1、所分学校：姚集二中 修订人：杨国领课题 3 走进化学实验室 第二课时一、目标确定的依据1、课程标准的相关要求掌握物质的加热、洗涤仪器等基本操作；掌握仪器连接方法和检查气密性的方法。2、教材分析本单元是初中阶段无机化学知识的第一部分，在了解了仪器的用途之后进行相关的实验操作。3、中招考点分析使用酒精灯给物质加热、检查气密性是本节学习的重点，也是高频考点。这部分知识多以选择的形式出现，或穿插在综合实验中。4、学情分析在学习了一些仪器的名称和用途后，学生对于这节内容便有了一定的基础，需要熟练记忆和掌握。二、教学目标1、能说出物质加热的的方法及注意事项。2、能说出仪器连接方法和检查气密性的方法。三、评
2、价任务1、针对目标 1：熟练掌握，加深记忆。2、针对目标 2：通过小组成员相互提问，加热记忆。四、教学过程学习目标 教学活动评价要点 要点归纳学习目标1能说出物质加热的方法及注意事项。学习目标2能说出仪器连接方法和检查气密性的方法。自学指导 1自学内容：教材 P19-23自学方法:快速阅读，独立思考自学时间：5 分钟自学要求：结合教材，完成检测。自学检测 11. 给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的_；加热试管使用试管夹时应该从试管的_往上套，固定在离试管口的_处；加热时，试管倾斜跟桌面成_，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的部位加热，并且不时地上下_试管；为了避免伤人，加热时
3、切记不可使试管口对着_。2.下列化学实验的操作中，正确的是（ ）A.手拿试管给试管内的固体加热 B.为了节约，用剩的药品应放回原瓶C.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭 D.用天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿。自学指导 2自学内容：教材 P19-23自学方法:快速阅读，独立思考自学时间：5 分钟自学要求：结合教材，完成检测。自学检测 21、下列有关仪器连接的描述错误的是( )A.橡皮塞旋进容器口B.玻璃导管口附近蘸水后旋进乳胶管C.分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D.玻璃导管蘸水后旋进橡皮塞孔中2、检查气密性时，用手紧握试管,观察水中的导管口有没有气泡冒出。如果 冒出,说明装置不漏气;如果 ,
4、要仔细找原因,如是否应塞紧或更换橡胶塞,直至不漏气后才能进行实验。 3、判断玻璃仪器已洗涤干净的标准是_1、学生能说出酒精的基本构造并总结出给物质加热的方法和注意事项。2、学生应知道常见的实验操作一、酒精灯的使用1、酒精灯的使用方法（1）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。（2）绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯。（3）酒精洒在桌子上燃烧起来后，应立刻用湿抹布扑盖。（4）用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。（5）酒精灯火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分。（6）酒精灯里的酒精最多不超过酒精灯容积的 。322、酒精灯的火焰温度与加热的火焰（1）外焰温度最高，焰心温度最低实验现象：外
5、焰部分的火柴梗最先碳化变黑，焰心的火柴梗基本不变。（2）给物质加热时应用外焰部分加热3、加热的方法 （1）试管中的液体的量一般不超过试管容积的 。（防止液体过多时沸腾喷出）（2）试管外的水要擦干。（防止加热时试管破裂）（3）用试管夹夹持，试管夹夹在在距试管口三分之一处，手握试管夹的长柄（4）加热时试管口不能向着有人的地方，要先预热，再对准液体的中下部加热。（5）热的试管不能立刻用冷水冲洗。（6）加热时，试管与桌面约成 45角，并用外焰加热。三、洗涤仪器洗涤仪器的操作方法（1）先倒净试管内的废液再注入半试管水，振荡后把水倒掉，连洗几次。（2）如果内壁附有不可洗掉的物质，要用试管刷刷洗，刷洗时须转
6、动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防试管损坏。（3）玻璃仪器已洗干净标准是：内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。洗净后放在试管架上或指定的地方。当堂训练1.下列仪器中:a 烧杯 b 烧瓶 c 蒸发皿 d 量筒 e 试管 f 集气瓶(1)不能加热的是 ; (2)能直接放在火焰上加热的是 ; (3)要放在石棉网上加热的是 ; (4)可用于盛固体加热的是 ; (5)可用于盛液体加热是 。 2.如图所示是给试管中液体加热的操作,请指出错误:(1)_(2)_(3)_(4)_(5)_3.向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的 ;禁止向燃着的酒精灯里添加酒精、禁止拿燃着的酒精灯点燃另一酒精灯、禁止用嘴吹灭酒精灯,其共同的原因是:_。 4.下列图示的实验操作中,正确的是( )5.用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂,可能原因是:用酒精灯的外焰给试管加热;加热前没有擦干试管外壁的水;加热时试管底部触及灯芯;被加热的液体超过试管容积的1/3;加热时没有不时地上下移动试管;没有进行预热,直接集中加热试管内液体的中下部。其中与之相关的是( )A. B.C. D.
