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人教版九年级英语总复习课件:第1篇 8年级(下) Units 4~5.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4889096 上传时间:2019-01-20 格式:PPT 页数:34 大小:772KB
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资源描述

1、第一篇 基础考点夯实,八年级(下) Units 45,高频词汇扫描,1,1communicate(v.)_(n.)交流 2argue(v.)_(n.)争吵;争论 3cloud(n.)_(adj.)多云的 4old(adj.)_(adj.)年纪较长的 5sudden(adj.)_(adv.)突然地 6clear(adj.)_(adv.)清楚地;晴朗地 7press(v.)_(n.)压力 8develop(v.)_(adj.)发达的_(adj.)发展中的 _(n.)发展;壮大,communication,argument,cloudy,elder,suddenly,clearly,pressure

2、,developed,developing,development,2,9usual(adj.)_(adj.反义词)不寻常的_(adv.)通常地;寻常地 10heavy(adj.)_(adv.)在很大程度上;大量地 11strange(adj.)_(n.)陌生人 12match(n.)_(pl.)火柴 13fall(v.)_(adj.)倒下的;落下的 14ice(n.)_(adj.)覆盖着冰的;冰冷的 15silent(adj.)_(n.)沉默;缄默;无声,unusual,usually,heavily,stranger,matches,fallen,icy,silence,3,重点短语归纳,

3、4,1_ sth.允许做某事 _ sb._ sth.允许某人做某事 be allowed _ sth.某人被允许做某事 2look _快速查看;浏览 3work _成功地发展;解决 4_ on (well) _关系良好;和睦相处 5not._不再;再也不 6cut _ 删除 7all _ of 各种各样的 8_ a fight 争吵 9_._.比较;对比_._.比作;比喻成,allow doing,allow,to do,to do,through,out,get,with,anymore/any longer,out,kinds,get into,compare,with,compare,t

4、o,5,10_ ones _ 依之见 11feel _感到孤独 12_ the _ of.随着的发展 13find sb._ sth.发现某人正在做某事 14offer _ sth.主动提出做某事 offer sb.sth.offer sth._ sb.给某人提供某物 15_ ones help_.在某人的帮助下 16point _指出 17_ pressure 在压力之下 18go _ (闹钟)发出响声,in,opinion,lonely,with,development,doing,to do,to,with,with the help of sb,out,under,off,6,19_

5、(the phone) 接电话 20fall _ 进入梦乡;睡着 21_ down 逐渐变弱;逐渐消失 22_ a look (at sth.)看一看 23_ ones _ to 前往;费力地前进 24in _沉默;无声 25take _ 拆除;往下拽;记录 26_ first 首先;最初 27_._如此以至于 28_ 以便;为了,pick up,asleep,die,have,make,way,silence,down,at,so,that,so that,7,29_ the time of 在的时候 30_ 凌乱不堪;乱七八糟 31tell _ 说实话 32as _ 也 33be busy

6、 _ sth.忙于做某事 34_ trouble/difficulty/problems (in) _ sth.做某事有困难 35_ 务必;确保 36_ up 醒来;叫醒 37in times of _在困难时期,at,in a mess,the truth,well,doing,have,doing,make sure,wake,difficulty,8,常用句型精析,9,1Im not good at writing letters.我不擅长写信。(教材P26) 精析:be good at意为“擅长;在(方面)做得好”,后面接名词、代词或动名词。其同义短语为do well in。 He i

7、s good at maths.He does well in maths. 他擅长数学。,10,【辨析】be good at,be good for,be good to,be good with,11,2. However, the tired children dont get home until after 7:00 pm. 可是,那些疲惫的孩子们直到晚上7点以后才回到家。(教材P30) 精析:not.until.意为“直到才”。 They didnt finish the work until yesterday. 直到昨天他们才完成工作。,12,3. And they are a

8、lways comparing them with other children.并且她们总是把他们和别的孩子对比。(教材P30) 精析:(1) always副词,意为“总是;始终”,此处用于进行时,表示再三的、多次的重复行为,常带有厌恶、赞扬等感情色彩,不表示某时刻正在发生的动作。 He was always trying out some new ideas. 他总是试验一些新的想法。 (2) 此处compare作及物动词,意为“比较;对比”。 We compared this picture with that one. 我们把这幅画和那幅画做了一下比较。 Some people com

9、pare books to friends. 有些人把书比作朋友。,13,【辨析】compare.with与compare.to,14,4.Although its normal to want successful children, its even more important to have happy children. 尽管想要成功的孩子是正常的,但是拥有快乐的孩子甚至更为重要。(教材P30) 精析:even副词,此处意为“甚至;还”,用来加强比较级的语气。如:You know even less about it than I do.你对此事知道得比我还少。,15,5. Does

10、 Cathy Taylor think its important for kids to join afterschool activities? 凯西泰勒认为孩子们参加课外活动是重要的吗?(教材P31) 此处join用作及物动词,意为“加入;参与”。 He joined the chess club last month. 他上个月加入了象棋俱乐部。 I want to join the army when I grow up. 当我长大,我想参军。,16,【辨析】join, join in 与 take part in,17,6. So while you were sleeping,

11、I called Jenny and she helped me. 因此当你在睡觉的时候,我给珍妮打了电话,她帮了我。(教材P34) 精析:此处while作从属连词,意为“当的时候;在期间”,引导时间状语从句,其谓语动词必须为延续性动词。它强调主句的动作在从句动作的过程中发生,或者主句的动作与从句的动作同时发生,且持续时间一般较长。,18,【辨析】while与when,19,while 与when 在过去进行时中位置的转换: While John was playing the piano, Mary left the house.约翰在弹钢琴时,玛丽离开了家。 John was playin

12、g the piano when Mary left the house. 当玛丽离开家时,约翰在弹钢琴。,20,7. He finally fell asleep when the wind was dying down at around 3:00 am. 当大约凌晨3点风在逐渐变弱时他终于睡着了。(教材P35) 精析:(1) fall asleep为固定短语,意为“进入梦乡;睡着”。 She was very tired so she fell asleep soon. 她很累,因此很快就睡着了。 (2) asleep作形容词,意为“睡着”,常作表语,无比较级和最高级。 She clea

13、ned the room while her baby was asleep. 她在孩子睡着时打扫了房间。,21,【辨析】asleep, sleepy与sleeping,22,8. Lana said she wasnt mad at Marcia anymore. 拉娜说她不再生马西娅的气了。 精析:(1)be mad at / with sb.生某人的气;对某人发怒,相当于be angry with sb. ; be mad for sth./doing sth. 非常想要;be mad about sth./doing sth. 对迷得发狂。 (2)not.any moreno more

14、“不再”,多指数量和程度上的“不再”,not.any longerno longer多指时间或状态上的“不再”。,23,9. I hope you are in good health.我希望你身体健康。 精析:(1)hope动词,“希望”,其常用结构:hope for sth.“希望得到某物”,hope to do sth.“希望做某事”,hopethat从句“希望”(2)in good health“身体健康”,“in名词”表示处于某种状态。 类似表达还有:in safety处境安全;in danger处于危险中;in trouble处于困境中,24,10. I had a really

15、hard time with science this semester.这学期我的科学课确实学得很吃力 精析:have a hard time with sth./(in) doing sth.意为“做某事很吃力/困难”。类似用法还有:have a difficult time with sth./(in) doing sth.; have difficulty/trouble/problems with sth./(in) doing sth. 11. If you do, the teachers wont let you in. 如果你那样做,老师不会让你进去。 精析:(1)本句是一个

16、复合句。if引导的条件状语从句。若主句用一般将来时,if从句用一般现在时表将来。(2)let.in“允许进入;让进来”。,25,12. OK, when is a good time to have a party? 哦,举行晚会的最佳时间是在什么时候? 精析:不定式短语to have a party在句中作定语,修饰time。动词不定式或动词不定式短语作定语,要放在被修饰词的后面。动词不定式与所修饰的名词或代词有逻辑上的动宾关系。不定式中的动词,如果是不及物动词,其后须带一个结果或意义上所需要的介词。,26,考点、易错点演练,27,考点1 (重庆中考)Look! Its raining he

17、avily. take a raincoat with you? Well, Ill take one right now. A. Why not B. Why dont you C. Would you mind D. Would you like 【剖析】 “Why not动词原形?”是提出建议的表达方式,与“Why dont you 动词原形?”同义。Would you mind doing sth.? 意为“你介意做某事吗?”;Would you like(to do) sth.?意为“你想要某物/ 做某事吗?”。 答案:A,28,考点2 (广东中考)Lets go fishing i

18、f it this weekend. But nobody knows if it . A. is fine; will rain B. will be fine; rains C. will be fine; will rain D. is fine; rains 【剖析】 考查if引导的宾语从句及条件状语从句的用法。第一句是由if引导的条件状语从句,从句用一般现在时;第二句是由if引导的宾语从句,时间状语为this weekend,故用一般将来时。故选A。,29,考点3 You want B to pass this message to C你想要B将这一信息传给C. 【辨析】messag

19、e, news与informationmessage“消息;信息”,是可数名词,一般指口头传递的或书面的消息;news“消息;新闻”,是不可数名词,一般指通过广播、电视或报纸等新闻媒体向大众发布的社会各方面的新闻、消息;information“信息”,是不可数名词,通常指在阅读、观察、谈话或书信往来中特别关注的资料、信息或情报等。,30,考点4 Her village was 2,000 meters above sea level, and at first the thin air made her feel sick. 她所在的村庄在海拔2,000米以上,最初稀薄的空气令她感到难受。 【

20、辨析】above, on与over above意为“在(偏)上方”,指“(位置)高于”,还可指“(顺序)在前,(职位)在上等”,表示两者不接触,也没有垂直关系,与below(在下)相对。 on指两者接触,表示一个物体在另一个物体之上, 与beneath(在下)相对。 over强调在某物的正上方,但不接触,与under(在下)相对。,31,考点5 Although Im Australian, my family is Jewish. 虽然我是澳大利亚人,可我的家族是犹太人。 although作连词,意为“虽然;尽管;即使;然而”,常引导让步状语从句,与though同义,但although用法较正式,语气较强。although, though引导的从句不能与but, however连用,但可与yet, still连用。,32,

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