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八年级下语文(人教版)精品学案:第17课《 端午的鸭蛋》.doc

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1、学案一、字音字形门槛(kn) 粽子 (zng)门楣(mi) 苋菜(xin)硝药(xio) yn(腌) 制车胤(yn) 鸭蛋络子(lo)二、重要词语1莫名其妙:没有人能说明它的奥妙(道理) ,表示事情很奇怪,使人不明白。2肃然起敬:形容产生了恭敬钦佩的感情。3曾经沧海难为水:比喻经历过很大的场面,眼界开阔,对比较平常的事物不放在眼里。4与有荣焉:因而也感到荣幸。5囊萤映雪:囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。三、作者介绍汪曾祺(19201997),江苏省高邮市人,是中国现代文学的杰出作家之一。代表作有小说受戒 大淖记事 ,散文集天山形色 ,京剧剧本范进中举 ,京

2、剧沙家浜(主要编者之一)。1文章的开头大谈特谈端午节的种种风俗,为什么不直接切入“端午的鸭蛋”?这表现了作者怎样的写作风格?点拨:这正表现了他闲适自由的写作风格。作者行文如同随意聊天,于自然而然中写出自己独特的感受。作者先浓墨重彩地描 绘出“端午”的气氛,为文章主体“鸭蛋”预设了一个合理的背景,使下文写“端午的 鸭蛋”变得水到渠成。2文章的结尾引用囊萤映雪的故事,请分析一下作者这样写的目的和作用。来源:gkstk.Com点拨:讲囊萤映雪两个故事是由孩子们把萤火虫装在蛋壳里自然联想到的,而且认真地把三种做法比较来谈,郑重其事地 说要是现在的五号字就看不清了,非常孩子气,完全是以一种孩童的心理角度

3、去思考,用孩子的口气去叙述,显得童趣盎然、自然纯真,是对美好童年往事的无限遐思与眷恋。另外引用历史上读书的名人 轶事,增 强了文章的趣味性和艺术氛围,有一种淡雅的幽思引人回味。3核心图解1给下列加点字注音,根据拼音写出汉字。来源:gkstk.Com城 hun( )庙 门 mi( )苋菜( ) 鸭蛋络子( )2结合语境解释下列句中加点的词。(1)上面用朱笔画些莫名其妙的道道,这就能避邪吗?(2)每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”(3)曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。(4)端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。3下列句中引号的用

4、法不同于其他三项的一项是( ) 。A苏北有一道名菜,叫做“ 朱砂豆腐” 。B袁枚的随园食单小菜单有“腌蛋”一条。C上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋” 。D端午节,我们那里的孩子兴挂 “鸭蛋络子” 。4阅读下面文字,请为高邮鸭蛋写一则广告词。高邮鸭蛋为食用之精品,口感极佳,其质地具有鲜、 细、红、油、嫩的特点,蛋白凝脂如玉,蛋黄红如朱砂,且含有丰富的锌、锗、硒、 钙等微量元素。高邮鸭蛋个头大,每只 75 克以上。高邮双黄鸭蛋久负盛名,深得消费者的青睐。5 端午的鸭蛋作者是_,本文体裁是_。文中成语“曾经沧海难为水”出自唐代诗人元稹的诗_,诗的下句是_。 “囊萤映雪”分

5、别指晋朝的_和_利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。课内品读阅读下面的文段,完成第 69 题。我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人 问 起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋” 。高邮还出双黄 鸭蛋。 别处鸭蛋也偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特 别处。 还不就是个鸭蛋!只是切开之后,里面圆圆的两个黄,使人惊奇不已。我对异乡人称道高 邮鸭蛋,是不大高 兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的

6、!不过高邮的咸鸭蛋,确实是好,我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸 鸭蛋,我 实在瞧不上。袁枚的随园食单 小菜单有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢,他的食单好些菜的做法是听来的,他自己并不会做菜。但是腌蛋这一条我看后却觉得很亲切,而且 “与有荣焉” 。文不长,录如下:腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放 盘中。总宜切开带壳,黄白兼用;不可存黄去白,使味不全,油亦走散。高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的

7、办法。平常食用,一般都是敲破“空头 ”用筷子挖着吃。筷子 头一扎下去,吱红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐 ”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!6文中画线的句子有何表达作用?并请你就加点的一个词语进行具体分析。7作者对家乡咸鸭蛋满怀深情,但为何对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的?你从中感受到作者心中有什么样的情感?8高邮咸蛋的特点是什么?文章引用袁枚的话有什么作用?9文中描写吃鸭蛋, “筷子头一扎下去,吱红油就冒出来了” 。 “吱”字能否去掉?为什么?【类文赏析】阅读下面的文段,完成第 1013 题。米粽之忆雷抒

8、雁一想到端午节就要到了,心里就不免浸淫出一些温馨的情 绪来,一整夜一整夜都会沉进回忆里,想的都是家乡和儿 时的那些事情。想得最多的,自然是母亲。端午的先几天,母亲便赶夜给我做红布肚兜。又一针针用五彩丝线在那红布上刺绣一些蛤蟆、蜈蚣、蜘蛛,以及蛇蝎之类的小动物。那时,并不知 绣这些东西有什么用,只是觉得五 颜六色, 绣得好看;妈妈那时 年轻,手巧眼也明亮,一 边绣着一边还低声唱着歌儿,我只是趴 在一旁,不眨眼地看着,一声不吱地听着。接着是包粽子。早一个月,妈妈就到远处的苇塘里打下一把把宽宽的苇叶,阴干在屋子里。又从路旁的马兰草上剪下一根根 长长的草叶。 红枣大米 红红白白,泡在瓷盆里;包粽时,便

9、一张张捋平苇叶,包上糯米和 红枣,菱形的粽子包好之后,再抽出泡在水里的 马兰草叶,一头用牙咬住,用另一头去捆那米粽。那时,妈妈年轻,手脚灵活,干什么活儿都利索。端午的 头天晚上,开始煮粽子。只一阵时间, 满屋里都是米的清香,枣的清香,以及 苇叶、马兰草甜丝丝的青草香。从米粽一下锅,我就像只小苍蝇,总围着锅台转,怎么也轰不走。妈妈说:睡觉去吧,粽子得煮一夜,明早吃才香哩!我说:不睡,我不困。咕咕 嘟嘟,粽子在锅里快乐唱歌;经不住这歌声和香味的催促,我的眼皮便开始打架。不知什么时候被母亲抱到炕上,一 睁眼,却天亮了。枕头边,是母亲放在碗里的一只粽子,香喷喷的味道,直往鼻子里钻,也不管没有洗手洗脸,

10、端起碗就吃。我想我这一生再也没吃过那么香的粽子,妈妈包的粽子。这时 ,父 亲已站在门前,手里握着一把 镰刀,要到野外割艾草去。我便三下五除二,穿衣蹬鞋,要跟父亲“趟露水” 去。端午 时节,已是仲夏季节,草木茂盛,到处是浓密的树叶,高深的青草。鸟儿藏在树林深处,不管有没有人走过,依旧长一声短一声地鸣叫。麦子已一片一片黄熟,心急的人家已开始开镰收割了。在阡陌上行走,不一会露水就打湿了鞋袜,打湿了裤脚。不管!那时,父 亲在前边割艾草,闻着那带着苦味的草香,我便想起妈妈给爷爷 熬药的味道来。一大捆艾草,父亲选了一些插在门楣上;剩余的, 爷爷会把它 拧成草绳。夏夜蚊子多,点燃草绳,闻着苦艾燃烧的味道,蚊

11、子就不敢飞过来了。唉,一说到这些事,我就忍不住想掉眼泪。全是 60 年以前的事了。我的爷爷,那个默默劳作一生的人,1962 年就去世了;我的父 亲去世 25 年了,而母亲离开我也已近 10 年了。端午节其实也是个祭祀的节日,写 这篇小文,想想那些逝去的亲人,也应算是一个纪念吧。我面前 现在正放着几个米粽,是从超市购来的。我不想急急忙忙打开它,那形状使我想起既往的端午节,想起永远 不会再有的妈妈给我煮的红枣 米粽,香 喷喷的,让人止不住要落泪10文题“米粽之忆”在文中有什么作用?11文中作者围绕“米粽”回忆了哪几件往事?表达了作者怎样的情感?12本文的语言富有表现力,请你联系上下文,品析文中画线

12、的句子。咕咕嘟嘟,粽子在锅里快乐唱歌。13请结合文中的语句分析母亲的特点。【表达交流】14阅读下面的材料,回答问题。2011 年 6 月 4 日至 6 月 6 日期间,西安曲江文游集 团曲江池 遗址公园景区分公司将在寒窑湾举行“粽情端午聚寒窑 香包传颂乐万家”寒窑首届“印象端午”香包文化节主题活动,为市民提供一个体 验传统节庆活动的后花园。本次“印象端午”香包文化节充分挖掘我国丰富的传统文化资源,将打造一台集特色香包展示、传统祭祀情景演出、端午游戏互动的端午节主题活动。通过 欣赏、展示和体 验,弘扬端午节庆文化内涵,让广大游客过一个开心而有意义的端午节。(1)用一句话概括这则新闻的主要内容。(

13、2)每年农历五月初五是我们传统的端午佳节。然而 2005 年,韩国江陵端午祭被联合国教科文组织宣布为人类口头和非物质遗产代表作。结合材料,谈谈你的看法。【体验中考】15(2011江苏淮安中考)阅读下面的文字,回答问题。日前,淮安市委提出了“学在淮安 ”的号召,全市中小学 积 极响应。根据“学在淮安”的有关精神,语文老师在班级组织 开展“学生论坛”活动 。根据活 动安排,请你完成以下任务。【学生论坛】在“节日民俗大家谈”中,你的小组需要一则反映家乡节日民俗活动的材料,请你从“春节、端午、中秋”三大传统节日中,任选一个家乡民俗活动,简要写出活动名称及其意义。参考答案:1. 答案:隍 楣 xin l

14、o2. 参考答案:(1)没有人能说明它的奥妙( 道理),表示事情很奇怪,使人不明白。(2)形容产生了恭敬钦佩的感情。(3)比喻经历过很大的场面,眼界开阔,对比较平常的事物不放在眼里。文中指吃过家乡的鸭蛋,再也看不上其他地方的鸭蛋。(4)方言,指不搭配其他东西吃。3. 解析:B 项是引用,A、C 、D 三项都表示特定称谓。答案:B4. 解析:广告词要能概括出高邮鸭蛋与众不同的特点, 语 言精练准确。 来源:gkstk.Com参考答案:高邮鸭蛋,不一样的鸭蛋!高邮鸭蛋,营养丰富,口感极佳。5. 答案:汪曾祺 散文 离思 除却巫山不是云 车胤 孙康6. 解析:要概括写出了什么, 联系中心看表现了什么

15、, 结 构上的作用也要写出,或铺垫,或作对比,或承上启下。分析加点词一定要跟文本紧密结合。参考答案:(1)画线句从侧面描写了异乡人对高邮鸭蛋的称道,突出了高邮咸蛋的名声,并引出了下文对高邮鸭蛋特征的进一步阐述。来源:学优高考网 gkstk(2)“每逢”表示无一例外,高邮鸭蛋广为人知;“就”说明反应之快,足见高邮鸭蛋给人印象之深;“必”突出了高邮鸭蛋的品质卓越,对买家非常有吸引力。7. 解析:从爱家乡的角度来分析,把握本文的主旨。参考答案:作者认为只称道高邮鸭蛋,是小瞧了家乡人,高邮可称道的尚多,岂止一鸭蛋,因此不大高兴。我感受到作者浓浓的爱乡之情,对家乡的赞美之情。8. 解析:把握特点体会作用

16、都要紧扣文本, 联系中心。参考答案:高邮咸蛋的特点是质细而油多。引用袁枚的话一方面再次突出了高邮咸蛋质细而油多的特点,另一方面使文章增添了丰富的文化内涵,使文章语言典雅,显示出作者深厚的文化素养和高邮悠久的文化氛围。9. 解析:要从词语的表达作用和效果上分析。参考答案:不能。这里“吱”字表现出筷子一扎下去的动感,以及吃鸭蛋时的快感。10. 参考答案:概括了文章所叙之事,表明文章行文线索。11. 解析:通读全文,抓住 概括归纳事件;根据最后两段中的 语句“想想那些逝去的亲人,也应算是一个纪念吧 ”“想起永远不会再有的妈妈给 我煮的红枣米粽,香 喷喷的,让人止不住要落泪” ,不难 体会作者的情感。

17、参考答案:回忆了家乡绣五毒肚兜、包粽子、插艾草的端午习俗。表达了作者对民俗、对家乡、对亲人的无限怀念之情。12. 解析:抓住修辞手法联系上下文来品析。参考答案:运用拟人手法,形象生动地写出了米粽在锅里跳跃的情形,表达了作者对米粽的热切期待。13. 解析:抓住文中对母亲绣肚兜、包粽子、煮粽子的具体描写来体会其性格特点。参考答案:母亲是个勤劳、能干的人,她手巧,干什么活儿都利索。她爱自己的儿子,赶夜给儿子做红布肚兜,在一针一线中融入了浓浓的母爱。14. 参考答案:(1)寒窑首届“印象端午”香包文化节在寒窑湾举行。 (2)民俗是我们中华民族的宝贵财富,是传统文化的重要组成部分。我们应该珍惜、保护传统

18、文化,并采取措施继承和发扬传统文化,否则我们会在失去它时后悔莫及。15. 参考答案:(1)春节示例:放爆竹:中国民间有“开门爆竹 ”一说,即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,在噼噼啪啪的爆竹声中除旧迎新,给人们带来欢愉和吉利。给压岁钱:春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。(2) 中秋示例:赏月:中秋之夜,月圆桂香,备上各种瓜果和熟食品,一家人共同赏月,人们把它看做大团圆的象征。吃月饼:传说元朝末年,广大人民为了推翻残暴的元朝统治,把起义日期写在纸条上,放在月饼馅里秘密传递,号召大家在八月十五日起义。终于在这一天爆发了全国规模的农民大起义,推翻了腐朽的元朝统治。此后,中秋吃月饼的风俗就广泛流传。来源:gkstk.Com

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