1、课题 11.5 机械效率（2） 主备班级 学号 姓名【学习目标】1、复习有用功、总功、机械效率的计算方法； 2、评讲第 1 课时的课后作业；3、巩固有关机械效率的相关练习；来源:学优高考网 gkstk【师生互动】一、评讲上节课的课后作业：（见教学案）二、经典例题1小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验，人以 600N 的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10 秒钟绳子下端移动了 1.5m，重物上升 0.5m，已知该滑轮组的效率为 70（g 取10N/kg） 。（1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。（2）人的拉力做的功是多少？（3）被吊起重物的重力是多少？2. 如图所示，用一个重
2、为 18N 的动滑轮来提升物体，若物体匀速上升的过程中竖直向上的拉力F=30N， （不计绳重和摩擦）则动滑轮的机械效率为多大？课堂检测1.如图所示装置 ，绳重及摩擦不计。装卸工人将重为 800N 的货物提至高处，人对绳的拉力 F1为500N，货物在 1min 内匀速上升了 5m。 （1）请在图上画出绳子的绕法；（2）求滑轮组的机械效率；2.起重机械在四川汶川的救援过程中，发挥了重要的作用。如图所示，吊臂上的滑轮组，可用力 F将重为 2.4104 N 的吊板匀速提高 10 m。已知滑轮组的机械效率为 80%，则拉力 F 做多少 J？拉力的大小为多少 N?3. 如图所示，拉力 F=125，在 10
3、s 内将重物匀速提升 2m，滑轮组的机械效率是 80%。则 （1）绳子自由端移动距离为_m ；（2）物体重是多少？（3）拉力 F 做的功是多少？ （4）拉力 F 的功率为多少 W？ 课后作业班级_ 姓名_1用图所示的滑轮组提升重物，已知物体重为 200N，人用 125N 的拉力向下拉动绳子，5s 内可使物体匀速上升 2m 求：（1）拉力所做的功和拉力的功率；（2）滑轮组的机械效率来源:学优高考网 gkstk2.如图所示用滑轮组提起重为 630N 的物体,绳子自由端的拉力为 300N 重物以 0.2m/s 的速度匀速上升 2s,不计摩擦和绳重,求:滑轮组的机械效率？3.如图所示，用滑轮组匀速提升一个重 600N 的物体，若拉力的功率保持为 150W，整个装置的机械效率为 80%，不计摩擦和绳重，求：(1) 物体上升的速度为多大？(2) 作用在绳上的拉力 F 多大？ (3) 若用此滑轮组提升重力为 750N 的物体，绳上的拉力又是多大？
