1、乘坐升降电梯礼仪教案篇一：教案礼仪陕西省石油化工学校教师授课教案系部：基础部任课教师：李青芳陕西省石油化工学校教师授课教案系部：基础部 任课教师：李清芳陕西省石油化工学校教师授课教案系部：基础部 任课教师： 李清芳篇二：男女乘电梯的礼仪男女乘电梯的礼仪陪客户进电梯注意什么？（1 ）伴随客人或长辈来到电梯厅门前时：先按电梯呼梯按钮。轿厢到达厅门打开时： 若客人不止 1 人时，可先行进入电梯，一手按开门按钮，另一手按住电梯侧门，礼貌地说请进 ，请客人们或长辈们进入电梯轿厢。（2 ）进入电梯后：按下客人或长辈要去的楼层按钮。若电梯行进间有其它人员进入，可主动询问要去几楼，帮忙按下。 电梯内可视状况是
2、否寒喧，例如：没有其它人员时可略做寒喧，有外人或其它同事在时，可斟酌是否必要寒喧。电梯内尽量侧身面对客人。（3 ）到达目的楼层：一手按住 开门按钮，另一手并做出请出的动作，可说：到了，您先请！ 。客人走出电梯后，自己立刻步出电梯，并热诚地引导行进的方向。附加阅读：男女同乘电梯的礼仪升降电梯：男士应该主动按电梯开启键；待电梯门开启后，男士应该手挡电梯边门，让女先进；进电梯后男士应站在按键旁边，应该问女士到几楼，得到答案后帮忙按楼层键。扶手电梯：应该让女士先上，站在靠右边的扶的的位置。链接：国外乘电梯的礼仪习惯日本坐电梯分“ 上座”和“下座” 。 “上座”是在电梯按钮一侧最靠后的位置；其次是这个位
3、置的旁边；再其次是这个位置的斜前方；最差的“下座”就是挨着操作盘的位置，因为这个人要按楼层的按钮，相当于“司机” 。大家一般会把“上座”让给领导或老人，一些年轻人进入电梯后，则会主动站在“下座”的位置。美国人进入电梯后习惯反复按“开门键”等人，直到确认无人进电梯，才会松开“开门键” ，不过，没有人会去按“关门键” ，因为在美国人心里，一进电梯就按“关门键”的人代表了粗鲁和刻薄。坐电梯：有人不文明有时很尴尬据郑州市消防部门统计，中国旅游人才网认为截至 2009 年底，郑州市高层建筑已达 2000 余栋，电梯成了必不可少的搭载工具。每天形形色色的人从这个狭小的空(本文来自：WwW.BdfqY.Co
4、m 千叶帆文摘:乘坐升降电梯礼仪教案)间内进出，电梯的不文明现象也层出不穷。市民张女士说，一天她和同事吃完午饭一起走进电梯，电梯里几乎前胸贴后背，背后一个人肆无忌惮地打起了饱嗝。 “顿时感到一阵反胃，还没等我喘口气，又见旁边一男子边剔牙边咂嘴。”上班族张威则告诉记者，等电梯坐电梯都无所谓，令他难受的是和领导或不太熟的同事一起坐电梯，觉得特别尴尬。 “不知道进出电梯的顺序，也不知道跟领导说点啥。 ”张威说，要是在电梯里遇见美女，那就更尴尬了，不懂得电梯礼仪。乘坐电梯其他方面的礼仪1.乘坐自动扶梯，应靠右侧站立，空出左侧通道，以便有急事的人通行；应主动照顾同行的老人与小孩踏上扶梯，以防跌倒；如须从
5、左侧急行通过时，应向给自己让路的人致谢。2.乘坐厢式电梯，应先出后入。如果电梯有司机，应让老人和妇女先进入；如无电梯司机，可先进入轿厢操控电梯，让老人和妇女后进电梯以确保安全。先进入轿厢的人要尽量往里站。与同乘电梯人不相识时，目光应自然平视电梯门；在电梯里不高声谈笑，保持安静。在没有明令禁止宠物乘电梯的地方，小宠物应由主人抱起乘梯；大宠物应在没有其他乘客的情况下方可由主人带乘电梯。如果你是一位接待人员，经常接待尊贵客人，那你还必须牢记，电梯里也有上座和下座之分。所谓上座，就是最舒适、视野最好、最尊贵的位置。越靠里面的位置，越尊贵。上座是电梯操作板之后最靠后的位置，下座就是最靠近操作板的位置了，
6、因为这个人要按楼层的按钮，相当于司机。更多交流文章：篇三：大班社会教案：安全坐电梯【 活动目标】1、了解不同的电梯，认识电梯里的标识。2、学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。3、初步了解乘坐电梯的急救措施。4、体会实践活动的有趣。【 活动准备】课件事先和附近高层的保安联络，分组做电梯的安排。【 活动过程】一、谈话引入。1、师出示楼梯图片给孩子认识。提问孩子这是什么（楼梯）我们从教室到操场就要走楼梯，那你们觉得走楼梯累不累。2、出示第二张图片（高楼大厦） 。提问这幢楼高不高，你觉得我们从一楼走上去累不累？3、小结：人们想了一个办法来解决这个问题，那就是电梯。二、认识电梯里的标志
7、。1、你们乘坐过电梯吗？2、老师这里有一些不同的电梯图片，出示图片升降梯（这种一般是在建筑工地上用的，扶梯，观光电梯，一般电梯，孩子们说说坐过哪些电梯，都在哪里坐过）3、看来小朋友们都坐过电梯。那你们有没有注意过电梯里有一些标志，下面我们就来认识下这些标志。出示图片，认识电梯（jy135 幼儿教育 ）里的标志，说说这些标志都有什么作用？三、学坐电梯。我们接下来看看视频中的小朋友是怎么来坐电梯的，看时候请大家仔细看仔细听，待会老师有几个问题，看看哪个小耳朵听得最仔细。1、播放视频。2、提问：视屏中的小朋友要犯了那几个错误： 用身体挡住电梯门； 乱按电梯按钮，这样做会怎么样？ 在电梯里又蹦又跳，这样会碰到别人，让电梯发生故障，那我们应该怎么做呢？3、教师小结：乘电梯既要注意安全，也要相互谦让。四、学习急救措施。1、如果电梯出故障了应该怎么办，看看我们的急救超人是怎么做的？2、播放视频。3、你们来说说看应该怎么做。4、教师总结：首先应该保持冷静，不要慌。然后我们可以使用报警铃。打 119，或者脱下鞋拍打电梯门，向外面的人求助。如果我们发现电梯运行突然加快时，我们要迅速按下每一层楼的按键，做好自我保护的动作。
