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中考语文文言文知识精讲 第18讲 木兰诗复习课件.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4858740 上传时间:2019-01-17 格式:PPT 页数:15 大小:630KB
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1、18.木兰诗,知识积累,6特殊句式认知 (1)倒装句式 “问女何所思”即“问女所思何”。 (2)省略句式 “愿为市鞍马”即“愿为(此)市鞍马”。,7常用成语积累 磨刀霍霍:原意为用力磨刀,发出霍霍声响。常用来形容为做好某一件事而提前做充分的准备、跃跃欲试的样子。 扑朔迷离:原指难辨兔的雄雌,比喻辨认不清是男是女。现形容事情错综复杂,难于辨别。,综合探究,二 综合探究 1关键语句翻译 (1)万里赴戎机,关山度若飞。 译文:(木兰)到万里之外参加战斗,像飞一样跨过一道道关,越过一座座山。 (2)将军百战死,壮士十年归。 译文:将军、壮士身经百战,有的为国而亡,有的胜利归来。,(3)当窗理云鬓,对镜

2、帖花黄。 译文:对着窗户整理像云一样柔美的鬓发,对着镜子在脸上贴上装饰。 (4)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 译文:兔子静卧时,雄兔两只前脚时时爬搔,雌兔两只眼时常眯着,所以容易辨认;(如果)雄雌两只兔子一起贴着地面跑,怎能辨别出哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?,2重点难点分析 (1)本诗写木兰从军的全过程,共写了哪几件事?哪些详写?哪些略写?这样的详略安排突出了木兰什么样的思想品格? 点拨:写了木兰决定代父从军,准备行装奔赴战场,十余年的征战生活,辞官还乡与家人团聚。其中代父从军、辞官与家人团聚是详写,十余年的征战生活是略写。这样写突出了木兰深明大义,勇于献身,不慕功名,热爱祖国和家乡的高尚品格。,(2)结尾以兔作喻,有什么含义? 点拨:结尾一段用兔作喻,说明在十年征战的生活中,识别不出木兰是女郎的原因。可以看出,木兰在艰苦的战斗生活中,不但巧妙地隐瞒了自己的女子身份,而且能同男子一样英勇无畏,为国立功,一个聪明勇敢的女英雄形象,就栩栩如生地展现在我们面前。,3文章主旨概括 本文通过对木兰女扮男装替父从军、征战沙场、凯旋回朝、建功受封、辞官还家的记述,塑造了一个深明大义、爱家爱国、不慕名利的巾帼英雄形象,集中体现了劳动人民勤劳淳朴、善良勇敢、机智刚毅的优秀品质。,

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