1、2018-2019 学 年 黑 龙 江 省 牡 丹 江 市 第 一 高 级 中 学 高 一上 学 期 期 中 考 试 物 理 试 题物 理注 意 事 项 ：1 答 题 前 ， 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 ， 并 将 准 考 证 号 条 形 码粘 贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 ： 每 小 题 选 出 答 案 后 ， 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ，写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效
2、。3 非 选 择 题 的 作 答 ： 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 题 卡 上 对 应 的 答 题 区 域 内 。 写 在 试 题 卷 、 草 稿纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。4 考 试 结 束 后 ， 请 将 本 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 上 交 。第 I 卷（选择题)一、单选题12018 年 8 月 6 日上午，海军第三十批护航编队从青岛某军港解缆起航，赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。第三十批护航编队由导弹护卫舰“芜湖舰”、“邯郸舰”和综合补给舰“东平湖舰”组成，此次航行的运动轨迹如图中箭头所示，护航总航程约 5500 海里。若所有船只运动
3、速度相同，则下列说法正确的是( )A“5500 海里”指的是护航舰艇的位移B研究舰队平均速度时可将“芜湖舰”看成质点C以“芜湖舰”为参考系,“邯郸舰”一定是运动的D根据图中数据可求出此次航行过程中的平均速度2下列说法中正确的是（ ）A平均速率就是平均速度的大小 B形状规则的物体，重心一定在其几何中心C“第 2 秒末”和“第 3 秒初”是指同一时刻 D当加速度方向为正时，物体一定做加速运3一物体在水平面上由静止出发向右做直线运动，其 vt 图象如图所示（ ）A物体在 t 3 时刻回到了出发点B物体在 t 2 时刻离出发点最远C物体在 0t 2 时间内向右运动，在 t 2t 3 时间内向左运动D物
4、体在 0t 1 时间内的加速度小于 t 1t2 时间内的加速度4甲、乙两车在同一条直线上运动,它们的位移一时间图象如右图所示,则下列说法正确的是（ ）A乙做匀减速直线运动B0t 1时间内,两车之间的距离先增大后减小C0t 1时间内,乙车的平均速度大Dt 1时刻,甲、乙两车的速度相等5已知力 、 的合力为 ，下列能反映三者关系的矢量图是（ ）A BC D6下列关于力的说法正确的是（ ）A竖直向上抛出的物体，脱手后继续上升，是因为受到升力的作用B不接触的物体间就没有相互作用力C放在桌面的物体受到支持力的作用是由于桌面发生形变而产生的D有弹力就一定有摩擦力此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号
5、 座位号 7如图所示，一根杆子，放在水平地面上并靠在墙壁上，与地面的接触点为 A，则地面对杆子的弹力方向正确的是（ ）AF 1 BF 2 CF 3 DF 48如图为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图象，根据图象判断，正确的结论是（ ）A弹簧的劲度系数为 1 N/mB弹簧伸长 2 cm 时，弹力的大小为 4 NC弹簧的原长为 6 cmD弹簧长度 8cm 时弹力的大小为 8N9如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为 1.0105N，此时千斤顶两臂间的夹角为 1200 ，下列说法正确的是（ ）A此时两臂受到的压力大小均为
6、 5.0104NB此时千斤顶对汽车的支持力为 1.0105NC若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力都将减小D若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力都将增大二、多选题10力 F1和 F2的合力大小为 10N，其中 F1的大小为 5N，则 F2的大小可能为（ ）A4N B5N C14N D16N11一质点做匀变速直线运动，连续两个 2s 内通过的位移分别为 24m 和 64m，则下列说法正确的是（ ）A第 2s 末的速度为 10m/s B加速度为 10 m/s2C初速度为 2m/s D在下一个 2s 内的位移大小为 144m12如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力 、
7、和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中 、 。以下判断正确的是（ ）A若撤去 ，则木块所受合力一定为 0B若撤去 ，则木块所受合力可能不为 0C若撤去 ，则木块所受合力可能不为 0D若撤去 ，则木块所受合力一定为 013物体从空中某点自由下落，经过离地面高为 的位置时，速度是落地速度的 取10m/s2，则（ ）A下落点离地高为 1.25m B下落点离地高为 1.8mC物体经过 0.6s 后落地 D物体经过 0.5s 落地第 II 卷（非选择题)三、实验题14在做“探究共点力合成规律”的实验时，可以先将橡皮条的一端固定在木板上，再用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一位置 O，之后只用一个弹簧测
8、力计拉橡皮条使其伸长，如图所示，（1）关于实验操作，下列说法中正确的是_（填写相应序号）。实验中需保证一根弹簧秤拉动橡皮筋和两根弹簧秤拉动橡皮筋使橡皮筋伸长相同的长度；记录弹簧测力计的示数；实验中弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时要正视弹簧测力计的刻度；（2）实验得到的结果如图所示，图中_是力 F1与 F2的合力的理论值，_是力 F1与 F2的合力的实际值。通过把两者进行比较，探究求合力的方法。（3）本实验采用的科学方法是_A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法四、解答题15如图所示，工人需要把质量 m=20kg 的货箱沿斜放的木板推上卡车。木板与水平面夹角 =3
9、7，货箱与木板间的动摩擦因数 =0.5。假定工人推力的方向与板面平行，货箱始终沿板面匀速运动（已知 sin37=0.6，cos37=0.8， g 取 10 m/s2）。求： （1）货箱对木板的压力大小 N； （2）木板对货箱的摩擦力 f ；（3）工人对货箱的推力大小 F.16一辆汽车停在十字路口等待绿灯，当绿灯亮时汽车以 3m/s2的加速度开始行驶，恰在这时一辆自行车以 6m/s 的速度匀速驶来，从后边超过汽车试问：汽车从路口开动后，在赶上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时距离是多少？汽车经过多长时间赶上自行车？17某校一课外活动小组自制一枚火箭，设火箭从水平地面发射后，始终在垂直于地面
10、的方向上运动。火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过 4 s 到达离地面 40 m 高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取 g10 m/s 2，求：（1）燃料恰好用完时火箭的速度大小；（2）火箭上升离地面的最大高度；（3）火箭从发射到残骸落回地面过程的总时间。2018-2019 学 年 黑 龙 江 省 牡 丹 江 市 第 一 高 级 中 学 高 一上 学 期 期 中 考 试 物 理 试 题物 理 答 案1B【解析】“5500 海里”指的是护航舰艇的路程，故 A 错误；研究舰队平均速度时，舰船的大小和形状均可忽略不计，故可将“芜湖”舰看成质点，故 B 正确；因所有船只运动速度相同，故以“芜湖”舰
11、为参考系，“邯郸”舰一定是静止的，故 C 错误；因舰队行驶的时间未知，故根据图中数据无法求出此次航行过程中的平均速度，故 D 错误。故选 B。【点睛】本题考查了描述运动的一些基本概念，对于这些概念一定要深入理解其定义，尤其是加强理解位移、平均速度等矢量概念的含义。2C【解析】A、平均速度是位移与时间的比值，而平均速率是路程与时间的比值，在运动过程中路程大于等于位移，所以 A 错；B、形状规则，质量分布均匀的物体，重心一定在其几何中心，故 B 错；C、“第 2 秒末”和“第 3 秒初”是指同一时刻，故 C 对；D、当加速度方向与速度方向一致时物体一定做加速运动，当加速度方向为正，与速度方向相反时
12、物体不做加速运动，故 D 错；故选 C3D【解析】在速度时间图象中，速度的正负表示物体的运动方向。图象的斜率表示加速度。由此分析物体的运动情况在 时间内，物体的速度一直为正，说明物体一直向右运动，物体 在时刻离出发点最远，ABC 错误；根据图象的斜率表示加速度，斜率的绝对值越大，加速度越大，知物体在 0t 1时间内的加速度小于 t1t 2时间内的加速度，D 正确【点睛】在速度时间图像中，需要掌握三点，一、速度的正负表示运动方向，看运动方向是否发生变化，只要考虑速度的正负是否发生变化，二、图像的斜率表示物体运动的加速度，三、图像与坐标轴围成的面积表示位移，在坐标轴上方表示正方向位移，在坐标轴下方
13、表示负方向位移4B【解析】x-t 图像的斜率等于速度，可知乙的速度逐渐减小，但不一定做匀减速直线运动，选项 A 错误；由图像可知，0t 1时间内，两车之间的距离先增大后减小，选项 B 正确；0t 1时间内,两车的位移相同，则两车的平均速度大，选项 C 错误；x-t 图像的斜率等于速度，则 t1时刻,甲车的速度大于乙车的速度，选项 D 错误；故选 B.【点睛】本题关键掌握位移图象的基本性质：横坐标代表时刻，而纵坐标代表物体所在的位置，图象的斜率等于物体运动的速度，斜率的正负表示速度的方向，质点通过的位移等于 x 的变化量x5B【解析】A 图中反应 F1与 F 的合力是 F2，选项 A 错误；B
14、图中反应 F1与 F2的合力是 F，选项 B 正确；C 图中反应 F2与 F 的合力是 F1，选项 C 错误；D 图中反应 F 与 F2的合力是 F1，选项 D 错误；故选 B.6C【解析】A、竖直向上抛出的物体，脱手后继续上升，是因为惯性的原因，故 A 错；B、不接触的物体间可以有相互作用力，比如磁力电场力，故 B 错；C、放在桌面的物体受到支持力的作用是由于桌面发生形变而产生的，故 C 对；D、有弹力并且有相对运动趋势或相对运动则一定有摩擦力，故 D 错；故选 C【点睛】摩擦力产生的条件是接触、挤压、相对运动或有相对运动的趋势.可以知道有摩擦力必有弹力,有弹力不一定有摩擦力,7C【解析】弹
15、力的方向是垂直于接触面并指向受力物体，以杆为对象受到地面的弹力方向应该为 F3的方向，故 C 对；ABD 错；故选 C8C【解析】C、由图读出，弹簧的弹力 F=0 时，弹簧的长度为 L0=6cm，即弹簧的原长为 6cm，故 C 正确；A、由胡克定律得弹簧的劲度系数为 ；故 A 错误；B、由胡克定律6N/m1/.kx公式 可知 时 F=2N，故 B 错误；D、由 ，10Fkx.02x 01.06FkL则 L=8cm 时，代入数据得 ，故 D 错误；故选 C.N【点睛】胡克定律公式 F=kx 中， x 是弹簧伸长或压缩的长度，不是弹簧的长度，弹力与形变量成正比9BC【解析】将汽车对千斤顶的压力 F
16、 分解沿两臂的两个分力 F1，根据对称性可知，两臂受到的压力大小相等，由 2F1cos=F 得；F 1= =F=1.0105N，所以此时两臂受到的压力大小均为260cos1.0105N，故 A 错误汽车对千斤顶的压力为 1.0105N，根据牛顿第三定律得千斤顶对汽车的支持力为1.0105N故 B 正确；继续摇动把手，两臂靠拢，夹角 减小，由 F 1= 2cos分析可知，F 不变，当 减小时，cos 增大，F 1减小故 C 正确，D 错误故选 BC.考点：物体的平衡.【名师点睛】本题是应用共点力的平衡条件分析实际问题的题目，采用的是力的分解法，也可以以 O 点为研究对象，应用正交分解法或合成法分
17、析；此题是基础题，意在考查学生利用所学物理知识解决实际问题的能力.10BC【解析】力 F1和 F2的合力大小为 10N，其中 F1的大小为 5N，当力 F1和 F2方向相反时，力 F2有最大值为 15N，当力 F1和 F2方向相同时，力 F2有最小值为 5N，所以 ,故 BC 对；AD 错；故选 BC11BC【解析】A、利用中点时刻的速度等于平均速度可以求出第 2s 末的速度为 ，故 A 错；B、根据 可求得质点的加速度为 ，故 B 对；C、利用逆运算可知质点的初速度为 ，故 C 对；D、利用 可知在下一个 2s 内的位移大小为 104m，故 D 错；故选 BC12AC【解析】根据题意 、 ，
18、木块处于静止状态，此时受到的摩擦力大小为 6N，说明最大静摩擦力不小于 6NAB. 若撤去 ，则 ,木块不能运动，则木块所受合力一定为 0，故 A 对；B 错CD. 若撤去 ，则 ，木块可能受力平衡也可能受力不平衡，所以木块所受合力可能不为 0，故 C 对；D 错故选 AC13AD【解析】经过离地面高为 的位置与落地时的速度之比为 ，根据自由落体运动规律可知时间之比也为 ，设总时间为 t，则 ，解得 。则下落点离地面的高度为，故 AD 对；BC 错；故选 AD【点睛】自由落体是初速度为零的匀加速运动，可以根据位移求出总时间然后再求落地点的高度。14（1） （2）F （3） （4）B 【解析】（
19、1）实验中需保证一根弹簧秤拉动橡皮筋和两根弹簧秤拉动橡皮筋使橡皮筋伸长相同的长度，且拉到同一固定点，以达到效果相同，故错；记录弹簧测力计的示数，同时要记录弹簧测力计的方向，故错；为了减小误差，实验中弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时要正视弹簧测力计的刻度；故对；故选。（2）根据平行四边形定则：力 F 是是力 F1与 F2的合力的理论值，而 是力 F1与 F2的合力的实际值；在误差允许的范围内，此实验的结论是共点力合成应该遵循平行四边形定则。（3）本实验采用的科学方法是等效替代法。【点睛】本实验采用是等效替代的思维方法实验中要保证一个合力与两个分力效果相同，结点 O 的位置必须相同15（1）1
20、60N （2）80N，方向沿木板向下 （3）200N【解析】以货箱为研究对象，画出受力分析图，根据平衡条件进行求解即可.（1）以货箱为研究对象，货箱受到重力、木板的支持力、摩擦力以及工人的推力，受力分析如图所示根据平衡条件得垂直于斜面方向有： cos37160NGN由牛顿第三定律可知，货箱对木板的压力大小 （2）由 ，方向沿斜面向下。0.51680fN（3）根据平衡条件得平行于斜面方向有： 。sin3720Ff162s；6m；4s【解析】（1）当二者的速度相等时，它们的距离最远。故当汽车加速到 6m/s 时，两车距离最远。所以 6m/s=3m/s2t，解得 t=2s；此时的距离为 s=6m/s
21、2s 3m/s2（2s） 2=6m；（2）汽车追上自行车时，二者的位移相等，设需要的时间为 T，则6m/sT= 3m/s2T2，解之得 T=4s；此时汽车的速度为 v=aT=3m/s24s=12m/s。考点：追击与相遇问题。【名师点晴】当追击时，二者的速度相等时，二者的距离最远；当追上时，二者的位移相等，利用这些关系我们可以列方程，将些需要计算的物理量可以先假设出来，然后再计算得出；在一道题中，如果涉及速度可时间的多个物理量，一般需要将其用下标标出，以示不同。17（1）20 m/s （2）60 m （3）（6+2 ）s【解析】（1）燃料用完前火箭做匀加速直线运动，设燃料恰好用完时火箭的速度为 v1，所用时间t1，则 得：v 1=40m/s（2）火箭燃料耗尽后能够继续上升的高度 故火箭离地的最大高度：H=h 2+h1=80+100=180m。（3）设火箭燃料耗尽后能够继续上升的时间为 t2，则 v1=gt2 解得 t2=4s残骸落回地面过程的过程是自由落体运动，设下落的时间为 t3，则 h= gt32解得 t3=6s所以总时间 t=t1+t2+t3=15s
