1、关于总图的门类归属问题之案例分析一、事实描述我国总图运输专业的创新与发展(李毓强. 石油规划设计, 2001, 2)等文献对我国的总图运输专业有如下阐述:总图运输专业不具有科学学科,没有自己的核心理论体系,是为适应专门化的业务门类的分工而设。“总图运输与设计”也于 1998 年从全国高等院校专业目录中删除,目前仅作为极少数院校的交通专业的一个方向以及部分设计院中如储运等专业中的一个组存在。而且,人事部和建设部于 2001 年联合发布的勘察设计注册工程师专业划分总体框架中的 17 个专业分类也没有总图专业。二、原因分析学术上的专业分类与业务上的专业分类依据不同,在工作实践中,总图设计与管理工作还
2、是存在的,且不可或缺,关键在于如何定位,即门类的归属问题。总图运输专业目前的尴尬地位对其从业人员来讲是不公平的,因为即使晋升职称这样重要的事情也要挂靠城市规划等专业,总图无家也就更谈不上成为总图专家了。三、问题解决要弄清总图的门类归属,首先应回答以下几个问题:1、总图运输专业是否具有科学学科,其内涵和外延如何界定;2、总图人应该具有怎么样的知识结构;3、我院总图专业具有哪些自身的特点与优势;4、总图运输专业尚待解决的主要问题是什么;5、总图运输专业的未来应如何发展。专业划分应基于所涉知识结构体系,既要考虑专业的发展和业务上的便利,也应顾及从业人员的前途命运,该合即合,应分即分,而拆分细化往往更有利于实现帕累托最优。