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缩句微课(教案).doc

上传人:HR专家 文档编号:4908330 上传时间:2019-01-22 格式:DOC 页数:2 大小:16.50KB
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1、句子减肥术(微教案)导入语:您好!人胖了,要瘦身,句子胖了,也要减肥。人瘦身有方法,句子减肥有技巧。在这里,伍老师教您句子减肥的技巧,您可要好好学哟!一、情景屋 (我们先来认识一位小朋友)松松小朋友一向不怕考语文,这次不知怎的,栽在缩写句子这个考题上了。(请看屏幕) 灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令。 松松第一次把句子缩写成:鸬鹚站在船舷上,像士兵。 (对不对?不对)老师让松松再想想如何改。松松第二次缩写的句子是:士兵在等待命令。 (对吗?) 老师说,这样改还是不对,把句子的原意改变了。两次缩写都没有成功,怪不得手足无措了。 (那怎样做才做呢?鸬鹚站。难不难?别怕,老师这里

2、有金钥匙。 )二、金钥匙 (不过,我们还是从什么是缩句说起。 )缩句就是:把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉保留主要成分的意思。简单地说:缩句就像把 一棵树的树枝、枝叶都去掉,只留下树的主干一样。窍门一: 去掉含有“ 的 ”“地”“得” 的部分内容 我们来看几个缩写的例子: 1.(工人) (宿舍前的)草地上开满了(五颜六色的)野花。 缩成: 草地上开满了野花。 2.听了自己获奖的消息,他激动得跳了起来。 缩成:他激动。 从这几个句子中您发现缩写有什么规律吗?原来奥秘在这里:这几个句子在缩写过程中都把含有“ 的 ”“地”“得” 的部分内容去掉了。 窍门二:自问自答来缩句 我们

3、还来看几个句子的缩写。 1可爱的小孩儿在十字路口迷路了。谁怎么样:小孩儿迷路了。2这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。 我们可自问自答: 什么?(小绒球) ;是什么(是小鸡) 。 缩句后就成为:小绒球是小鸡。 3满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。 缩句时,我们自问自答: 谁?(老奶奶) ,干什么?(等待着灵车) 。 缩句后就成为:老奶奶等待着灵车。 从以上的自问自答可知,这样的自问自答比较合适: 谁 是什么 什么是什么 谁 干什么 什么干什么 谁 怎么样 什么怎么样 通过这种方法缩写的句子能保持原句子的意思不改变。 窍门三:特殊情况特殊处理 第一种情况

4、: 他津津有味地吃着一只大苹果。 “着”“了”“ 过” 一般情况是不能删的。 应当缩为: 他吃着苹果。 第二种情况:否定句和“把” 字句在缩写时要小心,改写后要读一读句子,确定句子意思有没有发生变化。 1我不相信他那种骗人的鬼话。 应该缩成:我不相信鬼话。 2我把手伸向一朵带着露珠的花朵。 应该缩成:我把手伸向花朵。窍门四:去掉“在.(中、里、上、下)”表示特定环境和语言的词语。1.我们在学习雷锋活动的过程中,取得了成绩。应当缩为:我们取得了成绩。2. 我在教师节前夕亲手为老师绘制了一张精美的贺卡。应当缩为:我绘制了贺卡。(来,我们回顾一下刚刚讲的三个小窍门吧?窍门一: 去掉含有“的”“地”“得”的部分内容;窍门二:自问自答来缩句;窍门三:特殊情况特殊处理。窍门四:去掉“在(中、里)”表示特定环境和语言的词语。您记住了吧?) 三、小贴士 (我再温馨提示一点)缩句后,虽然句子十分简短,但它仍是一个完整的句子,所以句末必须加上原句中的标点符号。 四、小试牛刀(现在我们玩玩缩句游戏吧,您准备好了吗?) 结束语:人瘦身有方法,句子减肥有技巧。句子减肥术,您学会了吗?可不要太瘦哟!我们下次再会。

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