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3.9《春》课件1 (语文版七年级上).ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4915834 上传时间:2019-01-22 格式:PPT 页数:16 大小:571.65KB
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1、,春,发现之美,春的诗句,春的作者,两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。,沾衣欲湿杏花雨, 吹面不寒杨柳风。,乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。,春风又绿江南岸, 明月何时照我还。,绿树村边合, 青山郭外斜。,春的诗句,好雨知时节, 当春乃发生。,随风潜入夜, 润物细无声。,天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。,几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。,朱自清,(18981948)字佩弦,籍贯浙江绍兴。诗人、学者、民主战士,记录着朱自清先生的一生。大学读书后期,开始创作新诗;1920年毕业于北京大学哲学系,曾任中学教师,后任清华大学教授,期间从事散文创作,做学问。1940年7月,著名民主战士李公朴、闻一

2、多遭国民党特务的暗杀,血的教训使他成为一个坚强的革命民主主义战士;1948年贫病交加,但坚决不向反动派屈服,8月于北平逝世。朱自清一生勤奋,共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种,约200多万字。散文代表作有背影、绿、荷塘月色等。,诵读之美,朗读指导,读准字音,读清句读,熟悉课文。,细细体会,理解课文,进行联想。,抑扬顿挫,声情并茂,读出美感。,结构之美,你能发现文章结构的精美之处吗?,品味之美,“五四文学巨匠之一现代文学史上最杰出的浪漫 主义小说家郁达夫在新文学大系散文二集-导 引中说:“朱自清岁则是一个诗人,可是他的 散文人能满储着那一种诗意。文学研究会的散 文作家中除冰心女士外,文章之类就算他了。“,品味之美,合作探究,你最喜爱朱自清先生描绘的哪一幅图画?说说喜欢的理由。(或文中的哪个句子、哪个词语运用最妙?说说理由。,作者要表达怎样的感情?,想象之美,想象,人类智慧的结出的花朵。,你觉得春天还像什么?你还能用别的什么比喻来赞美春天吗?,积累之美,把你认为精美的语句认真地摘录在积累本上,并能背诵。,继续搜索古今中外写春的作品,选择一篇自己最喜欢的进行有感情地朗读,准备春之声诗文朗诵会。(也可准备朱自清先生的其他散文),春风阅读,表演之美,评比标准:仪态端庄大方(2分)声音响亮、口齿清楚(2分)普通话规范(2分)抑扬顿挫、声情并茂(4分),谢谢指导,

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