1、,欢迎来到快乐课堂,人教新课标二年级数学下册,两位数加减两位数(口算),一、复习,、看算式，说得数,3+9=,12,一、复习,、看算式，说得数,50+8=,58,一、复习,、看算式，说得数,30+30=,60,一、复习,、看算式，说得数,53+9=,62,一、复习,、看算式，说得数,30+59=,89,一、复习,、看算式，说得数,43+30=,73,一、复习,、说出下面数的组成,9,一、复习,、说出下面数的组成,1,一、复习,、说出下面数的组成,3,一、复习,、说出下面数的组成,2,去鸟岛啦,等等我,我也来,我来啦,青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛.,小朋友们，今
2、天我们随 着“希望小学”二年级的小朋友一起到鸟岛去旅游。愿意吗？ 不过，我们需要和他们一起解决旅游途中遇到的问题。相信大家是助人为乐的好孩子！,二（4）班 39人,二（3）班32人,限 乘 68 人,去鸟岛喽！,二（2）班 31人,二（1）班 23人,该怎么安排呢？,1、“限乘68人”是什么意思？,最多只能乘坐68个人,二（4）班 39人,二（3）班32人,限 乘 68 人,去鸟岛喽！,二（2）班 31人,二（1）班 23人,该怎么安排呢？,方案一:一个班坐一条船方案二:两个班坐一条船方案三:四个班坐一条船,两个班坐一条船合适,二年级有四个班,怎样坐船合适?,小组讨论:,两个班坐一条船,有几种
3、方案?,两个班坐一条船,我们可以怎么安排， 有几种方案?,二（1）班和二（2）班二（3）班和二（4）班,二（1）班和二（3）班二（2）班和二（4）班,方案1,方案2,二（1）班和二（4）班二（3）班和二（2）班,方案3,每条船限乘68人,活动要求：1、独立思考，列出算式。2、写出得数，并把方法简单地写在练习本上，比一比，谁想得方法多?3、有困难的同学可以向老师或同学请教。4、写好的同学，同桌互相交流，并对自己的方法进行补充完善。,二（1）班和二（2）班二（3）班和二（4）班,方案1,二(1)班和二(2)班能坐下吗?,23+31=,54(人),23+31=54,3+1=4,20+30=50,50
4、+4=54,23+30=53,53+1=54,2 3,3 1,+,4,5,想：,二(1)班和二(2)班能坐下吗?,23+31=54（人）,5468,答:二(1)班和二(2)班能坐下。,二(3)班、二（4）班合乘能坐下吗？,32+39=,71（人）,32+39=71,2+9=11,30+30=60,32+30=62,62+9=71,3 2,3 9,+,1,1,想：,60+11=71,二(3)班、二（4）班合乘能坐下吗？,32+39=,71（人）,7168,答：二（3）班、二（4）班合乘不能坐下。,二（2）班 31人,二（3）班 32人,二（1）班 23人,二（4）班 39人,二（3）班上一些人后
5、还剩多少人？,还能上几人？,二（1）班、二（2）班上船后，二（3）班还能上几人？,6854=,14（人）,6854=14,844,6050=10,10+4=14,6850=18,184=14,6 8,5 4,4,1,想：,二（1）班、二（2）班上船后，二（3）班还能上几人？,6854=14（人）,答：还能上14人。,二（3）班上一些人后，还剩多少人？,3214=,18（人）,3214=18,3210=22,224=18,3 2,1 4,.,8,1,想：,2,12,二（3）班上一些人后，还剩多少人？,3214=,18（人）,答：还剩18人。,把另外两个方案也算一算吧,二（1）班和二（2）班二（3
6、）班和二（4）班,二（1）班和二（3）班二（2）班和二（4）班二（1）班和二（4）班二（3）班和二（2）班,23+31=54（人）32+39=71 （人）,23+32=55 （人）31+39=70 （人）,23+39=62 （人）32+31=63 （人）,游船只能“限乘68人”,不可行,不可行,可行,大于68,大于68,人教新课标二年级数学下册,两位数加减两位数(口算),23+62=（ ）,想：23+60=（ ） （ ）+2=（ ）,做一做,38+44=（ ）,想：38+40=（ ）（ ）+（）（）,6447=（ ）,想：6440=（ ）,6819=（ ）,想：,68（）（）,（ ）（ ）=（
7、 ）,（ ）（ ）=（ ）,85,83,83,85,82,78,78,4,82,17,24,24,7,17,10,58,58,9,49,49,导游阿姨告诉我们，在湖中有28种鸟，在湖面的岛上有65种鸟，我想知道一共是多少种鸟呢？,用前面学过的口算方法试一试。,现在我们先分组：一 、二、三组的同学为聪聪队，你们捡的贝壳的得数得大于50，四、五、六组的同学为明明队，捡的贝壳的得数得小于50。游戏的规则是当老师放出贝壳后面的算式并说：“美丽的贝壳谁来要”，算式的得数大于50时，聪聪队的同学就站起来说：“我们要”。而明明队则指着聪聪队说：“他们要”。反过来也一样。,24+12,35+14,54+16,
8、48+17,36+（ ）,（）（）,动脑筋,7 -35=4,7 -35=3,考验你们的时刻到了！,判断题：对的打 错的打45+28=73( ) 24+23=57 ( ) 28+16=34( ) 36+43=79 ( )34+56=90( ) 42+38=70 ( ),47,44,80,23,35,27,56,56,47,+65,-24,+36,-26,+18,-37,88,32,83,9,45,19,撞瓶游戏：,94-52= 2 80-66= 4 34+53= 7 47+38= 5 74-58= 6 45+29= 4,4,1,8,8,1,7,猜一猜，十位上的数是多少：,53,53,36,38,
9、26,28,26,22,75,25,75,21,89,帮小鸟找家,23,45,54,23+22,58-35,90-45,31+23,87-64,18元,15元,25元,1、老师想买一本鸟类百科全书和一幅花鸟图， 一 共要多少钱？ 2、明明想花最少的钱，买三件不同的纪念品, 至少要多少钱？,46元,鸟岛风光,鸟岛商店,46+25=71（元）,18+15+25=58(元),23元,31元,32元,39元,我只带了68元钱，看中了布娃娃和布鸭子，我带的钱够吗？,能买玩具布熊和玩具车吗？,除了买布娃娃和布鸭子，还可以买哪两样？,23元,31元,32元,39元,我只带了68元钱，买布娃娃和布鸭子后还剩多
10、少钱？,我用剩余的14元钱来买玩具熊，还需多少钱才够呢？,如果用68元钱买其中一样玩具，可以找回多少钱？,36+25=61（个）,谢 谢！,小小售货员：,72元,58元,25元,37元,同桌互相考一考，看看哪个小售货员算得又快又对,39+29,17+58,33+4,51+24,27+54,36+32,68,75,81,送小鸟回家,2,8,36个,一共 个。,25个,53 + 36 =（）37 + 54 =（）67 15 =（）32 + 46 =（）15 + 65 =（）46 24 =（）34 26 =（）90 45 =（）,89,91,52,78,80,22,8,45,用你喜欢的方法做一 做,
11、看谁做得又对又快.,用你喜欢的方法做一 做,看谁做得又对又快.,摘苹果,43+20=,52-7=,63-40-6=,65-30=,25+9=,18+30+7=,63,35,34,45,55,17,你发现了什么？你会这样算吗？,加加减减得一百,一百，这个数常常被人们挂在嘴边。公园里百花齐放，球场上投篮百发百中，商店里的服务员百问不厌、百拿不烦，学校里百分人数。下面有一个式子，左边是123456789，九个不为零的数字全出场，从小到大按自然增长顺序排列；右边就是常被挂在嘴边的100，123456789 = 100。怎样在左边插进一些加号和减号，使左边的运算结果等于右边？,如:12 + 3 4 +
12、5 +67 +8 +9 = 100,123456789=100,怎样在左边插进一些加号和减号,使左边的,运算结果等于右边。,12 + 3 4 + 5 +67 +8 +9 = 10012 + 3 + 4 + 5 6 7 + 89 = 100 1 + 23 4 + 56 + 7 + 8 + 9 = 100123 4 5 6 7 + 8 9 = 100 123 + 45 67 + 8 9 = 100123 + 4 5 + 67 89 = 100 ,下课啦！,练习十九,比一比,19,32,83,9,45,88,=82,=58,=54,=19,=8,=90,=34,=61,=25,=68,=89,=99
13、,你发现了什么？你会这样算吗？,47,52,19,10,1、弟弟做了65只纸飞机，哥哥比弟弟多做16只，他们一共做了多少只纸飞机？2、妈妈有80元钱，她想买8本笔记本，如果每本9元钱，她带的钱够吗？3、小名去超市买小熊饼，每包2元，他买了8包，还找回4元，小名一共带了多少钱？,4、数学考试小明得了91分，他的分数比小红多13分，小红考了多少分？5、小明看一本书共78页，第一天看了 23页，第二天看了19页，还剩下多少页没有看？（用两种方法解决）,下课啦！,口算百以内两位数的加、减法,26 + 58=,84,6429=,35,5826=,45 + 54=,7238=,34 + 58=,18 +
14、52=,9936=,32,92,99,70,34,63,9936=,小刚和小强一共收集了多少个？,准备题,18+34,=52（个）,答：小刚和小强一共收集了52个矿泉水瓶。,小刚比小强多收集了多少个？,3418,=16（个）,答：小刚比小强多收集了16个矿泉水瓶。,这周收集了340个。,加法问题,返回主页,500个送一次，现在够吗？,减法问题,个,十,百,0,1,5,52,3,18 + 34 = 52180 + 340 = 520,两周一共多少个?,返回问题,加法练习,2,18,0,+,34,0,=,0,练习 1.,3 5 02 4 0,5 9 0,8 0 0,4 9 01 3 0,2 4 0
15、1 8 0,+,1,+,返回,这周收集了340个。,减法问题,第二周比第一周多收集了多少个？,2,第二周比第一周多多少个?,340 - 180 =,个,十,百,0,6,1,14,160,4,34 - 18 = 16340 - 180 = 160,减法练习,练习 2.,5 4 03 2 0,2 2 0,5 3 01 8 0,-,2 4 01 6 0,-,8 0,返回主页,P97 1.,2 3 05 4 0,7 7 0,5 0 0,4 9 01 3 0,-,3 6 0,2 4 01 6 0,8 0,1,返回主页,410 + 250 340 + 370 5. 630 + 290,= 660,= 19
16、0,= 710,= 120,= 920,= 190,570 380 280 - 160 6. 450 - 260,P97 2.,返回主页,继续练习,410+250=,66,4 1 0,+ 2 5 0,6 6,先判断，再改错。,返回,340+370=,600,3 4 0,+ 3 7 0,6 1 0,570-380=,290,5 7 0,- 3 8 0,2 9 0,返回,几百几十加、减法,这节课学习了什么？,用口算和竖式方法来计算几百几十加减法。,注意1。口算结果别忘记加02。竖式加法的进位和竖式减法的退位,返回,200+200=400 大约再收集100个，又可以送一次。,192接近200，219
17、接近200，第三、四周大约收集了400个。,第三、四周大约一共收集了多少个？500个送一次，现在够吗？,190+220=410 ，500410=90 大约再收集90个，又可以送一次。,= 这是等号，读作：等于 这是约等号，读作：约等于,190+220 410,估算练习,583419 718179 631409 529247,1000,900,200,300,P98 1.,先估算/再计算302495= 295496= 591606= 606298= 498103= 712308=,下课啦！,练习二十,人教新课标二年级数学下册,1 9 0,6 0 0,8 1 0,去年植树 350 棵。今年植树 2
18、80 棵。,一共植树多少棵?,350 + 280 =,630,P99 2.,0,3,1,6,返回主页,- 160,+ 280,- 450,650,+ 200,850,690,970,520,小明的眼镜度数减少 _ 度。,150,明明，注意写字的姿势哟，你的眼镜都 300 度了。,2001 年9月7日,比 500 大,比 400 小,525 - 239,864 - 243,619 - 203,419 + 201,258 + 171,106 + 438,720 - 112,349 + 226,乘火车比乘飞机大约便宜 _ 元。,470,620 - 147, 470 （元）,620,150,妈妈有 4
19、00 元，买这两样东西够吗? 245 + 187 = 432(元)因为 400 元432 元，所以不够。,245 元,187 元,妈妈有 400 元， 买这两样东西够吗? 245 + 187 因为 400 元440 元，所以不够。,245 元,187 元,440 （元）,250,190,一共有 237 页，大约还有 _ 页没看。,100,142,143,237 - 142,100 （页）,240,140,640,990,500,220,530,50,一年级 150 人，二年级 170 人。两个年级共需要 _ 个一次性注射器。,320,150 + 170 =,320（个）,估算,382 + 24
20、6 504 + 198,693 - 381 486 315,630,700,310,170,380,250,690,380,500,200,490,320,400,200,700,400,300,500,300,600,200,今天大约卖出_根 。大约还有_瓶 。,610,350,219 + 392,610（根）,220,390,528 - 184,350（瓶）,530,180,下课啦！,万以内的加法和减法复习,口算,笔算,估算,人教新课标二年级数学下册,口算下面各题。,52 + 35 86 - 34 47 + 33,23 + 69 62 - 18 70 - 26,= 87,=52,= 80,
21、= 92,= 44,= 44,P102 1.,24 + 38,62,26,75 - 49,P103 1.,840 - 650 =,280 + 750 =,0,3,1,0,1,1,1030,0,9,1,190,笔算万以内数加减法要注意什么?,知识回顾：,1.相同数位要对齐；2.从个位算起；3.进位加：哪一位满十就向前一位进一； 退位减：哪一位不够减就向前一位退一； 结果要记得加进位数或减退位一。,要特别注意：,计算下面各题。,650 + 340 730 + 480 390 + 250,840 - 560 750 - 540 440 - 150,= 990,= 1 210,= 640,= 280,
22、= 210,= 290,65 + 34 = 99,650 + 340 = 990。,相同数位要对齐。,P102 2.,340 - 180 = 160,自己想一些数，做做看。,P103 2.,猜一猜,这些数接近哪个整百整十数?,629,246,98,73,436,43,427,91,703,905,597,1506,7008,1298,9992,1298,604,298,738,683,792 + 186 587 + 412,629 348 436 247,980,1000,280,190,2.估算,790,190,630,350,590,410,440,250,800,200,600,300,300,600,400,100,400,200,200,1000,能坐下。,一年级197人。,二年级有 201 人。,一共有 400 个座位。,估算一下，两个年级同时看木偶戏能不能坐下?,P102 3.,201 + 197,400（人）,200,200,东方明珠比中央广播电视塔大约高 _ 米。,上海广播电视塔(东方明珠)高 468 米,中央广播电视塔高 405 米,60,这是亚洲最高的广播电视塔。,P103 3.,- 405,60（米）,400,下课啦！,
