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数列求和学案.doc

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1、第 2 章综合-数列求和学案【学习目标】:1、理解数列前 项和的意义,掌握等差、等比数列的前 项和的求法和前 项和的公式;nnn2、掌握特殊数列前 项和的常用方法.【自我小结】:1.数列求和的策略与思路数列的求和,其关键是先求出数列的通项公式,然后根据通项公式的结构,选择适当的求和方法.(1)首先判断数列是等差还是等比数列?若是,则代公式,这就是公式法.(2)若不是,再考虑是否可以转化为等差或等比数列求和.2.数列求和的常用方法:(1)公式法(直接求和);(2)分组转化法(3)错位相减法(4)裂项相消法【自我小结】:【合作探究】类型一:公式法(直接求和)必须记住几个常见数列前 n 项和 等差数

2、列: ;2)1(2)(11daSn 等比数列:11()()nnnaqSa例 1、求和()23n (2)nS n482(3)231 nnsaa 类型二:分组转化法方法 1:分组转化法(通项分解法):若通项能转化为等差数列与等比数列和(或差) ,即 nncba例 1、求数列 的前 n 项和 .21,47,32,n S练习:(1)求 1+1, , , ,的前 n 项和13a2512na(2) 1+()+)(1+)n11242422(3)1naa(4) 109()nanS2若 数 列 中 ,, 求 和 方法 2:奇偶讨论法(并项法):把数列的某些项放在一起先求和,然后再求 Sn.例 1、求和 )12(

3、)753nSn练习:已知数列a n的前 n 项和 Sn=1-5+9-13+17-21+(-1)n-1(4n-3),那么 S15+S22-S31的值为_.方法 3:绝对值求和 :注重原来通项正负转换的位置na例 1:已知等差数列 中, ,数列 中, ,求数列 的前316nnbnanbn 项和 .s练习:例 1:已知等差数列 中, ,数列 中, ,求数列na13,5dnbna的前 n 项和bs类型三:错位相减法:若通项能转化为等差数列与等比数列的积,一般适用于数列的前 项求和,其中 成等差, 成等比,即 .nabnanbnncba例 1、 (1)求和 .213(2)求数列 的前 n 项和1,23,48 s例 2、求和 2113naa练习:求和 Sn=1+3x+5x2+7x3+(2n1)x n-1 (注意讨论 x)类型四:裂项相消法:通项是分式结构,分母因式成等差数列关系,可以把通项写成两项之差, ,然后累加抵消掉中间的许多项,这种先裂后消的求和法(1)(naffn叫裂项求和法。常见的拆项公式: ; ;11122n(3) 若 是公差为 的等差数列,则 ;nad11nnada(4) ;1abb例 1 求和 n1S=+ +258(31)2n例 2、已知数列 的第 项 ,求其前 项和 Sn . na1()n例 4、求数列 的前 n 项和 ; 3214321S

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