1、第2课,“罢黜百家，独尊儒术”,自学指导： 1、 “罢黜百家，独尊儒术”提出的背景是什么？ 2、董仲舒新儒学思想的主要内容是什么？ 3、儒学思想如何成为中国两千多年封建社会的正统思想？,一、背景：从“无为”到“有为”,汉武帝元光元年（前134年），“初令郡国举孝（孝子）、廉（廉吏）各一人”（汉书武帝纪）。,1、西汉初期的与民休息政策,推荐策问（成为定制）,2、汉武帝时期国力强盛，需要人才,3、当时国家面临一系列社会问题,4、西汉前期的皇帝都能注意吸取秦亡教训，重视人才成为一种社会习惯 .,材料一 汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。天下既定，民亡盖藏，自天
2、子不能具醇驷，而将相或乘牛车。汉书.食货志,材料二 至武帝之初七十年间，非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财。京师之钱累百巨万。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。汉书. 食货志,边境不宁 诸侯王势力割据势力威胁中央集权 土地兼并严重阶级矛盾尖锐,加强中央集权 加强君权限制土地兼并缓和阶级矛盾，制定规范限制人民,面临问题,董仲舒的学说,解决之道,“春秋大一统”“罢黜百家，独尊儒术”，思想上的统一 “君权神授”“天人合一”天人感应”限田、薄敛、省役 制定道德标准“三纲五常”,二、 “罢黜百家，独尊儒术”的提出董仲舒的“新儒学思想”,汉代儒学代表、大学问家 三次应对策问天人三策
3、，受赏识、为官 晚年著春秋繁露 创制新儒学思想,1、董仲舒生平,2、董仲舒的“新儒学思想”,（1）“春秋大一统” “罢黜百家，独尊儒术”,加强中央集权的需要,（2） “君权神授”，“天人合一”“天人感应”,加强君权的需要,（4） “仁政”：限田、薄敛、省赋役,缓和阶级矛盾的需要,（3） “三纲五常”的伦理道德,稳定统治秩序的需要,糅合道家、阴阳五行思想改造儒家思想，从而形成了具有时代特点的新儒学体系,二、 “罢黜百家，独尊儒术”的提出董仲舒的“新儒学思想”,1、董仲舒的生平,3、董仲舒的“新儒学思想”根本目的,（1）、虽然董仲舒的大一统主张充满了唯心的色彩，但大一统确实是中国发展的主流，尤其是
4、今天祖国统一的需要。所要扬弃的是其中唯心主义成分。至于“罢黜百家，独尊儒术”的扼杀一切不同学术流派的做法是不可取的，应当鼓励各种学术思想的争鸣。,（2）、“天人合一”和“天人感应”学说，纯属唯心主义，无稽之谈。但是要求统治者爱护百姓，却是有利于封建统治的长久。,4、董仲舒的“新儒学思想”的评价,维护封建统治,（4）、“薄赋敛，省徭役，以宽民力”虽是从维护封建统治秩序着想，但是确实有利于中国封建经济的发展，也对今天中国农民负担过重的现象有一定的借鉴意义。,（3）、三纲充满封建意识，应当抛弃。五常抛弃其中封建成分，就是中华传统美德的重要组成部分，应该弘扬。尤其是其中的“信”为今天社会的迫切需要。孝
5、道应当注入社会主义的 道德内涵，是人们的社会义务。,三、儒学成为正统,1、新儒学适应了封建统治的需要 2、汉武帝的尊儒措施.,（1）思想方面：肯定董仲舒的新儒学思想。 （2）政治方面：用儒学家参与国家大政。 （3）教育方面：兴办太学，儒家经典成为国家规定的教科书。,3、独尊儒术的结果和影响,儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，逐渐成为中国传统文化的主流思想，延续两千年之久。,教科书：儒家经典五经 教官：五经博士 儒学垄断教育 官办最高学府：太学，考试合格做官凭儒学入仕 地方教育系统：郡县立学校儒学在民间独尊,特点： 1、教育为儒家所垄断。 2、儒学地位大大提高3、初步建立地方教育系统,汉代教
6、育：,评价新儒学,积极：1、加强了中央集权，巩固了大一统的国家，有利于稳定社会秩序;,2、对儒学为主流的传统文化起了积极作用;,3、发扬了中华民族传统美德.,消极：1、唯心主义的成分应批判;,2、扼杀不同流派思想的专制作风不可取，应当鼓励各种学术思想争鸣;,3、带有神学迷信色彩，宣扬纲常伦理是为了维护封建专制和等级制度，应批判。,儒家思想经历：,春秋时期，应运而生,战国后期，蔚然大宗,秦，遭到打击,汉初，逐渐复苏,汉武帝时期，成为正统,中国的思想学术在不断的相互渗透、改造，以适应社会经济政治发展的需要，同时又将反作用于当时社会的政治经济发展。,课堂小结,1.秦始皇“焚书坑儒”的目的是崇法反儒防
7、止旧势力复辟毁灭文化加强思想控制(2000年津赣卷)A BC D,2史载：“汉初萧(何)曹(参)为相，镇以无为，从民之欲而不忧乱。”它反映汉初的统治思想是A儒家主张 B.墨家主张C道家主张 D.法家主张,知识拓展题,B,C,探究练习,一、董仲舒对儒学加以改造，使之形成了具有时代特色的新儒学体系。请回答： 1、董仲舒的新儒学为汉武帝加强中央集权奠定了理论基础。其主要是因为董仲舒提出了( )A、“春秋大一统”思想 B、“罢拙百家，独尊儒术”C、“君权神授”“天人感应” D、“限民名田”“塞兼并之路” 2、汉武帝的哪些措施，对于促使儒家思想居于正统地位起了直接的作用( )举贤良对策 重用文学儒者 举
8、办太学，讲授儒家经典 设立地方郡国学校，广泛传播儒学A、 B、 C、 D、,A,C,3、“罢黜百家，独尊儒术”与“大一统”思想之间的关系是（ ）A、用政治上的统一保证思想上的统一B、用君权神授的思想来巩固统一C、用思想上的统一为巩固政治上的统一服务D、儒家思想逐步成为封建社会的正统思想4、汉武帝时，两座宫殿先后失火。董仲舒上书说，火灾是天意的表达，应诛杀不法诸侯和不法大臣。很多重臣愤怒地建议处死董仲舒，但武帝却赦免了他。这个故事说明（ ）A、董仲舒借题发挥，武帝宽宏大量B、汉武帝内心不反对君主借天机行事C、董仲舒言者无罪，诸大臣量刑不当 D、汉武帝相信天意不反对火灾天意说,C,B,有人认为：就其实质而言，“罢黜百家， 独尊儒术”与秦朝的“焚书坑儒”是相同的 请回答：你认为上述观点是否有道理？结 合秦汉史实指出依据。,
