1、绝密启用前云南省新平一中 2018-2019 学年上学期 12 月考试高二历史本试卷分第卷和第卷两部分，共 100 分，考试时间 90 分钟。学校：_姓名：_班级：_考号：_题号 一 二 总分得分分卷 I一、选择题(共 28 小题,每小题 2.0 分,共 56 分) 1.19 世纪五六十年代，大批难民涌入上海，其原因主要是（ ）A 开放口岸的吸引力 B 躲避第二次鸦片战争战乱C 洋务企业吸引 D 躲避太平天国与清军战乱2.1945 年，毛泽东应邀到重庆谈判的目的是（ ）为内战做准备 为了戳穿蒋介石假和平的阴谋 讨论停战问题 为争取国内和平A B C D 3.下列抗击外国侵略的斗争，属于人民群众
2、自发地进行的是（ ）三元里人民抗英斗争黄海海战中管带邓世昌英勇抵抗义和团反帝斗争台湾人民的反割台斗争A B C D 4.1954 年某会议召开，从这届会议开始政协性质有了变化。“政协性质有了变化”的原因在于( )A 中国的社会性质发生根本改变 B 三大改造胜利完成C 第一届全国人民代表大会胜利召开 D 民族区域自治制度的确立5.1912 年，五色旗被定为中华民国国旗。五色旗的寓意是（ ）A 天下为公，共建民国 B 弘扬传统，共创共和C 民族团结，实现共和 D 各界联合，维护民国6.从夏禹到夏桀，共传 14 代、17 王，用岁 471 年。从商汤到商纣，共传 17 代、31 王，用岁 496 年
3、。材料主要说明夏商实行( )A 封邦建国 B 王权至上 C 王位世袭制 D 宗法制7.澳门回归以来，澳门政治稳定、经济发展的事实强有力地证明了“一国两制”的正确性。下面对“一国两制”构想的正确理解是( )A 接纳了葡萄牙“主权与治权分开”的提议B 给予特别行政区包括外交和国防在内的自治权C 在主权问题上采取了更加灵活的策略D 大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾实行资本主义制度8.陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢中指出：“在资本主义的世界性扩张过程中，非正义的侵略者同时又往往是历史发展过程中的进步者：而正义的反侵略者则常常同时是落后者。以贪欲为动机的侵略过程常被历史借助，从而在客观上多少成为一
4、个进步改造落后的过程。”作者强调的是（ ）A 要正确认识西方侵略动机 B 要理性地看待西方的侵略C 要客观评价鸦片战争的影响 D 要辩证地分析中西方社会差距9.20 世纪七十年代末以来，祖国统一大业取得了重大进展。下列有关事件发生的先后顺序是( )邓小平提出“一国两制”的伟大构想全国人大常委会发表告台湾同胞书香港、澳门先后回归祖国大陆海协会和台湾海基会达成“九二共识”A B C D 10.江西电视台红歌会节目耳熟能详，其中一首:“双双草鞋送给红军穿，红球朵朵像呀么像火焰，照到哪里哪里红，星星之火能燎原”。1927 年到 1930 年夏，农村革命根据地发展到十几块，红军达到十万余人。革命形势发展
5、迅速的原因不包括( )A 中国共产党得到人民的拥护 B 土地革命的开展C 中国共产党学习苏联的革命道路 D “工农武装割据”思想的指引11.“都省握天下之机，十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理体制（ ）A 隋朝 B 唐朝 C 北宋 D 元朝12.下图是 1926 年 12 月广东国民党党员的职业构成情况(据王奇生的党员、党权与党争整理而成)。这一现象( )A 奠定了国民党改组基础 B 表明国民党已成农民党C 是国共合作推动的结果 D 说明土地革命成果显著13.孙中山在 1912 年元旦的临时大总统宣言书中郑重宣布：“国家之本，在于人民，合汉满蒙回藏诸地为一国，即合汉满蒙回藏诸族为一人是
6、曰民族统一。”确切地说，这一论断（ ）A 提升了民族力量 B 凝练了民族精神C 增强了民族认同感 D 推动了民族繁荣14.学术界普遍认为，罗马法是古罗马人在继承古希腊人的哲学的基础上，融合罗马人的务实精神而形成的留传后世的、西方价值和文化的综合体的法律瑰宝。罗马法体现的“古希腊人的哲学”思想和罗马人的“务实精神”分别是（ ）A 人文主义、统一社会道德 B 人文主义、规范社会行为C 民主政治、调节社会秩序 D 轮番而治、扩大帝国统治15.一位政治家在演讲中提到：“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；贫穷也不再是障碍物，不管他的境况有多黯淡。”这一现象最早出现于( )A 梭伦改革时期
7、 B 伯利克里担任首席将军时期C 查士丁尼统治时期 D 克利斯提尼时期16.普里马科夫认为，1917 年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制，俄国第一次成为共和国”。他论述的是（ ）A 资产阶级临时政府的进步性 B 社会主义已由理想变为现实C 社会主义革命爆发具有必然性 D 无产阶级取得政权的进步意义17.新中国成立初期，外交政策的基本方针有（ ）“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”“一大片”A B C D 18.克利斯提尼时期以后，雅典步入了“全民政治”的时代。这时，每个公民都要担任一段时间的政府官吏，主要的政府官吏则由抽签而不是由原来的选举产生。这一做法( )扩大了城邦公民的参政
8、权 直接导致雅典城邦走向衰落容易造成政府官吏素质参差不齐 推动雅典民主政治达到鼎盛A B C D 19.有人说“冷战如一场大洪水，虽然已经退去，但它席卷之处留下的伤痕犹在”。冷战结束后仍存在的“伤痕”是( )A 德国的分裂状态 B 朝鲜半岛的分裂状态C “911”事件 D 北约和华约的对峙20.“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作，它所采取的各种具体措施只能显示走向属于人民、由人民掌权的政治趋势。”最能体现这一“政治趋势”的措施是（ ）A 实行八小时工作制，严禁克扣工人工资B 废除资产阶级反动军队，代之以国民自卫军C 限制国家公职人员的最高年薪D 普选产生权力机关，公职人员接受选民监督2
9、1.代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机构来行使国家权力的制度，这种代表民意的机构就是议会。下列有关近代西方议会的表述正确的是( )A 英国“光荣革命”开创了议会制B 法国总统任命内阁需经众议院同意C 美国 1787 年宪法规定总统对国会负责D 德意志帝国议会掌握完整的立法权22.19 世纪七十年代，德法两国相继颁布了新宪法，两部宪法内容的共同之处是（ ）A 国家元首独掌行政大权 B 国家元首对议会负责C 国家元首任命内阁成员 D 议会完全行使立法权23.我国著名外交家吴建民在回顾 1979 年以来的外交成就时，用了 3 句话概括：“形势大变化，政策大调整，外交大发展。”对此理解正确
10、的是（ ）提出了“不同任何国家或国家集团结盟”的外交新战略新时期外交政策的目标是反对霸权主义，维护世界和平全党全国工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放提出了独立自主的和平外交方针，维护国家独立与主权A B C D 24.伯利克里在演讲中说：“我们这个国家由全体公民治理”，但古代雅典曾驱逐过最能干、最好的执政官，也曾判处苏格拉底死刑。这说明( )A 雅典是一个非常民主的国家 B 雅典民主是特定条件下的集体暴政C 雅典民主是不讲人权的高压民主 D 雅典司法审判未起到维护民主作用25.公元前 508 年，雅典首席执政官克利斯提尼进一步实行改革，取消了原有的四个部落，把雅典划分为十个选区，此举的主
11、要意义在于（ ）A 推动地方自治 B 保护选民利益C 消除了贵族残余 D 发展了平民政治26.“侬好”，美国总统奥巴马一句美国版“上海话”，作为开场白与数百名上海大学生开始了对话。美国总统奥巴马的这句美国版“上海话”在一定程度上也反映了上海在中美关系中的开创性地位，下列事件中最能体现这一特点的是（ ）A 中美开始正式建交 B 亚太经合组织会议的召开C 中美关系开始正常化 D 浦东特区的积极开发27.权利法案规定：未经议会同意，国王无权废止法律，国王的征税为非法；议员有在议会演说、辩论或议事之自由。其体现的宪政原则是( )A 王在议会 B 议会至上 C 少数服从多数 D 政教分离28.列宁说：“
12、俾斯麦按照自己的方式完成了历史上的进步事业。”这里的“进步事业”是指（ ）A 政治体制的改革 B 工商业的发展C 代议制的确立 D 德意志的统一分卷 II二、非选择题(共 3 小题,共 44 分) 29.阅读下列材料，回答问题。有学者认为：甲午中日战争是近代中国与传统中国的分水岭。进而认为中国近代史的开端真正始于 19 世纪末。请结合中国近代政治、经济及思想文化层面论证这一观点。要求：结合史实、条理清晰、层次分明。30.阅读下列材料，回答问题。材料一 凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处有田同耕，有饭同食，
13、有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。 天朝田亩制度材料二 政治上以法治国，设新闻官，广采社会舆论，官吏由公众选举；经济上，主张学习西方，发展工商业，奖励技术发明，建铁路、造轮船；文教上，提倡设立新式学堂，办医院，禁止贩卖人口。 资政新篇请回答：(1)材料中这两个文献都出自近代中国哪一次运动?(2)据材料一指出天朝田亩制度描述的理想社会目标能否实现分析其原因。(3)资政新篇的作者是谁?据材料二指出，这本书的特点(4)从时代的要求来看，资政新篇与天朝田亩制度哪一个更符合时代发展潮流?31.阅读下列材料：材料一 周恩来说：“解决中缅边界问题应该加快步伐了。我们社会主义国家当然不扩张，但人家
14、不信。一些亚洲国家很担心，认为大国必然扩张。所以要用实际的行动使他们慢慢相信，争取和平共处，在 10 年内要努力解决同邻国的边界问题，先从缅甸开始，陆续解决，解决后他们就放心了。” 宋凤英周恩来与中缅边界谈判材料二 1955 年亚非会议，（周恩来）提出把和平共处五项原则作为大家共同遵守的原则，当有的代表认为和平共处是共产党的名词时，他当即改用联合国宪章中“和平相处”的提法，他表示:“五项原则的写法可以加以修改，数目也可以增减，因为我们所寻求的是把我们共同的愿望肯定下来，以利于保障集体和平。”在很大程度上正是由于周恩来的多方协调，会议终于达成了在和平共处五项原则基础上扩展起来的“亚非会议十项原则
15、”。徐海滨周恩来外交思想材料三 中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。中美联合公报材料四 五项原则的精髓，承认国家无论大小、贫富、强弱充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利，照顾和维护小国、穷国、弱国的合法权益和正当诉求，国际间开展互利合作才有基础，世界的和平与发展才有保障。温家宝弘扬五项原则 促进和平发展请回答：（1）
16、据材料一并结合所学知识，指出为解决中缅边界问题 20 世纪 50 年代初周恩来提出了什么主张，该问题的解决对新中国外交有何重要意义？（2）据材料二并结合所学知识，分析亚非会议上各国最终接受周恩来建议的原因。“亚非会议十项原则”标志着“和平共处五项原则”有了怎样的新发展。（3）据材料三，概括指出中美双方在中美联合公报中达成了什么共识？结合所学知识，分析该公报的颁布对双方关系产生了什么重要影响？（4）综合上述材料，概括“和平共处五项原则”的精髓。答案解析1.【答案】D【解析】19 世纪五六十年代，太平天国运动席卷南方，特别是定都天京后，在长江中下游地区与清军对峙十余年，该地区大批难民为躲避战乱，纷
17、纷涌入上海，故 D 项正确；A、B、C项与材料时间和地点不符，故排除。2.【答案】D【解析】为内战做准备是蒋介石的目的，不对。当时国共还没有进行战争，不对。3.【答案】C【解析】解题关键要把握住两点，一是“人民群众”，二是“自发地”。很显然邓世昌在黄海海战中的奋勇抵抗不具备这两个条件，不符合条件，排除。所以答案选 C。4.【答案】C【解析】 1949 年中华人民共和国成立，中国进入了新民主主义社会，1956 年三大改造完成，中国过渡到社会主义社会，排除 A、B 两项；1954 年第一届全国人民代表大会召开，全国人大成为国家最高权力机关，政协代行全国人大职权结束，成为参政议政的政治协商机构，故其
18、性质发生了变化，C 项符合题意；D 项与题干无关。5.【答案】C【解析】五色旗的寓意是五族共和，象征着五个较大的民族的团结和共和，其他几个选项均不能揭示出五色旗的寓意。综上所述本题答案只能是 C。6.【答案】C【解析】 夏朝是由夏禹建立的，因夏桀的暴政而灭亡，“共传 14 代、17 王，用岁 471 年”，其中的“代”是指血缘关系、辈分的迁移，说明夏朝的王位是世袭的；商朝是由商汤建立，亡于商纣，“共传 17 代”，同样说明商朝的王位世袭制。7.【答案】D【解析】 本题考查对“一国两制”概念的理解。邓小平指出，所谓“一国两制，具体说，就是在中华人民共和国内，大陆十亿人口实行社会主义制度，香港、澳
19、门、台湾实行资本主义制度”。因此，应选 D 项。8.【答案】B【解析】西方侵略动机是“以贪欲为动机”，故 A 项错误；“非正义的侵略者同时又往往是历史发展过程中的进步者”“正义的反侵略者则常常同时是落后者”，说明对待西方的侵略，要理性地一分为二地看，故 B 项正确；陈旭麓针对的不仅是鸦片战争，故 C 项错误；中西方社会差距是客观存在的，与材料中陈旭麓的观点没有直接联系，故 D 项错误。9.【答案】B【解析】1979 年全国人大常委会发表告台湾同胞书表明准备和平解决台湾问题，然后邓小平提出“一国两制”的伟大构想，1992 年大陆海协会和台湾海基会达成“九二共识”，最后是 1997 年香港回归、1
20、999 年澳门回归，所以综上所述本题答案只能是 B。10.【答案】C【解析】上述材料反映的是土地革命时期的历史。此时中共走农村包围城市的道路，得到了广大农民的支持，A、B、D 正确。而 C 错误，因为中共开始走符合中国国情的道路，将马克思列宁主义与中国国情相结合，而并没有照搬照抄苏联模式。11.【答案】D【解析】依据所学知识可知，行省制度创设于元朝，行省制是中国省制的开端。中书省（都省）掌管全国政务，行中书省代表中央治理地方。因此材料描述的行政管理体制就是元朝的行省体制，D 项符合史实和材料的描述。A、B、C 三项均与材料中的描述不相符合，排除。故选 D。12.【答案】C【解析】 据材料“19
21、26 年 12 月”可得：国民革命在国共合作推动下，广泛发动工人、农民等，革命统一战线的建立推动了革命形势发展，故 C 项正确。13.【答案】C【解析】民族认同感表示个体对所属群体的归属感，即一个民族中的人们对于自己所属民族的归属意识。题干材料“合汉满蒙回藏诸族为一人”直接表述了其“认同感”。故答案选C。14.【答案】B【解析】“古希腊人的哲学”思想体现出人文主义。罗马人的“务实精神”是指通过法律规范，调节社会行为，维护社会统治秩序，因此选 B。道德强调的是内在的自律而不是外在的行为，不能视道德自律为法律，排除 A；民主政治和轮番而治是古希腊的政治制度而非哲学思想，排除 C、D。15.【答案】
22、B【解析】通过梳理题干材料信息，可以得出“人尽其才”和“穷人参政”两种民主政治特征。结合所学知识，这个历史阶段最早应该出现在古代雅典民主政治的“黄金时代”，也就是伯利克里执政时期，因为当时雅典除了“十将军”外的所有官职向全体公民开放，同时向任公职和参政公民发放津贴，故选 B。16.【答案】A【解析】根据题干信息“在政权上取代了专制”分析，说明应是 1917 年由俄国资产阶级领导的推翻封建王朝的二月革命，其性质是资产阶级革命，因此应选 A 项。17.【答案】B【解析】建国之初，我国确立独立自主和平外交的政策，具体阐述为一边倒、另起炉灶和打扫干净屋子再请客，所以正确的选项是 B 项，而“一大片”政
23、策是我国在 20 世纪六七十年代实施的对外政策，排除即可。18.【答案】C【解析】结合雅典民主政治的得失可以得出轮流参政扩大了普通民众的参政权，但抽签的办法使得有不同政治素养的人参与政治使得政府官吏素质参差不齐，容易导致权力的滥用和误用，所以选 C。19.【答案】B【解析】1991 年苏联解体，冷战正式结束，而 1990 年两德实现统一，排除 A；“911”事件是当今国际恐怖主义事件，不符合，排除 C；随着苏东剧变和冷战结束，华约在 1991 年解散，北约和华约的对峙结束，排除 D；朝鲜半岛的分裂状态是冷战时代的产物，至今仍没有解决，故选 B。20.【答案】D【解析】注意题干“它所采取的各种具
24、体措施只能显示走向属于人民、由人民掌权的政治趋势”。B 侧重于军事方面，A、C 侧重于经济方面，D 最能体现公社在推动政治民主化方面的措施，符合题干要求，因此选 D。21.【答案】B【解析】A 不对，英国在资产阶级革命之前就存在议会制；C 不对，美国实行三权分立，总统与国会既彼此独立又彼此制约；D 不对，德国议会受皇帝的制约，没有独立完整的立法权。因此 B 符合题意。所以答案选 B。22.【答案】C【解析】结合所学知识，A 项不符合实际情况，法国是总统和内阁共掌行政权，德国宰相也执掌行政权，排除；B 项也不符合实际情况，德国皇帝拥有实权，不对议会负责，控制议会；D 项错在“完全”上，法德两国议
25、会都不享有完全立法权；而 C 项符合两国实际情况，元首任命内阁成员。23.【答案】A【解析】本题最佳解题方法是使用排除法，提出了独立自主的和平外交方针，维护国家独立与主权不是在 1979 年才提出的，早在新中国成立初期我国就已经提出了，故排除含有的选项 B、C、D，所以本题答案选 A 项。24.【答案】B【解析】材料中“由全体公民治理”，得出雅典是一个非常民主的国家，而本题侧重点在关联词“但”字以后，故 A 项错误；雅典民主是小国寡民城邦政治的产物，“由全体公民治理”，可知是一种集体管理模式，驱逐最好的执政官，处死苏格拉底属于暴政行为，故 B 项正确；材料“由全体公民治理”，不是不讲人权，故
26、C 项错误；材料恰恰体现了雅典民主的滥用，而不是未维护民主，故 D 项错误。25.【答案】D【解析】克利斯提尼改革取消了原有的四个部落把雅典划分为十个选区,从而清除了氏族贵族在部落中的传统势力，使公民在行使自己权利的过程中摆脱了氏族关系的束缚，进一步发展了平民的民主力量，故 D 项正确；地方自治不符合题意，故 A 错误；保护选民不符合材料的意思，故 B 错误；“消除”用词绝对，故 C 错误。26.【答案】C【解析】美国总统奥巴马一句美国版“上海话”，作为开场白与数百名上海大学生开始了对话，从某种程度上讲说明了中美关系的缓和。A 项排除，B 项与此无关，D 项是中国内政。故选 C 项。27.【答
27、案】B【解析】权利法案提高了议会的地位，确立了议会至上的原则。28.【答案】D【解析】俾斯麦通过自上而下王朝战争的方式以强权和武力统一了德意志，这符合国家统一的历史潮流，促进了德国的发展和进步。因此最佳答案是 D。29.【答案】（1）经济上：列强加剧了资本输出，传统自然经济进一步解体；近代民族资本主义初步发展（2）政治上：（近代新生产力的代表）民族资产阶级登上政治舞台，开展救亡变法运动。（3）思想上：学习西方由学器物发展到学制度；“中体西用”取代“师夷长技”“实业救国”、维新变法思潮兴起。【解析】本题主要考查的是甲午中日战争对中国近代化进程的影响。根据所学知识可知，从政治、经济和思想文化等方面
28、来分析。经济上：列强加剧了资本输出，传统自然经济进一步解体；近代民族资本主义初步发展。政治上：（近代新生产力的代表）民族资产阶级登上政治舞台，开展救亡变法运动。思想上：学习西方由学器物发展到学制度；“中体西用”取代“师夷长技”“实业救国”、维新变法思潮兴起。30.【答案】(1)运动：太平天国运动。(2)理想社会目标：有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。不能实现。原因：这一制度所制定的平分土地的办法，不切合实际。要在小生产的基础上废除封建土地所有制和平分一切社会财富，以求人人平等，是农民平均主义的空想。(3)作者：洪仁玕。特点：中国近代最早提出的带有资本主义色彩的改革
29、方案。（或向西方学习，在中国发展资本主义）(4)资政新篇。【解析】第（1）问，回答时主要是紧扣材料，尤其是材料的出处“天朝田亩制度、资政新篇”。依据所学可知，这两个文件是太平天国运动前期和后期的两个革命纲领。第（2）问，回答时一方面要联系所学，一方面要紧扣材料。材料“凡天下田，天下人同耕有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。”揭示了其目标。联系所学回答原因。第（3）问联系所学可知，此书的作者是洪仁玕。联系所学的资政新篇的内容可知其特点是：中国近代最早提出的带有资本主义色彩的改革方案。第（4）问依据所学可知，近代历史实际上就是资本主义发展的历史，在资政新篇与天朝田亩制
30、度中，前者反映了时代发展的历史潮流，后者主张绝对平均主义，与历史发展不相符合。31.【答案】（1）主张：和平共处五项原则。意义：有利于消除周边国家的疑虑；为新中国创造和平的外交环境；为解决新中国与邻国的边界问题奠定基础。（2）原因：亚非各国保障和平的愿望；中国“求同存异”外交方针的提出；周恩来的个人因素。发展：成为解决国与国之间问题的基本准则。（3）共识：以和平共处五项原则来处理双方关系。影响：中美双方结束对抗；中美关系开始走向正常化。（4）精髓：主权平等。【解析】（1）根据材料信息“要用实际的行动使他们慢慢相信，争取和平共处”可知是指和平共处五项原则。注意提取信息“在 10 年内要努力解决同
31、邻国的边界问题”“解决后他们就放心了”以及所学知识回答意义。（2）根据材料信息“我们所寻求的是把我们共同的愿望肯定下来，以利于保障集体和平。”体现了亚非各国保障和平的愿望；“在很大程度上正是由于周恩来的多方协调” 体现了周恩来的个人因素；再结合周恩来在“亚非会议上求同存异”外交方针的提出回答原因。最后根据“提出把和平共处五项原则作为大家共同遵守的原则”回答。（3）注意材料信息“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”可知是强调以和平共处五项原则来处理双方关系。结合中美关系正常化的相关知识回答意义。（4）注意材料信息“充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利，照顾和维护小国、穷国、弱国的合法权益和正当诉求”回答。
