1、,4.1 生活中的立体图形,第4章 图形的初步认识,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学上(HS)教学课件,1.认识圆柱、圆锥、正方体、棱柱、球,并能用语言描述 它们的某些特征及能对它们进行简单分类;(重点) 2.掌握柱体、锥体,球体及多面体的特征.(难点),导入新课,下列图片是由哪些你熟悉的几何体构成的呢?,情境引入,讲授新课,问题1 看一看哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似?,小明的书房,棱柱,棱锥,常见的几何体,圆柱,圆锥,正方体,长方体,棱柱,球,棱锥,观察下列几何体,按表格的要求描述图形的特征,并完成下表.,(棱柱),(球体),(圆柱),(圆锥),(棱锥),
2、有两个底面,且底面是圆形,无,有一个底面且是圆 形,有一个底面,且是多边形,有多个侧面,且是长方形,只有一个侧面,且为曲面,侧面为曲面,一个侧面,且是 曲面,多个侧面,且是三角形,有两个底面,且底面是多边形,立体图形,柱体,球体,锥体,圆柱,棱柱,棱锥,圆锥,想一想:你对以上的立体图形如何分类?根据什么理由.,柱体共同特征:上下底面一样,且平行.锥体共同特征:只有一个底面和一个“尖” .,三棱柱,四棱柱,五棱柱,三棱锥,四棱锥,五棱锥,例1 如图所示是小明的玩具,它们类似于哪些几何体?小明想分类摆放,请你帮助小明设计摆放方案,并说明理由.,典例精析,圆柱,圆锥,长方体,棱柱,球,棱锥,柱体,锥
3、体,球体,解:类似长方体,类似圆锥,类似圆柱,类似球,类似棱柱,类似棱锥,可以按柱、锥、球体分类摆放:一类是柱体;一类是锥体;一类是球体.,练一练,下列图形中,上面是一些具体的物体,下面是一些立体图形,试找出与下面立体图形相类似的实物.,埃及金字塔三棱锥;西瓜球; 水杯圆柱;数学课本长方体,多面体,棱锥,棱柱,围成棱柱和棱锥等立体图形的面是平的面.,问题2 这两组图形分别属于哪种立体图形呢?他们的面又有什么共同点呢?,像这样的立体图形,又称为多面体 .,三棱柱,四棱柱,五棱柱,六棱柱,棱柱的命名是按底面的边数来命名的.,问题3 你能说出下面各棱柱的名称吗?,底面,顶点,侧面,侧棱,1.你能说出下列物体是几何图形中的哪种图形?茶杯 铅笔盒 地球仪 一堆沙子 铅球 粉笔盒 粉笔2.与红砖、足球所类似的图形是( ) A.长方形、圆 B.长方体、圆 C.长方体、球 D.长方形、球,C,圆柱,球体,棱柱,圆锥,球体,棱柱,圆柱,当堂练习,课堂小结,简单的几何体,柱体,锥体,球体,圆柱,棱柱,圆锥,棱锥,围成棱柱和棱锥等立体图形的面是平的面.,像这样的立体图形,又称为多面体 .,见学练优本课时练习,课后作业,