1、莆田六中高三生物校本作业 综合一 2018.11.15完成时间：40 分钟 班级 学生 座号 1.关于动物细胞膜的叙述，错误的是A细胞膜含有糖脂和糖蛋白B细胞融合与细胞膜的流动性有关CATP 为 CO2 分子通过细胞膜提供能量D细胞膜上的大多数蛋白质是可动的2.关于酶的叙述，正确的是A酶提供了反应过程所必需的活化能B酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关C酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸3.关于核酸的叙述，正确的是A只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质BDNA 分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C分子大小相同、碱基含量相同的核酸
2、分子所携带的遗传信息一定相同D用甲基绿和吡罗红混合染色 SARS 病毒可观察到 DNA 和 RNA 的分布4假定五对等位基因自由组合。则杂交组合 AaBBCcDDEeAaBbCCddEe 产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合个体所占比率是A1/32 B1/16 C1/8 D1/45关于植物细胞中元素的叙述，错误的是A番茄和水稻根系吸 Si 元素的量相等B细胞中含量最多的四种元素是 O、H 和 N、CC植物根系通过主动运输吸收无机离子需要 ATPD与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供 N 元素6.人类有多种血型系统，MN 血型和 Rh 血型是其中的两种。 MN 血型由常染色体
3、上的 1 对等位基因 M、N 控制，M 血型的基因型为 MM，N 血型的基因型为 NN，MN 血型的基因型为 MN； Rh 血型由常染色体上的另 l 对等位基因 R 和 r 控制，RR 和 Rr 表现为 Rh 阳性，rr 表现为 Rh 阴性；这两对等位基因自由组合。若某对夫妇中，丈夫和妻子的血型均为 MN 型-Rh 阳性，且已生出 1 个血型为 MN 型-Rh 阴性的儿子，则再生 1 个血型为 MN 型-Rh 阳性女儿的概率是A3/8 B3/16 C1/8 D1/1629.图 1 表示某种生物(基因型为 EeFf)细胞分裂的不同时期每条染色体上 DNA 含量的变化；图 2 表示该生物细胞分裂不
4、同时期的细胞图像(字母 E、e 代表染色体上的基因)；图 3 表示细胞分裂过程中可能的染色体数目和染色体中 DNA 分子数。请据图回答问题：(1)图 1 中 CD 段变化发生在_ 期。(2)图 2 中，甲所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是_。(3)图 2 中，乙细胞处于图 1 中的_段，对应于图 3 中的_(填字母)。(4)图 2 中，丙细胞的名称是_。 30回答下列问题：（1）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过_的方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加。随着蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加，此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前的_。（2）将高温杀死的马铃薯细胞放入
5、高浓度的 NaCl 溶液中，_（填“会”或“不会” ）发生质壁分离现象。（3）将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有_。31科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图 1 为光合放氧测定装置示意图，图 2 为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题：(1)取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量_，以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是_。(2)图 1 中影响光合放氧速率的因素有_ 。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中_的干扰。(3)图 1 在反应室中加入 NaHC
6、O3的主要作用是_。若提高反应液中 NaHCO3浓度，果肉放氧速率的变化是_ (填“增大” “减小” “增大后稳定”或“稳定后减小”)。(4)图 2 中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对 1520 min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是_ 32.在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上、决定同一性状的基因称为复等位基因，如控制 ABO 血型的基因。在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因：C、c ch、c h、c，C 基因对 cch、c h、c 为显性，c ch基因对 ch、c 为显性，c h对 c 为显性。C 基因系列在决定家兔毛皮颜色时其表现型与基因型的关系如下表：毛皮颜
7、色表现型 全色 青旗拉 喜马拉扬 白化基因型 C cch ch cc请回答下列问题：(1)家兔皮毛颜色的基因型共有_种，其中纯合子有_种。(2)若一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌兔多次交配后，子代全色青旗拉11，则两只亲本兔的基因型分别为_、_。(3)基因型为 Ccch的雌、雄兔交配，子代中有全色兔和青旗拉兔，让子代中的全色兔与喜马拉扬杂合兔交配，后代的表现型及比例_。(4)若有一只喜马拉扬雄兔和多只其他各色的雌兔，如何利用杂交方法检测出喜马拉扬雄兔的基因型？(写出实验思路和预期实验结果即可)_ 。38 【生物选修 3：现代生物科技专题】 （15 分）回答有关基因工程问题：（1）构建基因工程表达载
8、体时，用不同类型的限制酶切割 DNA 后，可能产生黏性末端，也可能产生_末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生_（相同、不同）黏性末端的限制酶。（2）利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等，其中启动子的作用是_。在用表达载体转化大肠杆菌时，常用_处理大肠杆菌，以利于表达载体进入；为了检测胰岛素基因是否转录出了 mRNA，可用标记的胰岛素基因片段作探针与 mRNA 杂交，该杂交技术称为_。为了检测胰岛素基因转录的 mRNA 是否翻译成_，常用抗原-抗体杂交技术。（3）如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基
9、因插入农杆菌 Ti 质粒的_中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过 DNA 重组将目的基因插入植物细胞的_上。选做题：1果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a 和 B、b)控制(A、a 基因位于 2 号染色体上)，其中 A 和 B 同时存在时果蝇表现为红眼，B 存在而 A 不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。现选择两只红眼雌、雄果蝇交配，产生的后代如图所示，请回答：(1)亲代雌、雄果蝇的基因型分别为_、_。(2)F1雌果蝇中杂合子所占的比例为_，雄果蝇能产生_种基因型的配子。(3)从 F1中选出红眼雌蝇和红眼雄蝇各一只进行杂交，所得子代中粉红眼果蝇出现的概率为_。(4)果蝇体内另有一对基因 T、t
10、，已知这对基因不位于 2 号染色体上。当 t 基因纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育雄果蝇。探究 T、t 基因是否位于 X 染色体上？（可选择的材料：让纯合红眼雌蝇、不含 T 基因的纯合白眼雄蝇、含 T 基因的纯合白眼雄蝇）写出实验思路、预测实验结果高三生物综合一答案1-6CCBBA29.(10 分）(1) 减数第二次分裂后期或有丝分裂后 (2) 全部染色体的着丝点排列在细胞中央赤道板上 (3)BC B (4)次级卵母细胞或极体 30.(8 分）(1)自由扩散 低 (2)不会 (3)可溶性还原糖31.(11 分）(1)CaCO 3 光合色素溶解在乙醇中 (2)光照、温度、CO 2(
11、NaHCO3)浓度 溶解氧 (3)提供 CO2 增大后稳定 (4)光合产氧量与呼吸耗氧量相等 32.（10 分）(1)10 4 (2)Ccch chch或c hc (3)全色青旗拉21 (4)选用多只白化雌兔与该喜马拉扬雄兔交配，若后代均为喜马拉扬兔，则该喜马拉扬雄兔的基因型为c hch；若后代出现了白化兔，则该喜马拉扬兔的基因型为c h38【答案】 （15 分）（1）平 相同（2）RNA 聚合酶识别和结合位点，驱动胰岛素基因转录出 mRNACaCl2 溶液（或 Ca+） 分子杂交技术 蛋白质（或“胰岛素原” ）（3）T-DNA 染色体 DNA选做题：1.（10 分） (1)AaX BXb AaXBY (2)Error! 6 (3)Error!(4)让纯合红眼雌蝇与不含T基因的纯合白眼雄蝇杂交，F 1随机交配得F 2，观察F 2的性别比例。若雌雄11，则T、t基因位于X染色体上。若雌雄35，则T、t基因位于常染色
