1、,做一做,请用嘴吹出几句你喜欢的乐曲或模仿动物的叫声。,说一说,谈谈你对这种表演的,（可以是知道的内容、看法、亲身经历等等）,口技,口技是一种运用口部发音技巧来模仿各种声音的传统民间艺术。,作者林嗣环，字铁崖，福建晋江人，清代顺治年间进士。,学习目标： 1、理解文言词的意思和课文记叙的内容。 2、培养诵读文言文的能力。 3、感受细腻生动的描写及其表达作用。,读一读,自由朗读课文口技（注意结合黑线下的注解理解课文内容）,读准下列字的读音： 嗣s 吠fi 呓y 乳r 絮x 叱ch 齁 hu 间jin 曳 y 许h 几j,问一问,在读口技的过程中我遇到了下面不懂的字词：,讲一讲,谈谈你对课文各段内容
2、的理解,1、交代口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具，以及开演前的气氛。 2、写表演一家人深夜被犬吠惊醒的情形，以及宾客对口技表演的由衷赞叹。 3、写表演一家人由醒复睡的情形，以及宾客的情绪变化。 4、写表演一场突然而至的大火灾的情形，以及宾客以假为真的神态、动作。 5、写表演结束时的情景。,背一背,背几句口技中自己喜欢的描摹声音的语句。,例如： 2段中的“深巷中犬吠”至“夫叱大儿声”。 3段中的“夫齁声起”至“妇梦中咳嗽”。 4段中的“忽一人大呼火起”至“泼水声”。,议一议,本文逼真地描摹各种声音，作用是：,表现了口技艺人的高超技艺。,写一写,完成阅读与训练第71页2、3题，第72页6题,
