1、112本命年的回想教案 苏教版七年级上册 课标点击：1.了解过年习俗中所蕴含的乡土风情，进一步体会民俗文化和丰富内涵。2. 品味文章生动传神的语言。3. 体会父老乡亲的纯真可爱及其热爱生活的思想感情。教学重点：体会过年习俗中蕴含的乡土风情，感受中国的传统习俗教学难点： 感受父老乡亲的纯真可爱，热爱 生活教学法： 自主合作探究 品读感悟教学过程：一、 情景导入：（课件展示）同学们由图片想到了什么？你们喜欢 过 春节吗，为什么？春节，对中国的老百姓来说是件很重要的事情，为什么呢？民俗作家刘绍棠在他 60 岁高龄时回忆小时候过年的情景，仍是津津乐道，这又是为什么呢 ？这节课让我们一起走进本命年的回想
2、 ，去感受那浓浓的年味儿吧！二、了解“本命年” 、介绍作者本命年：我国习惯用十二生肖记人的出生年，每十二年轮 回一次。刘绍棠：现代作 家。40 多年的文学生涯，致力于“中国 气派，民族风格，乡土 题材，地方特色” 。著有刘绍棠文集大运河乡土文学体系 。所著京门脸子获北京优秀长篇小说奖， 柳敬亭说书获全国优秀中篇小说奖， 峨眉获全国优秀短篇小说奖， 黄花闺女池塘获 90 年代优秀小说奖。1991 年 7 月 1 日被国务院表彰为“为 发展我国文化艺术事业做出突出贡献的专家” ，始终享受国家特殊津贴。三、合作探究1.快速浏览课文，说说你们在村庄里看到了几幅 过大年的场景，并用准确而简洁的语言概括出
3、来。这十件习俗是北京运河一带的过年习俗，具有什么独特的特征呢？（鲜明的地方特色，浓郁的乡土风味）引导生体会十件习俗顺序的安排2.这十件习俗中，你最想参与哪项活动，为什么？四、品读感悟1.请同学们用自己喜欢的方式读课文第四段，找出你喜欢的句子，并说说理由。师引导生体会父老乡亲的纯真可爱，热爱生活。(图片导引)2.引 导生体会习俗中所寄托的期盼。五、 过年大家谈 今昔大比拼与过年有关的传说故事等 过年的感受有人说，过年忙碌又累人，而且铺张浪费，在新时 期，过年已失去了它原有的意义，可以取消这个习俗了。你认为呢？说出你的理由来。六、新年寄祝语： 听，新年的钟声已经敲响，此时此刻，你最想说的一句话是什么？写写：回忆你过的最有趣的一个春节，用最生动的语言进行描写
