1、第一篇 基础考点夯实,八年级(下) Units 810,高频词汇扫描,1,1classic(n.)_(adj.)经典的 2south(n.)_(adj.)南方的 3succeed(v.)_(n.)成功_(adj.)成功的；有成就的； _(adv.)成功地 4laugh(v.)_(n.)笑声；笑 5beautiful(adj.)_(adv.)_(n.)美；美丽 6invent(v.)_(n.)发明；发明物_(n.)发明者 7believe(v.)_(adj.)可信的 _(反义词)难以置信的；不真实的,classical,southern,success,successful,successful
2、ly,laughter,beautifully,beauty,invention,inventor,believable,unbelievable,2,8rapid(adj.)_(adv.)迅速地；快速地 9usual(adj.)_(adj.)特别的；不寻常的_(adv.)通常地 10encourage(v.)_(n.)鼓励；奖励；促进 11society(n.)_(adj.)社会的 12collect(v.)_(n.)收集；收藏品_(n.)搜集者；收藏者 13German(n.)_(pl.)德国人_(n.)德国 14India(n.)_(adj.)印度的(n.)印度人_(pl.)印度人 15
3、Japan(n.)_(adj.)日本人的(n.)日语；日本人_(pl.)日本人,rapidly,unusual,usually,encouragement,social,collection,collector,Germans,Germany,Indian,Indians,Japanese,Japanese,3,16fox(n.)_(pl.)狐狸 17most(adj.)_(adv.)主要地；通常 18make(v.)_(n.)生产者；制订者 19own(v.)_(n.)拥有者 20certain(adj.)_(adv.)确定地；必然；当然 _(adv.同义词) 确定地；必然；当然 21hon
4、est(adj.)_(n.)诚实_(adv.)诚实地；老实地；公正地 _(adj.反义词)不诚实的_(n.)不诚实,foxes,mostly,maker,owner,certainly,surely,honesty,honestly,dishonest,dishonesty,4,22true(adj.)_(adv.)真正地_(n.)事实；真相 _(adj.)诚实的；真实的 23child(n.)_(n.)童年；幼年 24wake(v.)_(adj.)醒着的 25sand(n.)_(adj.)含沙的；多沙的 26cross(v.)_(prep.)穿过；横过_(n.)十字路口 27century(
5、n.)_(pl.)世纪 28introduce(v.)_(n.)介绍,truly,truth,truthful,childhood,awake,sandy,across,crossing,centuries,introduction,5,重点短语归纳,6,1according _ 依照；按照 2hurry _ 赶快；急忙(做某事) 3_ fiction 科幻小说(或影片等) 4_ music 乡村音乐 5ever _ (then) 自从 (那时起) 6one _ other相互 7_ to sea出海 8on Page 5_ 在第5页 9full of _ 充满感情,to,up,science
6、,country,since,another,each,go out,on the fifth page,feelings,7,10belong _宾格be(名词)所有格 属于 11do some _做一些研究 12on the _ 在岛上 13come to _逐渐意识到 14a _ of land 一块陆地 15cant wait _ sth.迫不及待做某事 16tea _ 茶艺 17tea _ 茶具 18a _ of(可数名词复数) 两个；一对；几个 19_ of 数以千计的；许许多多的,to,research,island,realize,piece,to do,art,set,cou
7、ple,thousands,8,20on the one hand.on _ hand一方面另一方面 21_ 全年 22amusement _ 游乐场 23different _ of 不同种类 24hear _hear _听说 25in _ Asia在东南亚 26three _四分之三 27an _ country 一个说英语的国家 28whether._.不管还是 whether_ 是否,the other,all year round,park,kinds,of,about,Southeast,quarters,three fourths,English-speaking,or,or n
8、ot,9,29during the _ 在白天 30put _ 搭建；支起 31in _ a rapid way用如此快速的方式 32take a _兜风 33encourage sb._ sth.鼓励某人做某事 34the best time _ sth.做某事的最佳时间 35choose _ sth.选择做某事 36_. 至于 37bread _ 面包机 38consider _ sth.考虑做某事,daytime,up,such,ride,to do,to do,to do,as for,maker,doing,10,39_ a yard sale举行庭院拍卖会 40search _ 搜
9、寻 41have been _地点时间段在某地待了(多久) 42have _(地点)去过某地(多少次)已回来 43have _(地点) 去了某地还没回来 44check _察看；观察 45_ game 棋类游戏 46_ high school 初级中学 47clear _ 清理；丢掉 48no _ 不再；不复,have,for,in,been to,gone to,out,board,junior,out,longer,11,49part _ 放弃、交出(尤指不舍得的东西) 50introduce _介绍某人自己introduce sb._ sb.把某人介绍给某人 51to be _ 说实在的
10、 52close _ 几乎；接近 53_ toy 软体玩具；布绒玩具 54_ example 例如,with,oneself,to,honest,to,soft,for,12,常用句型精析,13,1Listening to The Toms is a good way to wake up.听汤姆乐队的音乐是醒来的一个好方法。(教材P61) 精析：listening to The Toms是动名词短语在句中作主语，谓语动词用第三人称单数形式。listen to为固定短语，意为“听”。listen为不及物动词，接宾语时需加介词to。 Eating too much isnt good for y
11、ou. 吃得太多对你没有好处。 He often listens to music.他经常听音乐。,14,2. The Toms must be popular.汤姆乐队一定是家喻户晓的。(教材P61) 精析：must be表示肯定推测，意为“一定是；必定是”。 注意： “一定不”要用 cant；mustnt表“禁止；不准”。 There must be a mistake.一定是弄错了。,15,3. The number of records he has sold.他已售出的唱片数量(教材P63) 精析：the number of 意为“的数量”，作主语时，谓语动词要用单数。 The nu
12、mber of visitors to Hong Kong has now increased. 现在去香港参观的人数已增加。 【辨析】the number of 与 a number of,16,4. Lets go to one tomorrow. 我们明天去一个(博物馆)吧。(教材P65) 【辨析】one, that与it,17,【助记】巧记one, that与it的区别 同名同物it替，可不可数两相宜； 同类事物用one(s)，单用one来复用ones； that同类物相异，不可数也可以。,18,5. Its unbelievable that technology has progr
13、essed in such a rapid way! 很难相信技术竟以如此快的方式发展！(教材P67) 精析： (1)本句是一个含有主语从句的主从复合句，it在句中作形式主语，that引导的从句是真正的主语。 its unbelievable that.意为“很难相信”。 Its unbelievable that he didnt pass the exam. 很难相信他考试没及格。 (2) unbelievable作形容词，意为“难以置信的；不真实的”，是由believable“可相信的；可信任的”加否定前缀un派生而来的。其动词形式为believe，意为“相信；以为”。,19,【拓展】u
14、n形容词否定意义的形容词。un表示“不；未；无；相反；解除”之意。 known(出名的)unknown(无名的；不为人所知的) tidy(整洁的；整齐的)untidy(不整洁的；凌乱的) kind(和善的)unkind(冷酷的；不客气的) happy(高兴的)unhappy(不高兴的),20,(3)progress此处用作不及物动词，意为“进步；进展”。 Our company cant progress until we employ more people. 我们公司只有雇佣更多的人才能发展。 【拓展】progress用作不可数名词，意为“进步”。常用短语：make (great) pro
15、gress (in.)在方面取得(巨大)进步 You have made progress in your English. 你的英语进步了。,21,【辨析】such与so 二者都表示程度，意为“如此，这样”，其区别如下表：,22,He is such a great writer. He is so great a writer. 他是如此伟大的一位作家。 I have such good books to read.我有这么好的书可读。 He runs so fast. 他跑得如此快。 There are so many visitors in our school today. 今天我们
16、学校有这么多访客。 I have eaten so much food. I dont want to eat any more. 我吃了这么多食物，我不想再吃了。,23,6Watching the tea preparation is just as enjoyable as drinking the tea itself.看着他们用美丽的茶具沏茶的过程和饮茶本身一样令人享受。(教材P67) 精析：(1) watching the tea preparation为动名词短语作主语，动名词(短语)作主语时，谓语动词用第三人称单数。 Watching TV too much is bad for
17、 your eyes. 看电视太多对你的眼睛有害。 (2)enjoyable为形容词，意为“有乐趣的；使人快乐的；令人愉快的”。 We had an enjoyable weekend. 我们过了一个令人愉快的周末。,24,【助记】enjoy(v.享受的乐趣)后缀ableenjoyable(adj.有乐趣的，令人愉快的) (3)itself反身代词，意为“它自己”，此处作宾语the tea的同位语，起强调宾语的作用。,25,7. On the one hand, more than three quarters of population are Chinese, so you can sim
18、ply speak Putonghua a lot of the time. On the other hand, Singapore is an Englishspeaking country, so its also a good place to practice your English! 一方面，超过四分之三的人口是华人，因此很多时候你可以只讲普通话。另一方面，新加坡是一个说英语的国家，因此它也是一个练习你的英语的好地方！(教材P70) (1) on the one hand.on the other hand.意为“一方面另一方面”。其中on the one hand中的the也可
19、以省略。 On (the) one hand, this job doesnt pay very much; on the other hand, I cant get another one.一方面这份工作报酬不是很高，可另一方面我又找不到其他工作。,26,(2) three quarters意为“四分之三”。英语中的分数表达法为：分子用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母要用复数形式。 a quarter 四分之一 a half 二分之一 two thirds 三分之二 【助记】分数表达法歌诀 英语分数很好记，“子基母序”四个字；分子前，分母后；分子若是大于一，分母还须加-s。,27
20、,【拓展】分数作主语时，谓语的单复数要与其后面名词的数保持一致。若名词为可数名词复数形式，谓语动词要用复数形式；若名词为可数名词单数形式或不可数名词，谓语动词要用第三人称单数形式。 One fifth of the water is dirty. 五分之一的水是脏的。 Three fifths of the students in our class are girls.我们班里五分之三的学生是女生。,28,8How long have you had that bike over there? 那边的那辆自行车你买了多长时间了？ Ive had it for three years! 我买了
21、三年了！(教材P73) 精析：for与表示一段时间的词连用，表示“做某事多长时间了”，常用于现在完成时，表示从过去某时开始，持续到现在的动作或状态。for所在句子中的动词是延续性动词。,29,【辨析】for与since,30,Ive lived in this city for five years. 我在这座城市里居住了5年了。 Weve studied here since 2009. 自2009年以来我们一直在这里学习。 Its two years since I came to China. 自从我到中国以来已经两年了。 She has worked here for five yea
22、rs. She has worked here since five years ago. 她在这儿工作5年了。,31,9. Because I dont read it anymore. 因为我不再看它了。(教材P73) 【辨析】not.anymore(any more)/no more与not.any longer/no longer,32,10.Among these is Zhong Wei, a 46yearold husband and father. 钟伟，一位46岁的丈夫和父亲，就是其中的一位。(教材P78) 精析：(1) among介词，意为“在(其)中；之一”，指在三者或三
23、者以上之间。 She was among the last to leave. 她是最后离去者之一。 He built a house among the trees. 他在森林中盖了一座房子。,33,【辨析】among与between,34,(2) a 46yearold husband and father意为“一位46岁的丈夫和父亲”，相当于a husband and father of 46 years old。 46yearold是一个复合形容词，在句中作定语。这种复合形容词有两个特点：一是数词、名词、形容词之间要用连字符连接，二是数词后的名词用单数形式。 Tom is a 10ye
24、arold boy. Tom is a boy of 10 years old. 汤姆是一个10岁的男孩。 Lily is an 8yearold girl. 莉莉是一个8岁的女孩。,35,【拓展】另一种类似的复合形容词作定语的结构是：数词连字符“”名词(单数)： a twomonth holiday a two months holiday一个为期两个月的假期。 tenminute walk/drive/ride ten minutes walk/drive/ride 步行/开车/骑车10分钟的路程,36,(3) a此处用于视为一体的名词前。 His father is a writer a
25、nd artist. 他爸爸是一位作家兼艺术家。 试比较：a knife and fork 一副刀叉 a knife and a fork 一把刀子和一个叉子,37,11. Their prices are really low, arent they? 它们的价格确实很低，对吗？ 精析：low形容词，意为“低的；浅的；(在量、度、价格等方面)少的；小的；低声的；情绪低落的”。反义词为high“高的”。 如果表示物品“昂贵的/便宜的”，要用expensive/cheap；如果表示物品的价格的高低，要用high/low。,38,考点、易错点演练,39,考点1 【辨析】have gone to,
26、have been to与have been in 解析：(1)have gone to 表示“去某地了”，指被提及的人现在不在此地，还没回来；(2)have been to表示“去过某地”，指某人的一种经历，去了某地，已经回来了；(3)have been in表示“在某处呆了多久”，常与表示一段时间的状语连用。,40,考点2 .been to another province in China? 去过中国的其他省份吗？ 解析：(1) another此处用作形容词，意为“另一；又一；别的；另外的”。后常接单数名词或代词。也可用作代词，泛指三者或三者以上的另一个。 We need another
27、 chair. 我们需要另一把椅子。,41,【辨析】another, the other, other, others与the others,42,This pair of shoes is too small for me. Show me another, please. 这双鞋对我来说太小了，请给我拿另一双。 I have two brothers. One is a doctor; the other is a worker. 我有两个哥哥。一个是医生，另一个是工人。 There are three people in the room. One is a girl, and the
28、other two are boys. 房间里有三个人，一个是女孩，另外两个是男孩。 We study Chinese, English, math and other subjects.我们学习语文、英语、数学和其他课程。 We should think of others. 我们应该为他人着想。 There are fiftyfive students in our class. Thirty of us are girls, and the others are boys. 我们班有55名学生。30名是女生，其余的是男生。,43,【拓展】another还可用于“another基数词可数名
29、词复数”结构中，意为“再有几个，还有几个”，相当于“基数词more可数名词复数”。 I need another two books. I need two more books.我还需要两本书。 (2)province名词，意为“省份”。 Shandong Province the province of Shandong 山东省,44,考点3 Have you ever been to a history museum？你曾经去过历史博物馆吗？(教材P65) No. I havent. 我没有(去过)。 Me neither. 我也没有(去过)。 精析：(1)Me neither.用于口语
30、中，其完整形式为：Neither have I. “Neither助动词/be/情态动词主语”是一种倒装句式，用于表达与上文的人或事物存在相同的否定情况或持有相同的否定意见等，此时neither还可用nor替换。若上文是肯定的，则用Me too.So have I(我也去过)。(2)neither 的反义词是both。neither用作连词，常与nor构成neither.nor.(既不也不)，在连接两个主语时谓语动词要采取“就近原则”。,45,考点4 I discovered that the most important requirement was to speak English well. 我发现最重要的要求是说好英语 【辨析】discover, find, find out与invent (1)discover表示发现本已存在的客观事物； (2)find指偶然发现或经过一番寻找后找到所需的东西，强调找的结果； (3)find out指通过观察、探索而发现事实的真相，多指发现无形的、隐秘的事情，译成“查明；弄清楚”； (4)invent指经过人们的努力而创造出原来不存在的东西，如工具、手段或方法等。,46,
