1、4.5 光的色散学案一、学习目标：1、初步了解太阳光的光谱。2、了解色散现象，能区分色光的三原色跟颜料的三原色。3、探究色光的混合和颜料的混合。4、揭开物体的颜色之谜。二、重点难点：重点：物体的颜色之谜难点：色光的三原色与颜料的三原色三、学习活动：（一）思考： 雨后彩虹是怎样形成的？为什么大千世界能显示各种各样的颜色呢？（二）光的色散：1、 自学课本第 51 页的前两段。2、 探究实验：用三棱镜分解太阳光。来源:学优高考网 gkstk（拓展：太阳光经过一块三棱镜后，再紧跟着经过一块会怎样？）3、 得到结论：太阳光的颜色依次是。白光是由混合而成的。来源:gkstk.Com（三）色光的混合和颜料的
2、混合：1、探究实验：把红色、蓝色、绿色透明塑料片放在阳光下，各透过什么颜色的光？将任意两片透明塑料片叠在一起，透过的是什么颜色的光？ （边进行实验，边完成图的填充，直接填在图中的数字处） 因此色光的三原色是、。2、列举色光三原色的应用：思考：既然我们知道了色光三原色了，那咱们能不能在画画的时候也用这三种颜色来配色吗？大家可以试一试？3、 实验探究：颜料混合的规律与色光混合的规律是不是相同？实验过程：（先用红绿蓝三种颜料配色试一试，然后再用黄色把绿色替换试一试得到颜料的三基色是、。跟踪练习：1、把色光三原色中的红与蓝混合，得到色光，把三种都混合得到光。2、小华要画出五颜六色的图画，他的调色板中至
3、少要有、三种颜色。（四）导学物体的颜色：1、学生自学课本 5253 页物体的颜色这部分。2、小组之间展开讨论并利用手头的材料创设实验，看能不能证明透明物体的颜色由透过 它的色光决定的，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。3、通过上面的实验，可归纳出：（1）不透明物体的颜色是由它的色光决定的。能反射所有色光的是色，能吸收所有色光的是色。（2）透明物体的颜色是由它的色光决定的。能透过所有色光的是色。拓展练习：1、在商店里买布，为了看准颜色，要把布拿到阳光下观察，而不是在日光灯下看，这是来源:gkstk.Com为什么？2、在没有其他光照的情况下，舞台追光灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员
4、身上，观众看到她上衣呈色，裙子呈色。4、课堂小结：（1）光的色散光的 （2）光的三原色： 散 （3）颜料的三原色： （4）物体的颜色来源:学优高考网五、达标测试：1、在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学只是解释桃花是红色的原因是（ ）A、桃花自己能发出红光 B、桃花吸收红光单色光： ；复色光： ；光的色散的方法： ；透明体的颜色：不透明的颜色：C、桃花发射红光 D、以上说法都不对2、电影、幻灯机的银幕都是用色的布做的，其原因是它能各种色光，而且银 幕都比较，光照在它上面会发生。3、戴蓝色镜片眼镜的人看红纸是（ ）A 红色 B、蓝色 C、黑色 D、紫色4、在没有其他光照的情况下，舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身 上，观众看到她（ ）A. 上衣呈红色，裙子呈黑色 B. 上衣、裙子都呈红色C.上衣呈白色，裙子呈蓝色 D.上衣、裙子都呈黑色5、在一张白纸上用绿颜料写一个“光”字，把它拿到暗室。当只用红光照射时，你看到的 现象是：纸上面有一个色的“光”字。6、太阳通过玻璃三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的_。如图所示，在棱镜和白屏之间放上一块透明的蓝色玻璃,则白屏上只呈现_色光。来源:学优高考网
