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第12课 巍巍中山陵 课件 苏教版七下 (6).ppt

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1、巍巍中山陵 刘叙杰,孙 中 山:,他既不是我们的亲人,也不是 “抛头颅,洒热血”的革命烈士, 但他却值得每一个中国人深情 缅怀,因为在中国近代历史上, 他曾带领中国人推翻清朝的腐 朽统治,建立了中国历史上第 一个共和国-中华民国。,学习说明文“十五字”法: 明对象 抓特征 理顺序 找方法 品语言,1.通过预习,你能在文中为十五字找到相应的答案吗? 明对象 -中山陵 抓特征 -巍巍(高大) 理顺序 -空间顺序 找方法 -列数字等 品语言 -准确、生动,2.孙中山是广东人,中国有句古话,“叶落归根”也就是人死后要葬在自己的出生地,但孙中山为什么葬在南京的钟山脚下呢?你能从文中找到答案吗?,钟山地势

2、雄伟,风景优美,并且有沉重的历史感孙中山有表示“身后要埋葬在这里的愿望”,3.阅读第二段:讨论 这篇文章是介绍中山陵的,但作者为什么用这么多的文字介绍钟山呢?是不是偏题了?谁能为老师解答一下疑惑?,“最高峰”“雄伟高大”“险峻”“苍翠的林海与紫红的巉岩相映衬”的优美自然风景(地理环境) “些许残存的断垣残壁”带给人沉重的历史感(人文环境) 用钟山雄伟壮观的气势来衬托中山陵的“巍巍”,4.除了地理环境显示中山陵的“巍巍”之外,还有哪些方面能体现中山陵的“巍巍”呢?,5.吕颜直的设计为什么能入选,他的设计有什么特点?,石牌坊,陵门,6.假如你是中山陵的讲解员,你能用简洁的语言把这幅图解说清楚吗?,墓室,祭堂,平台,石阶,碑亭,石 阶,陵 门,墓 道,石牌坊,小 屋,小 屋,7.体会准确、生动的语言. 请同学们找出文中采用生动说明或准确说明的语段,读一读,想想这些内容有什么作用?,

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