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八年级语文下册 第6课《纪念白求恩》课内阅读 (新版)苏教版.doc

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1、第二单元 六 纪念白求恩【课内阅读】白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里来到中国。去年春上到延安,后来到武台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义精神,这是共产主义精神,每一个共产党员都要学习这种精神。白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回

2、过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。1作者为什么要突出白求恩的年龄和来华路途?_2指出第一段中的三个“这”字,一个“这种精神”各指代什么?_3第一段文字运用的论证方法是什么?( )A 例证法 B 引证法 C 对比论证 D 比喻论证4白求恩不远万里来到中国,他身上最本质的东西是什么?用文中的原话回答。_5 第二段中作者把白求恩与一些人对比,这样写有什么好处? _6 “我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”的表达作用是什么? _【课外提升】做好你自己的事王蒙前不久,在美国遇到一位中国访问学者.出于对国

3、事的关心,她问我:“你说,我们能做些什么呢?”我脱口而出的回答是:“做好你自己的事。 ”就是说,如果您现在在国外访问,希望您的讲学活动与学术交流活动成功。回国以后,继续为促进我国学术事业的繁荣与中外学术交流而努力。如果您在国内是打篮球的,我希望您把球打得更好? 如果您是拉提琴的,我希望您拉得更好,最好和帕格尼尼一样好,或者更好。而我是个作家,我理应把自己的努力、自己的注意力集中在为读者提供更多更好的作品上面。做好您自己的事也包括私事。我祝愿每个人都愈来愈能处理好自己的生活,身体健康、家庭和睦、邻里平安。齐家并非就能治国,但齐家起码有利于治因而不是相反。很简单,一个社会是一个分工合作的大集体 i

4、 没有合作就没有社会,没有分工就没有社会,除了战争时期、非常时期。如果希望安定与发展,就必须尊重社会的分工,起码码多数人是各司其职、各安其业,而不能动不动就搞全民总动员。如果把对于社会的总体关心与做好自己的事割裂开来,就会出现一大批夸夸其谈、大言欺世、眼高手低、清谈误国的野心者、卖狗皮膏药人才和口力劳动英雄。我们周围也有许多帮助他人的人,帮助他人当然是好事。例如,一个公共汽车售票员,帮助了一位素不相识的农村老大娘寻找儿子;这当然好,当然很好。但是这里同样也有一个问题,那就是每个人应该首先做好自己的事。一个公共汽车售票员应该首先尽职尽责地把票卖好,把站名报好,把车内秩序疏导好,对乘客态度好然后再

5、去帮助别人。各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜当然不对,但专管他人瓦上霜,不扫自己门前雪,也很矫情可疑。在一个连起码的敬业精神还有待于进一步培养的国家里,离开做好自己的事,离开了实干兴邦的提倡,而只谈救国救民以天下为己任、以世界革命为目标、以专门利人为榜样等等总是让人觉得替你难为情。(摘自王蒙自述:我的人生哲学有删改)7本文的中心论点是什么?_8第段主要运用了什么论证方法?有什么作用?_9在作者看来,“野心者、卖狗皮膏药人才和日力劳动英雄”都是什么样的人?_10联系上下文,作者为什么在第段还要强调做好自己的“私事”?_11请在段之间补充一个恰当的论据,使上下文连贯。_【参考答案】1突出白求恩的年龄

6、和来华路途,是为了强调白求恩精神的难能可贵。2一个外国人自己的事业。 国际主义精神,共产主义精神。3A4这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。5强调了学习白求恩同志对技术精益求精精神的重要性(意思对即可)6表达作者对未能与白求恩同志常常见面的深深遗憾。7做好你自己的事8举例论证。 用汽车售票员助人的例子 ,具体有力地论证了要先做好本职工作,再去助人,从而更有利地证明了中心论点。9不能各司其职、各安其业,而是夸夸其谈、大言欺世、眼高手低、清谈误国的人。10为了证明“齐家有利于治国” ,强调齐家在治国方面的重要性, 从而具体有力地证明了中心论点。11如果您是当法官的,我希望您把案件审好(论据恰当,与上下文连贯即可)

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