,走向虫子刘亮程,本文作者刘亮程，1962年出生于古尔班通古特沙漠边缘的一个小村庄 ，在那里度过了童年和青年时期。他种过地、当过农机管理员，现在新疆维吾尔自治区文联工作。主要作品有 ：晒晒黄沙梁的太阳、风中的院门一个人的村庄等散文集，其中一个人的村庄获第二届“冯牧文学奖”。,学习目标了解文章内容，学习本文幽默风趣的语言特点。2 理解文章主旨，树立热爱生命、尊重生命的意识。,1 朗读课文，用简洁语言概括这些虫子分别在干什么。2 圈点勾画，文中描写虫子以及作者感想的词句。3 思考感悟，“虫子”带给我们的启示。,我来闯关,探究讨论：蚂蚁中的“我”看穿了蚂蚁，走向虫子中的“我”猜不透蚂蚁，为什么两文读来都有趣？,1 所写蚂蚁的那些行动，其惟妙惟肖令人忍俊不禁。 2 蚂蚁是人类能用肉眼观察清楚的最小动物之一。 3 都运用了拟人修辞及大词小用等造成幽默风趣的效果。,你这节课学习的收获是什么？（课文内容、思想、写作特色；学习方法）你对自己的评价是什么？你对老师这节课的评价是什么？你还想了解些什么？,畅所欲言,片段写作：用拟人手法来写一动物，以求达到幽默风趣的效果。,推荐读物：法国昆虫家、文学家法布尔的昆虫记,
