1、第26课时 新的旅程,第26课时 新的旅程,第26课时 考点聚焦,第26课时 考点聚焦,考点1 时间的足迹,第26课时 考点聚焦,第26课时 考点聚焦,第26课时 考点聚焦,考点2 第一次选择,第26课时 考点聚焦,第26课时 考点聚焦,第26课时 考点聚焦,第26课时 考点聚焦,第26课时 考点聚焦,考点3 走向未来,第26课时 考点聚焦,第26课时 考点聚焦,第26课时 拓展提升,1艰苦奋斗是长辈的事，我们这代人应提高创新能力。,这种观点是错误的。理由：我们这代人既要发扬艰苦奋斗的精神又要有创新精神。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，任何理想的实现都离不开艰苦奋斗。这是由我国社会主义初级阶段的
2、基本国情以及建设中国特色社会主义的长期性、艰巨性决定的，这也是建设社会主义精神文明所要求的。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。有没有创新能力、能不能创新是当今世界范围内经济和科技竞争的决定性因素。创新关系到中华民族的生死存亡。因此，创新是全党和全国人民十分重要、紧迫的任务。我们广大青少年应当敢于和善于创新，培养自己的创新精神。,第26课时 拓展提升,2艰苦奋斗就意味着过“苦行僧”式的生活，现在我国的综合国力增强了，人们的生活水平提高了，就没有必要再把艰苦奋斗挂在嘴边。,这种观点是错误的。理由：艰苦奋斗自古以来就是中华民族精神的重要内容，是中华民族的传统美德。改革开放30多
3、年来，我国取得了伟大的成就，但是我们决不能自满、懈怠。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，我们必须始终保持艰苦奋斗的作风。艰苦创业精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都是成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，更需要艰苦创业的精神。,第26课时 拓展提升,3理想和现实之间存在差异，所以理想不可能实现。,这种观点是片面的。由于外界环境和自身条件的局限，理想和现实之间的确存在差距。但理想是可以实现的。只要我们对人生作出规划，一步一个脚印地付出努力，理想就不会仅仅是我们的美
4、好愿望。我们可以根据自身的实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的差距，推动理想的实现。只要我们脚踏实地、全力以赴，不断增强自身能力和素质，坚持不懈地努力，理想是可以实现的。,4实现共产主义是当前我国各族人民的共同理想。,这种观点是错误的。实现共产主义是我们的最高理想，当前各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。,第26课时 拓展提升,5我们青少年如何成长为国家建设所需要的人才？,我们青少年要认真学习科学文化知识，树立崇高理想，珍惜受教育的机会，掌握现代化建设的本领，把自己培养成为现代化建设需要的人才。培养自己的艰苦创业精神、创新精神，树
5、立终身学习的观念 ，为中华民族的复兴而奋斗。要积极参加社会实践活动，勤于动脑，提高自己的创新能力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。,第26课时 要点探究, 探究点一 合理的选择,例1 小军是初中毕业生，父母希望他毕业后念高中，而他自己却想报考职业技术学校。小军面临着重要的人生选择。他应该 ( )A. 听从父母的意见，考高中、上大学是唯一的出路B. 坚持不听父母的，自己的事情自己做主 C. 弄清自己的真实需要，学会辨别、筛选信息，考虑目标的重要性和实现的可能性D. 只要生话安逸、经济富裕，其他问题都不重要,C,第26课时 要点探究,应对策略 本题以贴近社会生活的实例考查学生对选择与成功的
6、理解。初中毕业，无论升学或就业，上重点高中或职业高中，务工、务农或经商，都同样有发展、有前途，所以要弄清自己的真实需要，学会辨别、筛选信息，考虑目标的重要性和实现的可能性。故选C。, 探究点二 理想与现实,第26课时 要点探究,例2 三年的初中生活即将结束，我们有必要认真的规划自己的人生。某班以“话理想现实，绘人生蓝图”为题召开主题班会。活动：畅谈理想现实在理想和现实的关系问题上，同学们有两种观点：A：只要把握住现实，有没有理想无所谓。B：理想和现实既有区别，又相互联系。请任选一种观点进行辨析。(先写清所选观点前的英文字母，再作答),应对策略 本题属于二选一题，可按一判断正误，二分析原因，三回
7、答正确的做法的解题思路解答。,第26课时 要点探究,答案 A：这种观点不正确。因为：人生需要理想。每个人都应该有自己的理想，人生就是立足现实不断追求各种理想的历程。理想总是指向未来的，具体表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。把握现实固然重要，但是如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到各种干扰，学习和生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。理想不仅激励着我们不断超越自己，实现自我价值，还能让我们在追求理想的过程中推动社会向前发展。,第26课时 要点探究,B：这一观点正确。因为：理想和现实的区别在于：理想源于现实，是现实的升华，现实是向目标进取的立足点和出发点
8、。理想不等于现实，理想高于现实。理想和现实的联系在于：现实孕育着理想，是理想的基础。在一定条件下理想可以转化为现实。理想通过艰苦奋斗和实践可以转化为现实，理想实现的过程就是改变现实的过程。, 探究点三 理想的实现,第26课时 要点探究,例3 中国残联主席张海迪说：“成功不是中彩票，人生梦想需要汗水和心血来浇灌。”这句话告诉我们 ( )A. 成功的几率很小，不要相信自己也能成功 B. 自古人生多磨难，所以磨难越多越好C. 理想是指路的明灯，只要树立理想就能成功 D. 理想的实现需要付出脚踏实地的努力,应对策略 解答本题的关键是抓住题干中的关键词“人生梦想需要汗水和心血来浇灌”并理解其含义。“人生
9、梦想”指代理想，“用汗水和心血来浇灌”指代脚踏实地的努力，D符合题意。故选D。,D,第26课时 要点探究,例4 理想是石，敲出星星之火；/理想是火，点燃熄灭的灯；/理想是灯，照亮夜行的路；/理想是路，引你走向黎明。 理想开花，桃李要结甜果；/理想抽芽，榆杨会有浓荫。/请乘理想之马，挥鞭从此起程，/路上春色正好，天上太阳正晴。阅读流沙河的理想 ，体会：我们应如何努力实现自己的职业理想？,应对策略 这是一道启示类型题。此类题型的设问一般是“给我们什么启示？”解题方法：回答这种设问的题目时，应在所给材料进行认真分析、提炼的基础上，从中先归纳出材料所反映的知识和道理，然后再推论得出我们现在应该怎么办。答案要做到观点与材料相结合。,第26课时 要点探究,答案 选择职业应树立正确的职业观念，社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分；应正确认识自我，给自己恰当定位；还需要正视竞争，敢于竞争。 自主创业是就业的一条重要途径，创业是最大的就业。 培养艰苦奋斗精神。只有保持和发扬艰苦奋斗的精神，才能排除就业道路上的困难，战胜各种风险，取得成功。,
