1、第十八单元 资产阶级统治的加强与垄断资本主义时代的世界,命题点一 美国独立战争和南北战争之比较,(2018莱芜模拟)17751783年，美国通过独立战争， 赢得了国家的独立；18611865年，美国通过南北战争， 维护了国家的统一。这两次战争的共同之处是( ) A都是由林肯领导 B都推翻了英国殖民统治 C都属于资产阶级革命 D都废除了黑人奴隶制,命题点二 比较洋务运动、明治维新、俄国1861年改革,(2018威海模拟)下列关于中国洋务运动和日本明治维 新共同点的叙述，不正确的是( ) A都是在内忧外患背景下进行的改革 B都在政治、经济、思想领域向西方学习 C都推动了本国资本主义经济的发展 D都
2、创办了机器化大生产的近代工矿企业,题组一 资本主义制度的扩展 史料一 在俄国，“解放”农民的是地主自己，是专制沙皇 的地主政府和它的官吏。在俄国，农奴制崩溃以后，城 市的发展、工厂的增加、铁路的修建愈来愈迅速了。农奴制 的俄国被资本主义的俄国代替了。农奴被新一代的农民,代替了。这新一代农民常常外出做零工，他们在城市里从流 浪生活和雇佣劳动的痛苦经历中学会了一些东西。在大城市 中，工厂里的工人人数日益增加。工人渐渐联合起来，展开反对资本家和反对政府的共同斗争。 列宁农奴制崩溃五十周年,史料二 列宁诊断这场战争具有“极伟大的、世界历史性 的、进步的和革命的意义为了推翻黑奴制度，为了推 翻奴隶主的政
3、权，就是使全国多年进行内战，遭到同任何 战争分不开的无穷的破坏、摧残和恐怖，也是值得的”。,史料三 (日本明治维新时)改革的动力是西化。英国模 式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以 及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事 (后来采用普鲁士模式)，海军当然还是学习英国；大学则归 功于美国。日本聘请的外国专家，在日本人的监督下，从 18751876年的五六百人，上升到1890年的3 000人左右。 (英)艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代,【常考角度】 1861年改革和明治维新的原因、内容、 影响及对其评价；美国南北战争的原因、概况及影响。 【考点链接】美国独立战争、彼得一世
4、改革、洋务运动、 戊戌变法、大化改新。 【知识运用】 (1)据史料一，归纳列宁对农奴制改革的认识。结合所学 知识，指出地主“解放”农民的主要原因。,【答案】 推动俄国的近代化进程，使其走上资本主义的 发展道路；改变阶级关系；推动工人运动兴起。农奴制的 存在引发尖锐的社会矛盾，打击了沙皇专制统治，阻碍了 资本主义的发展。,(2)史料二中的“战争”指的是哪一次战争？根据史料并结 合所学知识，概括这场战争的根本目的和影响。,【答案】 美国南北战争。维护国家统一。废除了奴隶 制度，清除了资本主义发展的最大障碍，促进了资本主 义的发展。,(3)据史料三概括日本向西方学习的特点。,【答案】 选择性、侧重点
5、；规模、领域较广，全面学习 西方；以政府为主导，基本完成了向近代社会的转变。,题组二 两次工业革命 史料一 长期以来，工厂均乐于建立在河流或运河两岸，这 是出于他们普遍需要水力资源，蒸汽机供水或廉价的水上交 通的需求。泰晤士河两岸有不少的造纸厂、制革厂等工业废 水流入其中，而沿途城镇居民排放的生活污水和垃圾也流入 其间。19世纪的一百年间，伦敦人口从111.7万增加到358.6,万人，人口增加给城市住房等基础设施建设带来了巨大压 力。政府没有制定相应的城市发展规划。房屋拥挤不堪且没 有相应的污水处理设施。泰晤士河的污染逐渐成为严重的社 会问题。,史料二 自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在
6、前 一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外 一个大得无比的革命力量将取而代之。 马克思,史料三 科学开始对工业没什么影响，我们迄今所提到的纺 织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明。极 少是由科学家们做出的，相反，它们多半是由非凡才能的技 工完成的。不过1870年以后，科学开始了更加重要的作用， 渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的 实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研,究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和 作坊。 引自全球通史1500年以后的世界,【常考角度】 两次工业革命的成就、影响。 【考点链接】第三次科技革命。 【知识运用】 (1)依据史料一并结合所学知识，分析19世纪英国泰晤士 河污染严重的原因。,【答案】 工业革命期间，河流沿岸的工厂直接排污造成 河水污染；城市人口急剧增长，缺乏整体城市规划，加重 污染。,(2)史料二中“新的革命”是指什么？“另外一个大得无 比的革命力量”又指什么？,【答案】 第二次工业革命。第二次工业革命时期所使用 的新型能源电力。,(3)根据史料三，概括指出两次工业革命的特点。,【答案】 第一次工业革命的发明多半是由技工完成的，技 术含量少(科学与技术尚未结合)，第二次工业革命中科学发 挥了重要作用。,
