1、喂出来导学案 教师寄语：插上想象的翅膀，在文学的世界畅游。【学习目标】1积累词语，掌握“哂笑、牟取”的读音词义。理解运用文中 30 多个成语； 2了解作家及科幻小说的文体特征； 3了解小说的情节，理解作品的主旨； 4把握文意，理解作品的深意，培养学生阅读科幻小说的兴趣；5引导学生关注自然，正确认识经济发展与环境之间的关系。教学重难点：来源:学优高考网1重点：理解本文现实与想象的关系，树立环保意识。2难点： 想象奇特的艺术美。 文章中两处照应题目的“喂出来”的作用。【知识链接】 1作者简介：星新一，日本现代小说家。被尊称为“日本微型小说之父” 。 2文体介绍： 科幻小说，小说类别之一。用幻想的形
2、式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想像。通常将“科学” “幻想”和“小说”视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。一般认为英国诗人雪莱之妻玛丽雪莱（17971851）的弗兰肯斯坦是第一部科幻小说，法国作家凡尔纳被誉为科幻小说之父。我国高士其等也写过不少优秀科幻小说。来源:gkstk.Com3写作背景：20 世纪中后期，由于前一个多世纪大工业生产在全球范围内全面发展，人类向大自然无休无止地索取、肆无忌惮地开采，给自然、人类带来了不可估量的损失，同时由于经济的迅猛发展，世界各领域的巨大变革，道德观念也在发生着翻天覆地的转变。
3、对此，作者创作此篇科幻小说，以夸张的手法表现对人类的做法、思想、道德的探究和思索。【自主学习】 1、给下列黑体的字注音：来源:gkstk.Com牟取（ ） 众目睽睽（ ） 哂笑（ ） 铆钉（ ）贪 婪（ ） 履行（ ） 棘手（ ）2、根据意思填写词语：(1)画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑（ ）(2)形容事情难办，像荆棘刺手。 （ ）(3)大家的眼睛都注视着。 （ ）(4)不能得出一致的结论。 （ ）(5)做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。 （ ）(6)指犯了法的人没有受到法律制裁，仍旧自由自在。 （ ）(7)春天下雨后竹笋长得很多很快。比喻新事物大量而不断出现。 （ ）(
4、8)自信事情做得合理，心里很坦然。 （ ）(9)不容许有什么怀疑，指真实可信。 （ ）(10)同样看待，不分厚薄。 （ ）3、说起哈里-波特，同学们一定不陌生吧？这是一部深受人们欢迎的科幻小说。你能说说什么是科幻小说吗？【合作交流】 1、按照小说的开端、发展、高潮、结局复述故事情节，并给每部分拟小标题。2、文章中写的几种人各有什么表现? 这些人有何共同点？你觉得生活中有这样的人吗？ 3、在小说的结尾，那奇怪的叫声以及那块小石头是从哪里来的？小石头掉下来以后，接下来可能还会发生什么？ 4、小说中的洞真的存在吗？作者为何幻想出一个深不可测的洞？ 5、这个虚构的故事说明了一个什么道理？来源:学优高考网 gkstk来源:gkstk.Com6、拓展延伸：（1）以前你对垃圾是怎样处理的？学了这篇小说后，你又有哪些新的想法、新的做法？ （2） 除了垃圾以外，还有什么会污染我们的环境？对此，你有什么建议？
