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【学练优】2017春语文版八年级语文下册(学案)29.诗词五首.doc

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1、29.诗词五首一、字音字形来源:学优高考网1识记生难字荒秽(hu) 榆关(y )舟楫(j) 谩有惊人句(mn)来源:学优高考网聒(gu)2读准多音字荷锄 h 其他读音:h 组词:荷花二、重要词语1荒秽:荒芜。秽,杂草很多。2涵虚:指水映天空。3胜事:美好的事情。4殷勤:情意恳切的样子。5聒:喧扰,吵闹。三、作家作品孟浩然(689740),唐代著名的山水田园诗人。有孟浩然集。王维(约 701761),字摩诘,唐朝著名山水诗人,他在诗歌、绘画方面都有较高的造诣。苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”。李清照(10841151),号易安居士,宋代著名女词人,是继柳永、秦观、周邦彦之后又一著名婉约派词人。

2、著有漱玉词。纳兰性德(16551685),原名成德,避太子保成讳改性德,字容若,号楞伽山人。满洲正黄旗人。清代词人。1朗读课文,分别找出这五首诗词中表达主旨的中心句。点拨:归园田居:衣沾不足惜,但使愿无违。望洞庭湖赠张丞相:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。终南别业:行到水穷处,坐看云起时。渔家傲:九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去。长相思:聒碎乡心梦不成,故园无此声。2“衣沾不足惜,但使愿无违。”这两句诗你是如何理解的?表达了诗人怎样的感情?点拨:写出了劳作的艰辛,但这种艰辛在作者看来是快乐的,因为向往田园生活,不为五斗米折腰,不愿与世俗同流合污的意愿没有被违背,暗含了作者对田园生活的热爱和对官场

3、黑暗社会污浊的批判,表达了诗人高洁傲岸、安贫乐道、淡泊名利的思想感情。3“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”写出了洞庭湖怎样的气势?点拨:波澜壮阔,气势宏大。1下边加点字注音有误的一项是( )。A荒秽(hu) 舟楫(j) 颇好道(do)来源:学优高考网B林叟(su ) 荷锄(h) 嗟日暮(ji )C涵虚(hn ) 榆关(y) 风一更(gng)D聒碎(gu) 殷勤( yn) 谩有(mn)2下列句中加点的词语解释不正确的一项是( )。A晨兴理荒秽(起)B端居耻圣明(安居,喻指闲居不仕)C胜事空自知(只)D风一更,雪一更(古时的钟点,这里指晚上)3下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是( )。A欲济/无舟楫,

4、端居/耻圣明。B兴来/每独往,胜事/空自知。C聒碎乡/心梦/不成,故园/ 无此声。D天接/云涛/连晓雾,星河 /欲转/千帆舞。4文学常识填空。(1)孟浩然是_(朝代)诗人,与另一位_(诗歌流派)诗人王维合称为“_”。(2)渔家傲的作者是南宋女词人_,她的号是_。(3)长相思的作者是清代著名词人_,原名_,字_,满洲正黄旗人。5按照提示默写诗句。(1)陶渊明的归园田居中最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是:_,_。(2)孟浩然的望洞庭湖赠张丞相描写洞庭美景,且大气磅礴、备受后人赞赏的诗句是:_,_。(3)被誉为“诗佛”的唐代诗人王维的诗不仅“诗中有画,画中有诗”,还饱含深刻的人生

5、哲理。如终南别业中“_,_。”这两句诗就表达了这样的人生哲理:当你处于某种绝境,只要换一个角度来看,就会看到希望或转机。(4)我报路长嗟日暮,_。(李清照渔家傲)(5)长相思的主旨句是:_,_。课内品读阅读下面的古诗,完成第 68 题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。6请从诗中找出一组对偶句,写在下面。7“欲济无舟楫”的本义是_,比喻义是_。8下列理解正确的一项是( )。A“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。B“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。C后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。D全诗委婉表

6、达了作者希望一展才华的政治抱负。【类文阅览】(一)阅读下面的古诗,完成第 910 题。春山夜月(唐)于良史春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。9“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感?10“掬水月在手,弄花香满衣”这两句诗妙趣横生,为后人传诵,请作赏析。来源:gkstk.Com(二)阅读下面的古诗,完成第 1112 题。田园乐(唐)王维萋萋芳草春绿,落落 长松夏寒。牛羊自归村巷,童稚不识衣冠 。【注】落落:松高貌。衣冠:士大夫的穿戴。11你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的?12三、四两句描绘了一种怎样的生活?来源:gkstk

7、.Com【表达交流】13阅读下面的文字,结合你的知识积累,探究:孟浩然是唐代著名的山水田园诗人,但一生仕途坎坷,他仕途坎坷的原因有哪些?孟浩然,字浩然,裹州襄阳人。少好节义,喜振人患难,隐鹿门山。年四十,乃游京师。尝于太学赋诗,一座嗟伏,无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署,俄而玄宗至,浩然匿床下,维以实对,帝喜曰:“朕闻其人而未见也,何惧而匿?”诏浩然出。帝问其诗,浩然再拜,自诵所为,至“不才明主弃”之句,帝曰:“卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我?”因放还。采访使韩朝宗约浩然偕至京师,欲荐诸朝。会故人至,剧饮欢甚。或曰:“君与韩公有期。”浩然叱曰:“业已饮,遑恤他!”卒不赴。朝宗怒,辞

8、行,浩然不悔也。张九龄为荆州,辟置于府,府罢。开元末,病疽背卒。【体验中考】14(2011安徽芜湖中考) 语文综合性学习。滨江中学九年级(1)班举行“语文能力大比拼”学习竞赛活动,请你参加,并按要求完成下列任务。(1)“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”咏的是( )。A司马迁 B李白C范仲淹 D欧阳修(2)根据下列对联所描写的景物特征,按四季先后排序正确的是( )。翡翠屏开槐影茂,鸳鸯池涨藕花香。红点桃花千朵嫩,青描柳色万枝新。梅试朔风舒骥足,雪呈瑞色映芳樽。丹桂香飘赏心乐事,蟾宫月满美景良辰。A BC D(3)写出与下面人名有关的成语。示例:任贤齐见贤思齐杜鹏程( )王任重( )刘海粟( )焦

9、若愚( )参考答案:来源:学优高考网 gkstk1. 解析:B 项,“荷”读音应为 “h”。答案:B2. 解析:D 项,“更”是“ 遍”的意思。答案:D3. 解析:C 项,朗读节奏应为:聒碎 /乡心/梦不成,故园/无此声。答案:C4. 答案:(1)唐代 山水田园 王孟 (2)李清照 易安居士 (3)纳兰性德 成德 容若5. 答案:(1)晨兴理荒秽 带月荷锄归 (2)气蒸云梦泽 波撼岳阳城 (3)行到水穷处 坐看云起时(4)学诗谩有惊人句 (5)聒碎乡心梦不成 故园无此声6. 参考答案:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。7. 参考答案:想要渡水却没有船只 想做官但无人引荐8. 解析:A 项“八月湖水平 ”

10、写出了洞庭湖的水面高涨,快要和堤岸齐平了;B 项“波撼岳阳城”描写了洞庭湖的汹涌的波涛冲击着岳阳城;C 项后两联表达了作者想做官而没有途径希望张丞相引荐的心情。来源:学优高考网 gkstk答案:D9. 解析:“惜”在此处表达的是惜别之意。来源:学优高考网参考答案:表达了诗人沉醉于山中月下的美景,将要离开时依依惜别的深情。来源:gkstk.Com10. 解析:从词语的运用和诗歌所表达的情趣来赏析。参考答案:“掬水”句,将明月与泉水合二为一,写泉水清澄明澈照见月影;“弄花”句,将花香衣香浑为一体,写山花香气溢满衣衫。诗句表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。11. 解析:“寒”在此处是凉爽之意,不是寒冷。来源:gkstk.Com参考答案:这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛,给人以阴凉之意。12. 参考答案:描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。13. 参考答案:隐居山林,40 岁才到京城;诗中语句不为帝王所喜;率性而为,不喜约束。14. 解析:此句咏的是范仲淹的岳阳楼记。答案:C(2)解析:所写景物是夏天的,由“藕花香”可见;所写景物是春天的,由“万枝新”可见;句所写景物是冬天的,由“雪呈瑞色”可见;所写景物是秋天的,由“蟾宫月满”可见。答案:A(3)答案:鹏程万里 任重道远 沧海一粟 大智若愚

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