1、,语 文,4.口技,2关键句子翻译 (1)京中有善口技者。 京城里有一个擅长表演口技的人。 (2)少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 过了一会儿，只听见围帐里醒木一拍，全场都安静下来，没有敢大声说话的人。,(3)遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。 只听到远远的深巷里一阵狗吠声，(接着)就有一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸着懒腰，她的丈夫说着梦话。 (4)虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能(明确)指出其中的(任何)一种(声音)；(即使)一个人有上百张嘴，一张嘴上有上百条舌头，也不能说出其中
2、的一个地方来。,3时间量词整理 (1)表示突然发生：忽、忽然。 (2)表示同时发生：一时。 (3)表示相继发生：既而。 (4)表示在特定的时间内发生：是时。 (5)表示过了很短时间就发生：俄而、少顷、未几。,4课文内容理解 (1)文章开篇“京中有善口技者”中的“善”字在文中有何作用？ 一个“善”字，既是作者对口技表演者的评价，又是贯穿全文的关键字眼。表演者每个场景的表演，宾客每处神态的变化，无不围绕“善”字展开。,(2)课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？ 本文描写口技表演，着重于表演者和听众两个方面：一方面描写口技艺人的表演，直接表现其高超技艺，这是正面描写；另一方面描写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其高超技艺，这是侧面描写。在描写表演过程的三段中，都是先写口技艺人的表演，后写听众的反应，从而使表演和效果有机地联系起来，以听众的反应为烘托，从侧面表现口技表演者之“善”。,此外，课文首尾两次清楚地交代了极简单的道具，表明口技不是靠其他器物发声，而仅仅是靠一张嘴发声，突出其技艺在“口”，也是从侧面表现口技表演者技艺的不凡。本文运用侧面描写表现这场口技表演的魅力，烘托表演者的高超技艺，增强了文章的感染力。,谢谢观看,
