1、,学会学习,教学目标：,、情感、态度、价值观：学会学习，体验学习中的乐趣 、能力目标：培养学生联系实际的能力 3、 知识目标：掌握学会学习的三个途径,未来的文盲不再是不识字的人， 而是没有学会学习的人。,阿尔文托夫斯,学习中，自己采取了哪些学习方式？有哪些需要转变、改进的地方？,想一想 说一说,转变学习方式,学会学习是一个人生存和发展的基本要求.我们要转变学习方式,学会自主、合作、探究式学习.,阅读教材中“点金术”的故事，思考这里所说的“点金术”对学习而言，指的是什么？,师生明确，这里的点金术指的是科学的学习方法,疑惑一:,小红学习很刻苦，晚上常常学习到深夜。但是她的学习成绩并没有提高.,疑惑
2、二:,小强看见学习较好的王聪上课从不做笔记，他也开始不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没提高，反而下降了。,你觉得小红和小强的问题出在哪?请你帮助找到解决的办法。,出谋划策,经验分享,请你把学科学习的经验与方法说出来与同学们分享,选择适当的学习方法,从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效方法。,照镜子,我良好的学习习惯有_ _ 我要改掉的不良习惯有_ _ 我打算这样改正_ _,养成良好的学习习惯,1、制订计划 2、课前预习 3、专心上课 4、及时复习,5、独立作业 6、解决疑难 7、系统小结 8、课外学习,课堂小结,请记住下面这段话：不用羡慕那些成绩优秀的学生,你是否想过,你也可
3、以在学习上出类拔萃.你行的,而且你一定行的.成绩好的关键就是你会不会学习.我曾总结了一个关于成功的公式:W=X+Y+Z 成功刻苦学习+正确的方法+少说废话爱因斯坦,巩固训练、知识拓展,（一） 选择题： 1、下列选项中不正确的学习方式有（ ） 、合作学习 、探究学习 、机械学习 、自主学习 、在学习中，下列做法正确的是（ ） 、被动地接受课本上现成的结论，不去思考 、学习上单打独斗，不与同学交流 、学习没有计划，老师讲到哪算哪 、亲自参与丰富的、生动的思维活动，经历一个实践和创新的过程 、要养成良好的学习习惯，在学习中，就应做到（ ） 上课专心，注意力集中 遇到问题独立思考，之后才问 考试前临时抱佛脚经常使用工具书和查阅资料 学习有计划并严格执行 一遇到难题，马上问同学 、 、 、 、,(二)判断说明 小锋为了提高学习成绩，主动向同学请教学习方法。他今天学王迎晚上熬夜学习，明天又学李浩早起读书，把时间排的满满的，恨不得自己的成绩一下子就能提高上去,
