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文化大师-启功.txt

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资源描述

1、 角 色:演讲人身 份:书法家 作者简介:1912年生于北京,字元白,满族人。书法家、画家、文物鉴定家。 1933年在辅仁大学附属中学任国文教师,1938年任辅仁大学国文系讲师。1952年辅仁大学与北京师范大学合并后,任北京师范大学中文系副教授。1978年被聘为教授。1984年当选为中国书法家协会主席。现任北京师范大学文学院教授、博士生导师,中国人民政治协商会议全国委员会常务委员、国家文物鉴定委员会主任委员、中央文史研究馆馆长、中国书法家协会名誉主席。启功自幼爱好书法,是当代最负盛名的书法大家之一。启功的绘画和古典诗词作品同样享誉海内外,有诗、书、画“三绝”之称。启功还是我国著名的文物鉴定家,

2、对古代书画和碑帖的鉴定尤为专 。启功 中国古典文学教学与研究 作 年,为国家 一大 古典文学的教学与研究人 ,并著有 古代字 、 诗文 、 启功 、 书绝 、 启功书画 学专著。 启功 生的全名为爱 启功。在有的书画、著作、文和书中, currency1“爱 ”。“是fi,是fl于 ,家 ,”自身的 生。1933年启功中学。于家学的, 生的 和 ,启功在古典诗词和 史 。 的一 生 启功 的史学家和教 家 。 对学生 之 ,之 ,之,启功 生 。1957年 , 书画的好好 生启功 在 逃,不幸被划上 派。在 段 间,启功就一直戏称自己的书法为“大字报 ”。“启功 生的身 每况愈下,是,启功 生

3、还在文化创作战线奉献着自己的光和热,不光如此,启功 生在文化鉴赏和鉴定上 有着自己独特的一份见解。 开场白:启功 生曾 九个字概括自己的学问,叫做“庞杂寡 ,无家可乘焉。”启功 生说自己无家可乘,是最后呢,被公认为是一 书法家。是 道启功 生仅仅是一 书法家吗?对于 件 画家黄苗子 生曾 打currency1一个比 ,说启功就像是一个魔 师,魔 师在舞台上手巾一扬,本是 变 一凤凰,谁知道飞 一金鸡,是金鸡飞 不错,台下的观众不 正在热烈鼓掌吗? 解说:今年五月,我们 北京师范大学,就在学校 分普通的教师住宅中,我们见 已 九 二岁的我国著名的书法家、画家、文物鉴定家-启功。我们早就摸清 启功

4、 分喜欢玩具的爱好,今天在的床上竟“ 发现 一玩具,在currency1去拍摄的资料中,们家玩具更是占满 橱柜,不currency1那次拍摄采访是好些年前的 , 年,启功做currency1好 次手 ,身 况 , 不 任 的采访,在与学生 仁 的 次协商后, 启功最喜爱的学生 我们 一 , 我们, 是一次 的采访。 “采访还 有开 ,主 人就 教 人的 。 同 : 样 着天我们一下。 我不知道 currency1?打扬,我一个“我,我不知道 问我currency1? 。 fi 说我fl。我 问问 flcurrency1, 一个样,我问 flcurrency1 ? 我 好,就采访 。 是,那 好

5、, 采访我。 解说:自 年代,启功 为我国著名的书画家之后,字画的人 ”, 启功 无的 , ,是有 ,着访者 , fi 。已 启功二 年的学生对 些 分 解。 采访启功的学生: 比如说有一次,有一个人就启功 生家说启 生我的fi ,有个最大的就是 有的一 字。那currency1像 况下启功 生当“就 上 一 字, 呢 字fi后 个人 字fi后就 下。就是启功 生 在 下 外一个人说,我 字好 就 个 字 手 ,fi像 样的 况启功 生就 生 。那currency1有的人说启功 生我 ,启功 生说是 字呢?还是 字 呢? 全 解人家。 解说:画家 画的 画 现 启功的 ,的好,画家, 画 下

6、中的无 之 。曾料,就 样的 被人 下 去 。 启功的书法 人的喜爱,是为的作品 现 的 和的,并 现 内外、 、布局严谨的独特 格。主 人:前些年有 人找 帮鉴定一下画,或者 的字啊? 启功:现在不行!一打电话,我是山东啊。我说山东 生 干currency1 ?说 我 个currency1题目,我说我是一个字 不 。我眼睛黄斑, 个眼睛眼底黄斑好厉害。我就 currency1 的左边眉毛眼睛是迷糊的。 边的腮、鼻子、嘴 边还比较清楚。假定 下午 我还是不认 。 解说:启功的眼睛刚刚 白内障手 , 加上黄斑变严 响 的视 ,fi”于长 fi已 少。 是我们”找的启功最 的创作镜 ,不curre

7、ncy1它距离现在已 currency1去 年。在那个 , 已 岁的 人 诗、书、画、文物鉴定 的 合在一, 获 “中 第一”誉,我国书法界曾 样评 的书法作品:“不仅是书法之书,更是学者之书,诗人之书,它 具古 ,饶有书卷 息;它隽永 兼洒 , 观者 味无穷。” 更有甚者, 启功视为,继明朝书法家董其昌之后,百年 遇的书法奇 。 解说:启功的一生 引人注目, 与的特殊身 不无相关。的名叫爱 启功,属于清代族的支系, 弘昼是清朝雍正帝的第五个子,和乾隆帝是同异母的弟兄。fl于宫廷之间的权利争纷,自 之后, 一支系的爵 被逐代降低, 启功曾 一代, 封爵 的俸禄 家糊口 fi为继,之后启功的 辈

8、 是fi 百姓的身份参加科 考 ,自己的 谋取 一份功名。 1912年,就在中 民国宣告 立,清朝 向 的 一年,启功降生 ,在刚满周岁 ,的fi就已 去 , 小就曾 和 生活,并且 书画艺 的启蒙和熏陶。在 年前中央台的一次采访中,对自己小 候突“ 悟书法 妙之处的那一瞬间还 忆 。 启功:我在书 底下那个 碑 , 碑 它那画我们最不 的就是那下。我 ,我 “在 在那 ,我说我 明白它 currency1 。我 在院子 着, 天,我 大 说是好像 碑上那是 currency1下,它 currency1 。后我啊,说 话,我 问我说 currency1,我害 ,不说 。 解说:启功的 隆对书法

9、和绘画 有 的 , 是启功 ”今的 的 , 些书法绘画作品 启功 小就对中国的 艺 着 迷。 启功:我小的 候是曾 ,见我 画那个, 我小 着的 子就画,画currency1 的 的我 有 ,我就 ”像那样那 有啊。 解说:是就在 岁之后的 年中,曾 和 相继去 ,就下 寡母, 那些ficurrency1对们“之不,幸 一些生 常 fi们, 启功在 二岁那年,”fl 文小学书。在学 书上,启功 底 “爱 ” 个家姓, 此 有 currency1。 启功:现在我还叫启功,有人我 爱 启功,我人 ”无此人。 解说: 是启功小学三年 的画作,那一年刚刚开 师学艺,镜、 白 著名画家学 作画。 个一直

10、 的 ,的色是古色,启功在 中说,“ fi ,其 ,黄本色。”当 启功的 可见一斑。 在那段 , 宫博物院开 对外开 书画 ,fi 距离 观 那些名家的 ,并” 常 师们对名作的评 ,在 名家名画的熏陶中,启功的书法绘画 大有长 ,同 在书画鉴定上的眼 。 采访启功的学生 仁 : 我有一次一个国 , 的最有名的中国的古代字画。当 启 生的眼睛已 不行 , 着 。边是那个 柜, 离着 柜 还有一 那 柜 边的作品离 个 柜有 ,启 生本就不见 画是currency1,”大家告 说 个是currency1currency1画,是currency1书法作品。一说 名字启 生 上那们 个画上 画的是c

11、urrency1, 它是 currency1画的,它画那个是currency1目的,那它有currency1特,那个书法作品们它 行中间是 个 一个字,它 加 一个字 , 说一 不。本不见是说一不, 就说明小 候 , 。说 一个名画currency1一个布局,currency1特,currency1一个 , 在 子 有, 个本就蒙不 。可fi说 化一 中或者 在人的 海中 。 解说: 是启功二 一岁 的画作, 中还,可是在书法和绘画上已 的功 。是, 在 一年,为家学 。就在 于一个 全家生活的 候,曾 的生我国著名的教 家 着启功的作品找 辅仁大学的校长 。 采访 年 见我 的 候我 一 子

12、,自己 的画的,我 去找 去 fl的 的 候就 个 子去 。 一, 个年 人是 有 的,fi就 常 的 。 解说:就是通currency1 子, 生的启功 下 “ 作俱 ”的印象, 是我国著名的史学家和教家,被毛泽东称为国 。在 的安排下,启功辅仁大学附中担任国文教师,是一 校园 对的是排斥。 启功: 许 的人的排斥,那就是说我 有学历。问我currency1啊? 个 身?我是一个教书 生私人教 的。我说教currency1书 有,我说教currency1,教currency1小 说现在 上讲堂就不是教小 那 教法。 解说:在 辅仁附中教 员的名 中,有启功一人 有 currency1 教 。

13、在辅仁附中的 年 ,“启功的国文课教 分 功, 中学的校长fi启功中学还教中学生, 不合制为fl,解聘 。当 正值北 沦陷 ,在 伪控制下的北 ,物价飞涨,已 的启功fi 卖字画和做家教, 一家人的生活。 知 个消息后,坚启功是个有 学的年, 次 召 自己的身边,并且直 教大学一年的“国文课”。对于 的知遇之恩,启功一直 分感激。 启功:我 师是会的东西 。现在安徽教 版社 版 全集 ,四个字 全集 , 我 ,我说 个我不” 。 个作为学生直呼其名 师叫 ?我 我说我不忍 currency1 。我说 一个副标题,在 一篇外皮是 全集 是 庵 生全集 启功敬题 , 是我 该 的。 主 人: 师的

14、感 啊? 启功: 不” currency1说,校长的学生 是如此。校长自己 教一班, 一个班三 个人,教大学一年的国文课。在 行中间 , 的 currency1样? 的 currency1样?那 辛 。 黑板一行就 四个字,后我们去 旁 的课,我在后 一 啊 是四个字,后 下就不见 。 注 黑板的 候就 四个字fi下学生就不见 。 主 人:为学生 ! 启功:极 。 本不是校长 该 “ 教的课,是打 自己 教。 那currency1此 知道 个做一个教师 该如 验学生需 currency1, currency1 知道,知道 个甘。 主 人: 于 一些教 些大学的学生该 currency1教, 一

15、些本的教法开 教 。那 师在 教 不少,不光是 作, 的是教 currency1样去教学生? 启功:不是!就是说 我去做 个 作 告 我 currency1做 个 作,不是说为偏袒我,我好像有个 作,有碗 ,有个 ,不是 些 。就是说 干 个 , 做好 ,那就打 尾 个训练。 解说: 辅仁大学后,启功曾说,“援师在我人生道路的关键 ,为我 迷阵。”, 此启功 有离开currency1 学校,说,书法和绘画永是我的副,有教 是我的主。 为 感恩于 的 ,启功决定在1988年 诞辰一百一 周年的 候,捐 一百 件书画作品在香港义卖,为此那 年 的启功特 已 搁置 年的画。 采访 仁 : 当 启 生

16、家 小,就住在招待。 天挥汗如雨,有 候大 的作品铺在 上 ,铺在 上画。 样 currency1那currency1 天的 个 轴 ,最后 一百 作品, 香港去义卖,香港 常支 ,知道 个是一个义 ,fi一下就抢空 。最后筹集的钱刨 税之后还一百六 万,启 生全部无私 捐学校。那currency1学校就是说 该 , 个金呢定为“启功奖学金”,启 生坚决不同,说我 感谢我的 师,就师的书 “励耘”作为 个金的名字,此就定为励耘奖学金。 解说: 我们既感外在料之中的是,启功现在住的 幢 ,的就是 家中书 的名字,叫励耘 。 解说:1957年,开 。在 个 ,启功在大学任教的同 ,的诗、书、画 趋

17、 。是 场政治 波 启功卷其中,并 葬 在书画艺 上的前。 在中, 一些单 的派 达一定比例, 启功就 样莫名其妙 被凑 一名派分子。启功:当 见 个话 ,感划自己说我是派。 主 人:是当 有 有,会不会 不公正 , 样不公正、不公 ? 启功:可 currency1?那如 呢? 主 人: 夫人当 是不是 是 不理解, currency1劝她的? 启功:我说不着 ,不害怕。现在 说 派 勒死, 杀 , 说 个话不就 吗?主 人: 会 的 态 它? 启功:不 ?那 毛主席说的, 毛主席自己说的,那有,有服 就 。 解说:在后 的文革中,启功 为 一名被审”和改 的对象,不currency1那 还有

18、部分自fl,就是可fi为 派抄大字报,是自己 曾, 练 独特的“启 书法”, 启功 称为“大字报 ”。 主 人: 说 的书法是大字报 ,为currency1是大字报 , 个 ? 启功: 天 大字报,它不是大字报 是currency1 ? 主 人:文革的 候 还 常 去抄大字报, 大字报, 常 作为一个 作是吗? 启功:当“ , 是光荣的 作,还许 大字报。有的人说“” 还不” 。 主 人:fi 当 许我 大字报就已 是一件 幸福的 。 启功:就是。 主 人: 大字报 的大字报 的字,对 练字有currency1好处?我 总 currency1 。 启功:那是开玩 ,那叫总 吗?我不 说我那会

19、大字报还有总 的东西。 主 人:那是一个中作乐的玩 。 启功:是啊。按说 不”全说是,那究竟比干别的还强啊,是不是? 解说:除 大字报,启功还 农村 行劳改 ,甚”还被安排打扫 ,是就是做 样的 , 是 分 “。 采访: 我有一次 ,我就 见 个 有一个北京 的人在讲 该 currency1扫 。说 扫 该 四角 中间扫如 如 。当 我 ,为当 是在文革的 候。我就 去一是启功 生,着一个 正在一个 眉 的一个 教授在讲说扫 有 如 任 ,那我就 。当 是在 的强 劳 样一个 段,为当 是被认为是派,是学 权 ,fi在 样在扫 的劳当中,还在那人家讲 currency1样扫 的 , 且 乐观,

20、fi 个我 下一个 常的印象。 解说:那 启功的生活已 分 ,第一次 启功家, 个学 权 的 师 ,是 一 。 采访: 当我 启 生的 子的 候我是 的,为 是一间 的, 样的一间 子,那currency1可fi 个特色 。一个, 个 , 糊的 是有 ,上 可fi 常 的 或者 的 。那currency1 是 糊的, 个 是 有 候铺 一些 是 低不 的,比较, 是 低不 的,样的, 且 子 小。大概住的 个有大概 左, currency1一个小 间。我 常 , 常 。 解说:就是 样一个 的 子, 是启功在子家currency1住的,在 个名为小乘的 一住就是二 年,在 段加的 子中,有 和

21、相为“。 在启功被打的二 年中, 是的创作和学 就最为盛的 。fi 的教学中对 、发 的一些考,fi 大fl的 文, 现象 六本学 专著,还研究 我国古典诗文 ,创作的 本专著,后 为 我国古典诗词研究和教学 具。 1978年,启功 于 底 ,那一年已 六 六岁,“ 在四年前,fl于劳 ,相为“的 黄 , 于一不。说,最fi的恩师和爱人 离 去 , 名副其的,就在 的那年,为自己 下 ”。 启功:中学生,副教授。博不 ,专不。名扬,不fl。 不 ,低不就。 六 六, 不。已 ,并无后。 山,相凑。 生, 。身与名, 一。 主 人: 说 不 低不就,可我们 大家 有 就 。 启功:我告 是自个

22、说我就”飞,那 不?我”干currency1?我”手 currency1一我就”说 它下雨,天就下雨,行不行?行不行, 说!不行,那currency1不行就是说我说的话有许 不行的。 解说:在许 古代书画鉴定中,启功 书法史、绘画史和作者处的社会、 人 fi作者的艺 格、创作 全 行分, 许 历史公 解决。是启功说最为的是,对朝名画的鉴定,仅fi画中的三个字 定 是一 伪作。 同 : 字? 在 。 启 生,在左边的 还是边的 ? 边。 边的 。 找还 不好找。 启功:那currency1画上就是 “,范制”, 是假的。 主 人:fi 是 个考 画。 启功:范名中正,字中立, 人, , 人目之为

23、范,可见范是 。 主 人: ,不是名字。 启功:那currency1它的“,范制” 就更 说道 。那currency1我就说 个 子, 戏有 公戏 公见后 。有一个后 公 见她 “ 黑见 ”。 主 人:不 currency1说 ? 启功:戏。 主 人:戏 currency1 , 正的不 currency1说。 启功: 的们 上currency1。 主 人: 上currency1。 启功:fi 黑见 。我说 范制, 话就假 边。 主 人:像 戏的一样 。 启功:是不是? 公不”自己对后说我叫 黑,那不像话,fi我说 就是假的。 主 人:fi 一 画的 假 常 法。 启功: 不开 样一个理字,它不

24、合理它 currency1着 不 。 主 人:我 还有 的一诗,是 生的 候 的: 单报 ,小 直向 。鼻 , 。 功” 小, 消化 。 低 还 ,戏人生一。 最后说“戏人生一”?启功:是啊。主 人:为currency1 currency1 呢?启功:那活着不就是戏人生吗?主 人: 是说既“活着,就 活 。不 对currency1样的 , 是 样的 态?启功:那 不是,我 有 活着还不如自杀的 候。: 许我们现在 该 开魔 师的 底。 人 会认为启功是一个书法家、画家,或者是文物鉴定大师,对于启功自己说呢 些其 是副,更 的是是一个 师。自 二 一岁 辅仁教书fi呢,的一生 是在校园当中currency1的。正像北京师范大学 的校训“学为人师,行为 范”一样,最大的 就是”fl 为一个 正的好 师。

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