/ 11小 结 与 复习第 5教案教学目标1 让学生掌握本章的基础知识和基本技能。2 初步领会数形结合及数学建模的思想方法。3 提高数学应用意识，提高分析问题、解决问题的能力。来源:xYzkW.Com教学重点1 培养和发展符号感。2 提高应用意识。来源:xYzKw.Com教学方法探究、合作来源:学优中考网 xYzkw教学过程一、 阅读 P15 “小结复习”二、 做一做。P16 填表，学生自主探索、讨论、归纳。可借助数轴找答案。三、 学生提问学生提出本章中没掌握好的内容，教师讲解或组织学生讨论。四、 例题。例 1解不等式组： 。例 2填空：如果不等式组 无解，则 a_b（填“”“” “” ）bx例 3讨论不等式组： 的解集。204317x例 4一个两位数，个位数字比十位数字大 2。这个两位数的 2倍小于160，若把它的个位数字和十位数字对调。则所得新两位数不小于 86求这个两位数。五、 练习。 来源:学优中考网 xYzKw六、 P17.B组题。作业。后记：
