1、学优中考网 35 利用计算器进行简单的计算学习目标：1会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算。2通过运用计算器探求规律的活动，发展合情推理的能力。3能运用计算器进行实际问题的复杂运算。学习重点：会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算。学习难点：能运用计算器进行实际问题的复杂运算。 课前准备：计算器学习过程：一、创设情境，引入新课一根底面直径为 125 厘米的圆钢，长为 320 厘米，它的体积是多少？圆钢的体积为 230(立方厘米)(2.1这是一个较为复杂的运算，使用计算器计算比较方便 二、合作交流，探究新知1、展示并思考（1）展示并仔细观察计算（2）计算器是由哪些部件组成的
2、？各有什么功能？ONSHIFT SHIFT ACDELX2= 是 键是 键是 键是 键是 键是 键是 键是 键（3）计算器使用的顺序是怎么样的？2、归纳计算器由显示器和键盘两部分组成。显示器用来显示计算过程中输入的数据和计算的结果。显示屏因计算器的种类不同，有单行显示的也有双行显示的。键盘上的每个键都标明了这个键的功能。一般的，计算器上的 ON 是开机及清屏键。使用计算器时，先按这个键，可以清除显示屏上的数与符号。需要关机时，依次按第二功能键 SHIFT 和关机键 OFF（即 AC 键的第二功能），就可以切断电源。不同的计算器上的功能符号不同，使用计算器前，应先 阅读使用说明书，了解各个按键的
3、功能及按键的方法，以免使用中出现计算错误。对于加、减、乘、除四种运算，各种计算器的按键功能通常是一样的。3、用一用用计算器计算 15+3.2-9.5（学生自己动手使用计算器计算，小组内讨论答案，并归纳按键顺序）归纳：按键顺序为。= ON学优中考网 显示屏最后显示的结果为 所以，15+3.2-9.5= 三、应用迁移，体验成功1 用计算器计算 168（7-1412.5）按键顺序为：= 显示屏上显示的结果为 所以，168（7-1412.5）= 2 用计算器计算 )15(42按键顺序为： = 来源:xyzkw.Com显示屏上显示的结果为 所以， = )15(42四、寻找规律，体味乐趣尝试一下教材的 : 知趣园从中体味一下探寻的乐趣。五、达标测试，巩固提高用计算器计算下列各题1 、 - 2 383422、- -54).0(3、（ + ） + 来源:学优中考网.22)(24、-6.24 +31.2 +(-0.51)6243六、总结反思，分级评定1、说一说：本节课我学会了 ；使我感触最深的是 ；来源:xyzkw.Com我感到最困难的是 ；2、评一评自我评价 小组评价 教师评价 来源:学优中考网七、分层作业，发展个性必做题：练习 1，2，3 A 组 1 选做题：B 组 1 题 来源:xyzkw.Com学案寄语-天才出于勤奋，聪明在于积累学优中考网 学优中 考!，网
