根本不可能有进攻的可能，那给金州增加粮食有什么必要呢?”陈咸说：“敌人来了再去考虑，可能就来不及了。”不久，金人(果然)侵犯上津，金州靠提前的准备来固守不失。(后来)被朝廷征召为司农少卿。去世后，安丙上报他的功
11、劳，赐谥“勤节”。13D（ “风格粗犷豪放”错）14对官场凶险的恐惧、惊觉；对炙手可热、得意忘形的高官的提醒；对脱离官场、远祸全身的渴望。 （每点 2 分）15.（1）抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。（2）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。（3）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？（4）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（5）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（6）悟已往之不谏（7）门衰祚薄三、语言文字运用（20 分）16.C A 成分残缺，在“校外培训机构”前加上“严禁” ；语序不当，应是“给功利化的奥赛学习降温”B、语序不当，应是“给功利化的奥赛学习降温” D、成分残缺在“校外培训机构”前加上“
12、严禁” ，句式杂糅“目的是”与“是为了”17.D 第二段强调奥赛存在的必要性，即顶尖高校看重学生的奥赛成绩。为了与下文“顶尖高校青睐学生的学科竞赛经历”对应，补写的句子应是“顶尖高校”为主语陈述，排除 C 项，A B 两项侧重表达“自主招生资格审核” ，故选 D 项较为合适。18.B（1）奋不顾身：奋勇向前，不顾生命。全力以赴：把全部力量投入进去。原文指家长不计成本送孩子上奥赛培训班，没有“不顾生命”的语境，应选“全力以赴” 。（2）无济于事：对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用。无力回天：形容事态的发展，已经到了无法挽回的地步；比喻局势或病情严重，已无法挽回。原文语境为地方政府难以
13、为奥赛热降温，没有表明“已经到无法挽回的地步” ，应选“无济于事” 。（3）一视同仁：同样看待，不分亲疏厚薄。等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。原文中并未说明高考奥赛加分的“差别” ，因此选“一视同仁” 。（4）无可非议：没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。无可厚非：不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。自主招生关注奥赛，是合乎情理的事情，应选用“无可非议” 。19.“百忙”改为“匆忙” ；“光临”改为“前往” ；“惠赠”改为“奉上” ；“盛情”改为“存心” ；“府上”改为“家里” 。20.最遥远的距离，是广袤无边的银河，是天人永隔的分别，还是心灵之间的隔膜？最宝贵的财富，是车
14、载斗量的金钱，是美轮美奂的房屋，还是充实人生的知识？最美丽的风景，是雨过天晴的彩虹，是虚幻缥缈的海市，还是儿时故乡的山水？四、写作（60 分）21.（1）追求完美、精益求精。茶园之所以能够从古走到今依然享有盛名，是因为它一直秉承的追求完美、精益求精的精神。可以由这个角度来谈谈产品如何才能畅销不衰，品牌怎样才能建立，企业如何才能生存，国家如何才能强盛等问题。（2）严谨认真，高度负责。西大寺僧人这种严谨认真，高度负责的精神值得我们学习，也引发我们的思考。我们要以认真的态度做好每一件事，克服我们敷衍、投机、急功近利的劣根性。（3）设身处地地为别人着想，不唯功利。古茶园不收门票、不收小费角，体现的是不功利，不为利，做事应恪守原则，不为俗世改变。
