1、政治八年级上册第一单元相亲相爱一家人复习提纲第一课 爱在屋檐下一、我知我家1家庭的含义家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家里有亲人，家中有亲情。2家庭关系的确立和情形（1）依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭小两口结婚成了家（2）因生育导致的血缘关系结合成家庭宝宝降生使家庭喜添新成员（3）依照法定条件和法定程序收养而组成家庭养子女与养父母成为一家人（4）随父（母）再婚组建新的家庭继子女与继父母也是一家人3现代家庭结构的类型及含义现在一般为核心家庭和主干家庭，此外，还有少量单亲家庭和联合家庭。（1）核心家庭，是由父母与未婚子女两代人组成的家庭（2）主干家庭，是指由祖父
2、母（或外祖父母）父母及第三代组成的家庭（3）单亲家庭，父母中的一方与子女一起生活（4）联合家庭，父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭4家庭的功能（1）物质生产功能 （2）人口生产功能（3）消费功能 （4）抚育和赡养功能（5）教育功能 （6）休息娱乐功能5家庭承担的这些功能，对子女提出的要求我们感受家庭的温暖，体会父母的辛劳，增强对家庭的责任感，与父母家人和睦相处，都与家庭功能有密切的关系。6子女与父母的关系对我们来说，在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情，是天然生成的最
3、自然的一种亲情。二、我爱我家1我们和家庭的关系家庭是我们成长的摇篮我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠，无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。2母爱父爱的特点（慈母严父）母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。3父母要承担抚养教育子女的义务父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。4我们可以感受到的家庭的温暖（家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处）家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们
4、的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。三、难报三春晖（孝敬父母的原因：13）1父母的付出理应得到我们爱的回报父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。2孝敬父母是我国的传统美德，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。3孝敬父母是子女的道德义务和法律义务孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。成年子女如果不履行赡养
5、扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。4孝敬父母的表现（1）孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。（2）对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴这些都是孝敬父母的表现。（3）我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母作出不道德的事，我们要勇于批评和制止，这是为父母好，也是孝的
6、表现；如果父母触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。5对待与爷爷奶奶等祖辈的关系爷爷奶奶与父亲的关系，外祖父母与母亲的关系，也是父母与子女的关系。我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。因为他们为社会，为家庭作出过贡献，对我们倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母对我们疼爱有加。在他们年老多病、行动不便时，做孙子女的更要献上一片孝心。政治八年级上册第一单元相亲相爱一家人复习提纲第二课 我与父母交朋友一、严也是一种爱1小时候，我们与父母之间很少有矛盾，长大了，我们与父母经常会发生冲突的原因小时候，我们对父母依附、崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事
7、，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教，我们觉得父母越来越唠叨和啰嗦，于是就产生了矛盾。2产生代沟的直接原因和实质我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因。代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。3如何理解严也是一种爱？望子成龙，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解和体谅父母的一片苦心。4逆反心理产生的原因及表现代沟，往往导致两代人在某些问题上产生分歧。我们对
8、父母的思想观念、管理方法、严格要求，有时产生反感，甚至产生逆反心理。具体表现为：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个。5正确看待逆反心理对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教育方面，他们也难免有误区。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们作出正确的行为选择。6中学生常见的对待与父母冲突的错误做法与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬、冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都
9、是错误的，会造成极大的危害。7逆反心理的危害（既伤害父母，又伤害自己）在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。最终影响自己和父母之间的亲子关系，同时也对自己造成一定的损害，伤害了自己和自己最亲近的人。二、两代人的对话1当我们与父母产生矛盾和冲突时的处理办法首先要冷静下来，心平气和地与家长商量。商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。这样，看似冲突的事情就有了回旋的余地。沟通得好，我们就能得到父母的理解，甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。2与父母沟通的基本要领我们与父母进行沟通，其实是辨明是非、寻求最佳结果的过程。有效沟通要掌握基本要领。（1）彼此了解是前提，尊重理解是关键。（2）理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。（3）父母是爱我们的，只要我们同样以爱的方式对待父母，沟通的障碍 就会大大减少。3交往讲艺术（1）赞赏父母，赞赏中增进亲情，交往起来无烦恼。（2）认真聆听，聆听中获得教益，交往起来免误会。（3）帮助父母，用行动感动亲人，交往起来无障碍。（4）宽容父母，与父母不必太计较。学 优中考，网
