1、第四节 传承中华文化,第四单元 发展中国 特色社会主义,目录,contents,中考导航,知识网络,考点突破,五年广东中考,课堂巩固,中考导航,目录,contents,知识网络,目录,contents,考点突破,目录,contents,考点1 感受个人成长与民族文化和国 家命运之间的联系，提高文化认同感 、民族自豪感，以及构建社会主义和 谐社会的责任意识。 考点2 了解文化的多样性和丰富性 ，尊重不同的文化和习俗，以平等 的态度与其他民族和国家的人民友好交往。 考点3 学习和了解中华文化传统，弘扬传统美德和伟大的民族精神，树立社会主义核心价值观。,考点1. 感受个人成长与民族文化和国家命运之间
2、的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。 1.中华传统文化的影响 中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响，当代人的许多情感特征都可以从民族文化中找到历史渊源。,2.国家命运对个人情感有什么影响？ 作为中华儿女，祖国命运是我们情之所系。祖国命运直接影响我们的情感状态，国家落后衰败，人民的自信心和自尊心遭受严重挫折；国家繁荣强大，人民会产生强烈的民族自尊心和自豪感。 3.中华文化的特点：源远流长、博大精深。 4.中华民族文化传承至今能够生生不息的原因是什么？ 珍惜文化遗产不等于盲目崇拜，继承文化传统也不是要回到过去。中华民族文化传承至今
3、能够生生不息，正是由于在时代的潮流中不断吐故纳新，从而保持了旺盛的生命力。,5.正确看待民族文化：对待传统文化要采取批判继承的态度，取传统文化恒久之精华，去旧文化陈腐之糟粕，既坚持自己独特的根基，又博采世界各民族之众长，结合时代特征，与时俱进，不断创新。6.社会主义和谐社会的基本特征有哪些？ 民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。 7.构建和谐社会重要意义是什么？ 有利于更好地坚持“三个代表”重要思想；有利于维护社会稳定，促进改革和发展；是建设中国特色社会主义的需要；,有利于全面建设小康社会目标的实现；符合社会主义本质要求和实现共同富裕的要求；是实现可持续发展战略
4、落实科学发展观的需要；有利于促进全国各族人民和睦团结；是实行依法治国的需要。 8.构建和谐社会，中学生在家庭、学校、社会的交往中应该怎么做？ 要尊重父母、老师、同学和朋友，在同学之间、家庭之间建立一种和谐关系； 要学会换位思考，宽容他人。对父母、老师、同学的不同意见持宽宽容态度；,要讲究诚信，对人守信、对事负责，培养自己的诚信意识； 要在社会上开展送温暖、献爱心活动，去帮助孤寡老人、残疾人、贫困山区失学儿童等弱势群体；在班内开展互学互助活动，同学之间在合作中竞争，在竞争中合作，使班级形成团结协作的和谐氛围。 总之，大家要互相尊重、互相团结、诚信友善，才能营造一个和谐的人际交往的大环境。,1.从
5、苏绣屏风、汉唐宫灯、京剧脸谱等民间艺术，到恢弘大气的文艺演出、民族特色浓郁的文化都独特与精彩。这表明( ) A.我国传统文化博大精深，源远流长 B.所有的中国文化都值得是世界继承与发扬 C.文化是一个国家综合国力中的决定性因素 D.我国传统文化底蕴深厚，优于西方文化,A,2.“饮烟袅袅升起，隔江千万里”“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光。游过了四季，荷花依然香，等你宛在水中央”。将古诗成功地融入现在创作的歌曲中，实现了打动人心的优美旋律和连绵不绝的民族文化情感的和美统一。这种风格的创作，你认同的观点是( ) 有利于弘扬源远流长的中华文化 要受到人们的喜欢就必须使作品有古典韵味 能增
6、强我们的文化认同感和民族自豪感 更应该把其他民族的文化融入其中 A.B. C. D.,C,考点分析：本考点为广东中考高频考点，考查的题型为单项选择题、主观题。本考点考查的重点是：民族文化的重要性、如何传承民族文化；构建社会主义和谐社会的责任意识。,考点2. 了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。 1.文化的多样性和丰富性：文化的多样性和丰富性通过各具特色的文化习俗表现出来。 2.如何对待文化差异？ 对待文化差异，我们要以沟通、开放的态度，尊重不同的文化和习俗，主张平等交流、互相学习。面对不同的文化，应采取平等的态度，尊重差异。面对文化差异，
7、要保持客观、宽容的态度，提高对文化的鉴赏能力，还要入乡随俗，以礼相待。,要虚心学习其他民族文化的优点、长处。我们要坚持以我为主、为我所用的原则，取其精华、去其糟粕。 3.怎样对待世界文化的多样性和丰富性？(青少年如何对待外来文化？) 树立平等、开放、合作、参与的国际意识和全球观念。应采取客观、平等、尊重的态度，尊重文化差异，平等交流，相互包容，保护优秀文化。取其精华、去其糟粕。善于虚心学习世界各国不同文化的优点、长处。保护和继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神。,1.对外交往日益频繁，文化差异不可避免。我们的正确态度是( ) 学习 沟通 回避 排斥 A.B.C.D.,D,2.近年来，我国在5
8、0多个国家举办了200多个中国文化节、艺术节，已同世界上160多个国家和地区进行了良好的文化交流。这意味着( ) 不同国家的文化能够和谐发展 中华文化博大精深，优于其他文化 中华文化有其独特的魅力 我们尊重文化的多样性和差异性 A. B. C. D.,考点分析：本考点近几年广东中考较少涉及，考查的题型为单项选择题。考查的重点是：文化的多样性和丰富性、面对文化差异的态度。,A,考点3. 学习和了解中华文化传统，弘扬传统美德和伟大的民族精神，树立社会主义核心价值观。 1.中华文化传统包括哪些？ 包括传统美德、中华民族精神等。 2.中华民族的传统美德有哪些？ 如：敬业乐群的奉献精神；天下兴亡、匹夫有
9、责的爱国情操；崇高志趣；自强不息、艰苦奋斗；浩然正气，广阔胸襟，英雄气概等。,3.什么是中华民族精神？ 中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 4.民族精神的地位、作用是什么？ 民族精神是我们民族的灵魂(兴国之魂)，是我们极其宝贵的精神财富。民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量(精神动力)。民族精神是中华民族强大的精神支柱和力量源泉。,5.民族精神发扬光大有哪些表现？(不同时代有不同的具体表现) 革命战争年代：井冈山精神、长征精神等。社会主义建设时期：大庆精神、“两弹一星”精神等。改革开放新时期：抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神
10、等。 6.青少年如何传承伟大的民族精神？ 要树立远大理想，增强社会责任意识和爱国意识，立志成才，报效祖国。认真学好科学文化知识，树立终身学习的观念，掌握专业技能，提高创新能力和实践能力。自觉遵守法律法规，遵守社会公德，做文明的公民。,自觉维护国家统一和民族团结，同分裂祖国的违法分子作斗争。要磨砺坚强意志，勇敢面对困难和挫折，自强不息。中学生要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 7.社会主义精神文明建设的内容包括哪两个方面？思想道德建设(中心环节)。教育、科学、文化建设(基础工程)。 8.如何建设社会主义精神文明? 国家：牢牢把握文化的前进方向，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主
11、义理论体系。广泛开展精神文明创建活动，通过公益广告等形式加大宣传力度。,青少年：我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以诚实守信为重点。自觉履行公民基本道德规范，树立社会主义荣辱观，践行社会主义核心价值观。依法自律，防微杜渐，善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉加以抵制。如：看积极健康的书籍，拒绝浏览不良网站等。 9.社会主义核心价值观的内涵是什么? 社会主义核心价值观的内涵：从国家层面看，是“富强、民主、文明、和谐”； 从社会层面看，是“自由、平等、公正、法治”； 从公民个人层面看，是“爱国、敬业、诚信、友善”。,10.社会主义核心价值体系的重要性是什么
12、？ 建设社会主义核心价值体系是文化创新的重要内容，决定着中国特色社会主义发展方向。 11.为什么要弘扬和培育社会主义核心价值观？ 现状:当今社会，部分公民诚信缺失、道德滑坡。重要地位：培育社会主义核心价值观是全面建成小康社会、实现中国梦的要求。意义：培育社会主义核心价值观有利于培养“四有”公民，净化社会风气；有利于加强社会主义精神文明建设，提高全体公民的思想道德素质；,有利于增强民族凝聚力；有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神；有利于全社会树立正确的价值导向，营造良好道德风尚；有利于为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力；有利于构建和谐社会。 12.在日常生活中，青少年应如何培育和践行
13、社会主义核心价值观？ (爱国)：自觉履行对国家的义务，履行受教育的义务，努力学习；维护国家的统一，维护民族团结；关心国家大事，自觉遵守国家法律和社会公德等。(敬业)：培养责任意识，尽职尽责；,自觉遵守学校的规章制度；树立团队精神和合作意识；认真学习，提升自身素质等。 (诚信)：要信守承诺，诚实做人做事，考试不作弊、作业不抄袭，勇于承担责任；自觉遵守学习纪律等。(友善)：关爱社会，积极参加社会公益活动；热心帮助他人，主动参与慈善活动；孝敬父母，尊重长辈，礼貌待人等。,13.我国为什么要保护好古村落?(或：为什么要加强优秀传统文化的教育？) 目前，我国还存在破坏古村落的现象,这不利于文化的传承和创
14、新。 古村落是中华优秀文化的代表之一，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和发展道路具有深刻影响。 保护好古村落有利于满足人民的精神文化需求；有利于我们弘扬祖国的优秀传统文化。有利于增强对优秀中华文化的认同感，增强民族凝聚力；有利于加强对外文化交流，让中国文化走向世界，有利于增强中华优秀文化的国际影响力、竞争力；有利于提升我国的文化软实力，建设文化强国；有利于维护世界文化的多样性和丰富性。,14.应如何对待民族传统文化? 要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，推陈出新。要宣传、弘扬我们的优秀传统文化。要珍爱、保护优秀的传统文化。要结合时代内容不断丰
15、富发展中华优秀传统文化，积极培育和践行社会主义核心价值观。创新民族文化，就要大力建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。创新中华文化，需要加强与世界多种文明的交流，吸收各国优秀文明成果。,1.下列体现中华民族传统美德的有( ) 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 与人不求备，检身若不及 不降其志，不辱其身 礼之用，和为贵 A. B. C.D.,A,2.“一个精神和文化富有的民族，才是一个值得尊重、具有尊严的民族。”我们应该这样理解这句话( ) A.一个民族只要具有高尚的民族精神，就能屹立于世界民族之林 B.民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，必须弘扬和培育民族精神
16、 C.民族文化和民族精神是一个民族赢得世界尊重的全部内容 D.要把弘扬和培育民族精神作为我国现今的工作中心,B,3.近日，重庆老人饶国华发现省道有垮塌的迹象后立刻告知公路局，并在路边守了一天一夜，拦下经过的50辆车，救下100余人，被众多网友点赞！老人的做法( ) 肯定、尊重和珍爱生命 关爱他人，主动承担社会责任 践行社会主义核心价值观 体现了他爱岗敬业的品质 A. B. C. D.,A,4.五四青年节，团中央开展“争做向上向善好青年争做文明守法好网民”主题活动。 在中国政法大学，全国优秀青年的榜样故事深深激励了同学们，大家把对自己的要求寄存在这个许愿瓶中。对此看法错误的是( ) A.弘扬了社
17、会主义核心价值体系 B.促进了社会主义先进文化发展 C.提高了大学生们的文化素质 D.促进了社会主义精神文明建设,C,考点分析：本考点为广东中考高频考点，考查的题型为单项选择题、主观题。考查重点是：社会主义核心价值观相关内容；民族精神；社会主义精神文明。,易错易混知识点. 1.社会主义和谐社会的基本特征有：民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。(简记：“人民公安充满诚信”) 2.民族精神以爱国主义为核心，时代精神以改革创新为核心。 3.民族精神是民族文化的精髓，民族文化是民族的根。 4.社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业
18、、诚信、友善。 5.加强社会主义精神文明建设的根本任务、发展社会主义先进文化的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,目录,contents,五年广东中考,1.(2016广东)在“2016屈原故里端午文化节”中，主办单位组织了屈原故里午祭、龙腾三峡、屈乡过端午、中韩端午屈乡行等一系列精彩节目，再现古楚祭祀文化的华美仪典。举办上述活动的主要意义是( ) A.全面继承传统文化，促进不同民族文化的交流 B.促进了中韩两国传统文化的交流、沟通和统一 C.弘扬中华优秀传统文化，丰富人们的文化生活 D.充分展示了中韩两国具有共同的优秀文化传统,
19、C,2.(2016广东)当前我国的旅游消费已进入大众化发展阶段，越来越多的居民出国旅游。中国游客在国外公共场合大声喧哗、旅游景区乱刻字、随地吐痰、争抢打架等现象不时见于国外媒体，有损国人形象。要解决上述问题，下列建议正确的是( ) A.加强全体公民道德规范教育和社会公德教育 B.不同国家的风俗习惯差异较大，要相互理解 C.努力学习西方先进文化，尊重西方文化习俗 D.加大对外宣传，增强公民的民族自尊和自信,A,3.(2015广东)综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题。） 背景材料：社会主义核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由
20、近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。为此，同学们进行了深入的探究： 【认知】 材料一：下面是三幅“社会主义核心价值观”的宣传图片，请你认真观察并回答第(1)问。,【明理】 材料二：党的十八大以来，惩治腐败一直保持高压态势，先后有多位副部级以上高官被查处。十八届四中全会指出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。拓宽公民有序参与立法途径，健全法规草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制。,(1)(a)文明 (b)法治 (c)友善(3分),(2)结合材料，从社会主义核心价值观的角度分析我国坚持依法治国有何意义？(5分),(2)社
21、会主义核心价值观能为我国依法治国提供思想保证和精神动力。(1分) “惩治腐败”有利于坚持在法律面前人人平等的原则，有利于实现社会的公平正义。(1分) “坚持依宪治国”有利于增强公民的宪法意识，维护宪法的权威性。(1分) “坚持依宪执政”有利于不断完善党的领导方式和执政方式，做到科学执政、民主执政、依法执政。(1分) “拓宽公民有序参与立法途径等内容”有利于国家科学立法，政府依法行政；有利于维护公民的民主权利，提高公民民主意识和参政议政的热情。(1分),【践行】 材料三：游客不文明行为记录管理暂行办法施行后，2015年5月7日，首批全国游客不文明行为记录公布，大闹亚航、强行打开飞机应急舱门、攀爬
22、红军雕塑照相三起不文明事件的四个当事人“上榜”。 (3)如果你外出旅游，你打算如何做一个文明守法的旅行者？(5分),(3)自觉遵守法律法规，遵守社会公德，遵守公共秩序。(1分) 礼貌待人，友善待人，理解和宽容他人。(1分) 尊重旅游地的文化、风俗、习惯、宗教信仰等。(1分)从小事做起，不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不乱攀乱爬；在公共场所不高声呐喊；不做有损国家形象的事等。(2分),4.(2014广东) 2014年5月24日，一条丝路两城歌的中西合璧文化交流在西安上演。二胡、提琴，秦腔三滴血贵妃醉酒选段与歌剧我的太阳图兰朵在舞台上交替演出，赢得阵阵掌声。对此理解正确的是( ) A.展示传统文化的独特魅
23、力，增强民族文化的认同感 B.开展对外文化交流与传播，推动中华文化主导世界 C.对外文化交流的根本目的是展示我国文化的软实力 D.文化是沟通的纽带，能够增进了解，消除信任危机,A,5.(2014广东)2014年4月27日，在重庆万州港码头考察的李克强总理对“棒棒”们深情地说：你们很了不起!推动中国发展需要负重前行、爬坡越坎、敢于担当、不负重托的“棒棒精神”。总理的话告诉我们( ) 建设中国特色社会主义需要大力倡导和发扬艰苦创业的“棒棒精神” “棒棒精神”是伟大民族精神的核心内容 要敢于担当，为实现共同理想而努力 “棒棒精神”能为实现伟大的中国梦提供强大的精神动力 A. B. C. D.,C,6
24、.(2014广东)综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题。） 背景材料：2014年2月24日，习近平总书记强调：要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。同学们对如何践行社会主义核心价值观感到茫然，于是进行了有益的探究活动，请你积极参与：,明道理】 材料一：社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。二十四字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。,【照镜子】 材料二：认真观察右图漫画责任难逃，从践行社会主义核心价值观
25、的角度，探究下面问题： (2)漫画中司机和乘客的行为对他人和社会有什么危害?(6分),【正行为】 材料三：一年一度的毕业季来临了，毕业生们面对旧教材、旧辅导书、旧工具书、旧校服等；住宿生还有一些旧被褥、盆子等物品，怎么处理才好呢?某校发起“绿色离校、绿色感恩”活动，号召毕业学子，在离校时，以自己独特的方式支持环保和爱心事业。 (3)即将离校的你，谈谈如何做到“绿色离校、绿色感恩”，奉献社会、帮助他人?(至少从两个不同角度回答，4分),答:(1)诚信 敬业 如:看报纸听新闻、关心国家大事；升旗礼时唱国歌；认真学习、提高自身素质；爱护环境，不乱丢垃圾等。如:扶老人过马路；辅导同学做功课；见到老师主
26、动打招呼等。(4分),(2)司机和乘客的行为违背了文明、和谐，公正、法治，诚信、友善等社会主义核心价值观的基本要求。(1分)对他人:司机和乘客的行为都是对他人不负责任的表现，危及他人生命健康，会给他人生命健康和家庭带来不幸。(2分)对社会:司机和乘客的行为是缺乏社会责任感的表现，败坏社会风气。不利于营造“我为人人，人人为我”的和谐美好的社会。(2分),(3)自觉履行保护环境的义务，爱护校园环境，不乱扔垃圾，不做破坏校园环境的行为等。学会感恩，不破坏公共财产，不做有损学校利益的事，懂得回报学校和老师的培育之恩。奉献爱心、培养亲社会行为，学习志愿者精神，热心公益。可以将有用的学习和生活用品捐赠给师
27、弟妹及其他有需要的人，也可以将这些物品回收变卖，费用捐献给救助团体。用实际行动践行“文明、和谐、法治、爱国、诚信、友善”等社会主义核心价值观。(4分),7.(2013广东)综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题。） 材料一：生活在海外的很多华人，除了参加他们现在居住国的国家节日和民族节日活动外，他们每逢祖国的传统节日，仍然会按国内的习俗过节，保留如下一些传统习俗：,料二： 2012年12月19日，广东省有关部门举办的“我们的家园广东十大最美古村落”评选活动结果揭晓，广州市黄埔村、佛山市松塘村、河源市林寨村、梅州市桥溪村、惠州市范和村、江
28、门市自力村、肇庆市黎槎村、清远市南岗瑶寨、潮州市龙湖古寨、揭阳市泥沟村共十个古村落被授予“广东十大最美古村落”的称号。 请结合上述材料，探究下列问题： (1)材料一、二分别说明了什么？(4分)(2)海外华人和广东省的做法有什么意义?(4分),(3)我国传统文化中的优秀古诗或名言，至今仍深深地影响着海内外中华儿女的道德观念和行为方式，成为传承和弘扬民族文化的重要载体。请你依据下列古诗或名言的内涵，写出自己的做法。(6分),7.(1)材料一说明海外华人既尊重居住国的国家、民族的文化和习俗，又继承和弘扬中华民族的文化传统。(2分)材料二说明广东省高度重视和保护地方古村落传统文化。(1分) (2)对海
29、外华人的意义:有利于树立全球观念，养成尊重文化多样性，平等交流，相互包容的态度。(1分)有利于增强民族自豪感、认同感和凝聚力。(1分),对广东省的意义:有利于继承和保护中华优秀传统文化。(1分)有利于发展社会主义先进文化，为建设全面小康、构建和谐社会提供强大的精神动力。(1分) (3)做法:艰苦奋斗，勤俭节约，不浪费食物(2分)尊老爱幼、关爱社会、关爱弱势群体，积极参加公益活动(2分)理解和尊重他人、宽容他人、与人为善，与他人和谐相处。(2分),8.(2012广东)在2012年的广东“两会”上，有代表指出，目前思想文化领域中有95以上的杂音，杂音来自于互联网，社会上的各种错误思潮在网上几乎都有
30、反映，给我们引导社会舆论，凝聚社会共识带来严峻挑战和巨大压力。要从根本上解决上述问题，下列建议正确的( ) A.要用我国各族人民的共同理想引领互联网文化 B.要坚持用社会主义核心价值体系引导社会舆论 C.要用人民喜闻乐见的民族文化抵制互联网文化 D.要坚持用社会主义公民道德体系建设网络文化,B,课堂巩固,目录,contents,5,1.(2016广州)下图为不同时期的“法”字右图为不同时期的“法”字：“法”在古汉语中曾有“刑、法、律、法律”等称谓，如“夏有乱政而作禹刑”“李悝编法经”“商鞅改法为律”“唐律”等。东汉许慎说文解字直言：“灋，刑也。平之如水，从水；“灋”,从“廌”(zh)，“廌”是
31、传说中的一种独角神兽，它有明辨是非、判断曲直的神性；“灋”从“水”，表示法律追求公平如水；“灋”含“去”，延伸出惩恶扬善之义。今天，“法”已是我们的时代主题词。 “法”字的语源表明，中华文化( ) A.历经沧桑 饱受磨难 B.独具特色 兼容并蓄 C.博大精深 源远流长 D.绵延不绝 固守正统,C,2.(2016株州)目前，在株洲市念书的外国小学生有22人，他们来自14个国家，说着不同的语言，他们相聚在株洲，以后还有可能在株洲扎根，在与外国小朋友交往时，我们应该( ) A.以平常心待之，敬而远之 B.关注他们的一举一动，时常打探他们的消息 C.懂得文化的多样性和丰富性，尊重他们的文化和习俗，关心
32、他们的学习与生活 D.努力向他们宣传中华文化是世界上最优秀的文化,C,3.(2016吉林)“非物质文化遗产”进校园，老手工艺人上木雕、剪纸等手工课，深受学生喜爱。“非物质文化遗产”进校园( ) 反映了民族文化是民族的魂 有利于传承中华优秀传统文化 表明全部传统文化我们都要继承 可以丰富学生学习生活，培养动手能力 A. B. C. D.,A,4.(2016金华)“窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐雨栉风”年过八旬的吴锦泉老人，仅靠磨刀为生，却累计捐款37000多元，被评为2015年感动中国十大人物。从传统美德角度，他感动我们的是( ) A.天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 B.奋不顾身、舍生取义的英雄气概
33、 C.鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范 D.厚德载物、道济天下的广阔胸襟,D,5.(2016黄石)2016年3月召开的全国人民代表大会上，李克强总理在政府工作报告中强调，鼓励企业培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”的显著特点是：有良好的技术传承，专注自身特色产品，注重创新研发，追求尽善尽美，几十年甚至上百年，在某个细分领域一丝不苟、扎扎实实、心无旁骛地耕耘。“工匠精神”与中华民族精神的内涵相一致的方面是( ) 勤劳勇敢 爱好和平 团结统一 自强不息A. B. C. D.,C,6.(2016内江)2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。在中国人民抗日战争的进程中，形成了伟大的
34、抗战精神，这是中国人民弥足珍贵的精神财富，永远激励着中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。这表明( ) 弘扬抗战精神有利于增强中华儿女的爱国主义情感 弘扬抗战精神有利于凝聚中国力量，实现中国梦想 在中国革命实践中形成的抗战精神是中华民族精神的核心 抗战精神为我国经济发展和社会进步提供物质保障 A. B. C. D.,A,7.(2016潍坊)弘扬伟大的抗战精神，你的打算是( ) 树立崇高理想，为实现民族复兴中国梦创造精彩人生 珍惜受教育权利，集中全部精力学好科学文化知识 自觉履行维护国家统一和各民族团结的义务 弘扬和培育以爱好和平为核心的民族精神 A. B. C. D.,C,8
35、.(2016威海)2015年我国先后开展了“学习和争做美德少年”“寻找最美孝心少年”、第五届全国道德模范评选、感动中国年度人物评选等活动，这( ) 有利于提高公民的思想道德素质 有利于弘扬中华民族传统美德，推动社会主义精神文明建设 可以为实现中国梦提供精神动力 有利于增强我国文化软实力 A. B.C.D.,A,9.(2016泰安)2015年6月11日，天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿，滥用职权，故意泄露国家秘密案进行了一审宣判，认定周永康犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，判处有期徒刑四年，三罪并罚，决定执行无
36、期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。对周永康的审判，体现的社会主义核心价值观有( ) A.平等 公正 法治B.自由 文明 和谐 C.法治 诚信 友善D.自由 民主 文明,A,10.(2016烟台)“家风”是什么？有人说，“家风”是老老实实做人，本本分分做事；有人说，“家风”是吃苦耐劳，诚实守信；有人说，“家风”是尊老爱幼，勤俭持家倡导这样的“家风”有利于( )弘扬社会主义核心价值观 家庭和睦，下一代健康成长 全面汲取中华传统文化 国家发展、民族进步、社会和谐 A.B.C.D.,B,11.(2016福州)某市在打造“满城书香”活动中，建设了一批流动的24小时自助图书馆，方便群众申办新证、
37、自助借书、自助还书等。“满城书香”活动有助于( ) 建设和培育社会文明风尚 杜绝落后文化和腐朽文化的滋生 丰富人民群众精神文化生活 丰富精神文明创建活动的形式 A.B.C.D.,C,12.(2016南宁)“十三五”规划纲要提出：要培育和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观贯穿融入经济社会发展各领域和社会生活各方面。社会主义核心价值观是( ) 兴国之魂 社会主义意识形态的本质体现 先进文化建设的基础工程 靠国家强制力保证实施的行为规范 A. B. C. D.,A,13.(2016荆门)2016年3月5日，李克强总理在政府工作报告中强调，先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。
38、在中国当代，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。下列关于发展先进文化观点正确的是 ( ) A.优先发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程 B.继承和弘扬中华优秀传统文化，是发展先进文化的中心环节 C.加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的根本任务 D.发展先进文化，就必须抵制外来文化,A,14.(2016临沂)春节之喜庆、清明之缅怀、端午之追忆、中秋之团圆、重阳之尊老在传统节日的保护方面，近些年来国家做了大量工作。传统节日作为一个完整的民俗体系( ) 蕴含着重要的文化基因和思想道德内涵承载着弘扬传统美德、振奋民族精神的重要功能 是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体传递着团圆、忠孝
39、、和谐、仁爱、诚信、爱国等精神理念 A. B. C. D.,B,15.(2016济宁)“京腔京韵，校园处处唱响中国梦；国宝国粹，心头时时凝聚正能量。”2011年至今，济宁市金乡县正式启动“京剧进校园”活动，形成了独特的校园文化。京剧走进校园四年来，该县努力传承京剧文化,联手京剧名家，培育了一批京剧爱好者和表演者，让校园京剧逐渐深入人心，让更多的孩子爱上了中国国粹，产生了较大的社会效益。“京剧进校园”有利于( ) 青少年更多地了解民族文化、热爱民族文化 践行社会主义核心价值观 弘扬中华文化，排斥外来文化丰富学生的精神文化生活，提高艺术修养和审美能力 A.B. C. D.,D,16.(2016孝感
40、)近年来，孝感市注重开展孝心、孝行活动，各学校利用重大节日开展感恩书信、孝心孝行月、“日行一善，知恩图报”等主题教育活动，开展“十大孝亲敬老小天使”“湖北省美德少年”“孝感市美德少年”等评选表彰活动，营造了“知孝、行孝、向善、向上”的良好社会氛围。这些丰富多彩的“孝心、孝行”活动( ) 是先进文化建设的基础工程 属于社会主义思想道德建设的重要内容 有利于传承中华优秀传统文化 有利于践行社会主义核心价值观 A. B. C. D.,B,17.(2016绵阳)中国大妈的广场舞跳得举世震惊，不仅在国内风行，甚至走向了法国卢浮宫和俄罗斯的莫斯科红场，对此现象看法正确的是( ) A.这是一种违法行为，应该坚决反对 B.广场舞是我国文化交流的重要形式 C.中华文化与世界各国文化共荣共生 D.广场舞不能损害他国社会公共利益,D,谢 谢 观 看 ！,
