1、我们享有上帝的权利（二）,1.知道消费者依法享有的合法权利。 2.理解保护消费者合法权益的必要性。 3.明确法律保护消费者合法权益的同时，消费者也要履行自己的义务。,教学目标,学习重点：消费者依法享有的合法权利。 学习难点： 提高消费者的权利意识,消费者享有的权益,分组讨论（结合上图与实际）保护消费者权益有何重要意义？,你说我说大家说,活动一,活动二：阅读第89页的材料，分析以下问题，相互交流回答： 1、这些商品会给消费者带来什么危害？ 2、你还能举出类似的例子吗？ 3、要避免对消费者的这些危害，消费者应享有什么权利？ 1.侵害了消费者的生命健康。2.人身、财产安全是消费者最重要的一项权利。3
2、.苏丹红事件、地沟油、毒胶囊、三聚氰胺事件等都侵害了消费者的安全权。,1.食品过了保质期。 2.主要成分为玉米面的“强灵助长晶”。 3.塑料做的“高级照相机”。 （1）买了这样的的商品，我们会有什么感受？ （2）要避免糊里糊涂被欺骗的情况发生，消费者应享有什么权利？,活动三,*动手摸了商品就得买。 *还了价就得买。 (1)你有过被迫买自己不想买的商品的经历吗？当时的感受是什么？ (2)要避免这种情况，消费者应享有什么权利 ?,活动四,缺斤少两。 以假充真。 (1)如果买东西或接受服务时被无端地多收钱，你有什么感受？ (2)要避免这种不公平交易的发生，消费者应享有什么权利？ .,活动五,类似事件
3、在你和你家人身边发生过吗？谈谈你的感受?你认为作为消费者应有哪些权利才能避免被侵害呢？,看动漫谈说法,本店谢绝自带酒水,点拨升华,有同学学到这里就想了，做一个消费者真好啊，经营者要尊重我们、不能侵犯我们的权利，法律也保护我们的权利，我真是上帝啊，我想做什么就可以做什么了。大家认为这种想法对不对？”,活动六,总结梳理 整合提高 (1)你还有什么疑惑? (2)知识总结:通过本课学习，我们懂得了消费者在经营中处于被动地位，因此我国出台了消费者权益保护法规定了消费者应享有的九大权利，我们作为消费者也要履行自己的义务，维护市场秩序，做有修养，守秩序，道德高尚的”上帝”。,知 情 权,公平交易权,求 偿 权,安 全 权,自主选择权,受尊重权,依法结社权,获得教育权,监 督 权,上帝的权利,
