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【名师测控】人教版七年级数学上册导学案:1.2.1有理数.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4820283 上传时间:2019-01-14 格式:DOC 页数:6 大小:78KB
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1、学优中考网()每天发布最有价值的中考资料!第 1 页 共 6 页课题: 1.2.1 有理数班级: 姓名: .知识技能1.进一步加深对负数的认识.2.理解有理数的意义.3.能把给出的有理数按要求进行分类.重点:能把给出的有理数按要求进行分类.重点难点难点:理解有理数的两种分类方法并能准备对有理数进行分类.导学过程预习导航阅读课本第 6 页的部分,完成以下问题.收获和疑惑学优中考网()每天发布最有价值的中考资料!第 2 页 共 6 页活动一【新课引入】1.举例说明现实中具有相反意义的量。2.如果由 A 地向南走 3 千米用 3 千米表示,那么-5 千米表示什么意义?3.举两个例子说明+5 与-5

2、的区别。4.数 0 表示的意义是什么?学生分组讨论下列问题:我们把小学学过的数归纳为整数与分数,引进了负数以后,我们学过的数有哪些?将如何归类?学优中考网()每天发布最有价值的中考资料!第 3 页 共 6 页活动二【探究新知】在学生讨论的基础上,引导学生自己进行有理数的分类,我们学过的数就可以分为以下几类:正整数:如 1,2,3, ;零:0 ;正分数:如 , ,4.5(即 4 );13227 12负分数:如- ,-2 ,-0.3(即- ),- 12 27 310 35正整数、零和负整数统称整数,正分数和负分数统称分数,整数和分数统称有理数。口答下列各题:(1)0 是不是整数?0 是不是有理数?

3、(2)-5 是不是整数?-5 是不是有理数?(3)-0.3 是不是负分数?-0.3 是不是有理数?预习导航活动三【讨论交流】1.回想一下,我们认识了哪些数?2.有理数可分为正数和负数两大类,对吗?为什么?学优中考网()每天发布最有价值的中考资料!第 4 页 共 6 页预习导航 活动四【解决问题】例 1:教材例 1.解:【巩固练习】1.课本第 6 页练习第 1 题.2.下列说法中正确的是().A.正整数、负整数统称整数B.正分数、负分数统称分数C.0 既可以是正整数,也可以是负整数D.0 既不是整数,也不是分数3. 把- ,+7,-5.3,2 ,0,-10%,- ,32,-6,0.031 填入相

4、应集合里.12 13 513非正数集合( )整数集合( )非负数集合( )负分数集合( )学优中考网()每天发布最有价值的中考资料!第 5 页 共 6 页活动五【小结】说说你学习本节课的收获.【作业设计】1.课本第 14 页习题 1.2 第 1 题.2.所有正数组成整数集合,所有负数组成负数集合,把下面的有理数填入它属于的集合的圈内:15,- ,-5, ,- ,0.1,-5.32,-80,123,2.33319 215 138正数集合 负数集合(2)图中两个圆圈分别表示正数集合与分数集合,请写出四个既属于正数集合又属于分数集合的数,并填入两个圆圈的重叠部分,你能说出这个重叠部分是表示什么数的集合吗?学优中考网()每天发布最有价值的中考资料!第 6 页 共 6 页

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