1、组合练 12 语言文字运用名句名篇默写散文阅读作文立意(50 分钟 50 分)一、语言文字运用(15 分)1.依次填入下列句子空缺处的成语，最恰当的一组是( )(3 分)(1)面对棘手的问题，是派富有工作经验但魄力略显不足的老王去调解呢，还是让敢于担当但经验不足的小张去处理，张部长一时有些_。(2)面对失控的中国楼市，如果我们_，不能及时通过有力的政策调控促进房地产市场的理性回归，消除房地产市场的投机行为，那将是很危险的。(3)当改革进入到必须触及一些既得利益集团的阶段时，什么困难都可能遇到，这时候需要的是勇往直前、敢打敢拼的精神，决不能_，犹豫彷徨。A.瞻前顾后 举棋不定 优柔寡断B.举棋不
2、定 瞻前顾后 优柔寡断C.瞻前顾后 优柔寡断 举棋不定D.优柔寡断 举棋不定 瞻前顾后解析 举棋不定：比喻做事犹豫不决。瞻前顾后：形容做事以前考虑周密谨慎，也形容顾虑过多，犹豫不决。优柔寡断：办事迟疑，没有决断。答案 B2.依次填入下面一段文字空缺处的语句，衔接最恰当的一组是( )(3 分)易经背后体现的是宇宙发生论、本体认知论和生命伦理的发展观。如果我们以惑传惑，把所有卦象和爻辞都看成是已经定了的命题，那就是一种文化的惰性和对反易学的表现。_，_，_，_，_。_，都是我的易学或新易学揭示的智慧与道理。而是要理解卦爻辞之所以为卦爻辞的宇宙体系与生命体系或是卦爻辞所指的历史事物乃至于其数其指其理
3、真正理解易经不是读懂了它的卦爻辞如何形成预测与决策以及如何与天地互动要理解其本其体其用其行其象A. B.C. D.解析 为递进关系，与为选择句呼应，是同句式同语体，且为递进关系，前为句号，与下文紧连。答案 D3.(2018江苏泰州中学 3 月检测)下列各句中，没有语病的一句是( )(3 分)A.法国民航安全调查分析局(BEA)方面称，他们从德国之翼航空公司失事的 A320 空客机驾驶舱录音记录仪中取到了可用的录音资料，确定客机未发生爆炸。B.记者从河南省教育厅获悉，河南今年将取消体育特长生等 5 项加分，同时对南水北调中线工程丹江口水库移民考生等 2 个项目进行调整。C.我们希望通过举办纪念抗
4、战胜利 70 周年活动，唤起每一个善良的人对和平的向往与坚守，避免历史悲剧不再重演。D.那种借口以反腐会阻碍经济发展，引发社会不稳定为名，主张反腐应适可而止的观点极其有害，因为反腐事关人心向背和党的生死存亡。解析 B 项，成分残缺，应在 “等 5 项加分”后补出“项目” ；C 项，否定不当， “避免”与“不再”连用导致表意错误；D 项，结构混乱， “借口为名”杂糅，可表述为“借口”或“以为名” 。答案 A4.(2018江苏泰州中学 3 月检测)下列对联，用于某校百年校庆，最恰当的一项是( )(3分)A.满腔热血育桃李，一片丹心扶栋梁。B.画栋拂云联旧垒，玉兰绕砌缀新枝。C.根深叶茂结硕果，笔健
5、墨浓绘蓝图。D.福星高照满庭乐，寿诞生辉合家欢。解析 A 项用于歌颂教师，B 项用于新校舍奠基，D 项用于祝寿。这是一道考核对联内容的题目，注意分析适合的场合。答案 C5.下面是一幅讽刺性漫画，作为标题，最恰当的一项是( )(3 分)A.望穿秋水 B.叶公好龙C.滥竽充数 D.徒劳无功解析 该题是一道非常有特色的题目。审题时，要注意题干中的“讽刺性”一词。漫画中，意见箱已挂了蛛网，一张人模样的纸钻出意见箱的投递口，向远处张望。他胡子很长，颇显老态，暗示他待在意见箱里已经很久了，他在殷切地盼望被人取走。很明显，该漫画讽刺了那些设立意见箱只是装装样子的现象。A 项很含蓄地表达出了这种讽刺意味，而其
6、他三项都没有触及漫画的实质。答案 A二、名句名篇默写(8 分)6.(2018江苏南通考前卷四 )补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_，躬自悼矣。( 诗经氓)(2)困于心，衡于虑，_。( 孟子生于忧患死于安乐)(3)_，朕皇考曰伯庸。( 屈原离骚)(4)臣本布衣，_，苟全性命于乱世。 (诸葛亮出师表)(5)_，可以横绝峨眉巅。( 李白蜀道难)(6)_，歌窈窕之章。( 苏轼赤壁赋)(7)位卑未敢忘忧国，_。( 陆游病起书怀)(8)_，我以我血荐轩辕。( 鲁迅自题小像)答案 (1)静言思之 (2) 而后作 (3) 帝高阳之苗裔兮(4)躬耕于南阳 (5) 西当太白有鸟道 (6) 诵明月之诗(7)事
7、定犹须待阖棺 (8) 寄意寒星荃不察三、散文阅读(20 分)(2018江苏兴化一中考前适应)阅读下面的文字，完成 710 题。塞罕坝的“横平竖直”王国平位于河北承德的塞罕坝，落叶松遍布，笔挺笔挺的。这些松树经历的四季，都不是一般意义上的时序更迭。冬天长期唱主角，春天、夏天被强行压缩了，高寒、沙化、干旱，带有负面色彩的词在这里集合，兴冲冲地向松树发起攻击。松树们不加理会，顶天立地，铆足了劲，往上长，直直地往上长。 “何当凌云霄，直上数千尺” “白首归来种万松，待看千尺舞霜风” “时人不识凌云木，直待凌云始道高” ，这些句子，都是历代文人写给松树的，都是高声礼赞。松树的品行，好像自古以来就是免检的
8、。塞罕坝是松树的天下。这些松树，跟风对话，跟雪周旋，跟寂寞逗趣。漫步塞罕坝，目力所及都是挺立着的灵魂。你会感觉被一股正气萦绕着，内心不由得生发出敬畏的情感。在这片 140 万亩的土地上，人工绿化面积达 112 万亩。都说塞罕坝在大地上书写着绿色奇迹，那么松树负责的就是那一笔稳健的“竖” 。松树在地上投下的影子，就是路。塞罕坝的路，那么的细，那么的长，就像孩子用纯白色的油画棒，在硕大的墨绿色纸张上画出的一道道平展的白线，径直地伸向远方。塞罕坝原本没有路，是塞罕坝人用铁脚板踩出了一条条路。森林深处的一条条小道，给塞罕坝添上了灵气，让塞罕坝的花草树木跟人亲近了，也让塞罕坝的壮美与幽深得以被人识、被人
9、叹、被人爱。你如果添加了塞罕坝人为微信好友，又关心微信运动的计步排名，就会发现，塞罕坝人多数时候是排在前列的，甚至不时占据封面。这是因为塞罕坝人总是在路上，喜欢在“林子”里转悠，他们在工作，在生活，在守护绿色，在制造“氧气” ，在用坚实的脚步丈量着、书写着大地上的那一笔舒展的“横” 。有了“横”与“竖” ，坐标系的 X 轴、Y 轴就确立了，而坐标系的原点，站着的是“人” 。一撇一捺，重重两笔，挥就的是人的浩浩威严， “水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也” 。塞罕坝人，在茫茫荒漠上种树，历时五十五载，那么单调，那么漫长，他们顶住了风，挡住
10、了雨，吞下了苦，咽下了痛，以强硬的姿态号令茫茫荒漠变身茫茫林海，让绿色常驻人心，并见证着生态保护跃居时代主潮。一撇一捺，轻轻两笔，也状写着人的柔性智慧， “竭泽而渔，岂不获得？而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得？而明年无兽” 。塞罕坝人伺候着自己或前辈种下的这些树，担心它们受森林病虫害的困扰，有个“头疼脑热” ，又忧心它们一着不慎“惹火上身” ，后果难以想象。在石质阳坡植树，泥土少，只能从别处运来，他们叫“客土回填” ，给一堆土以宾客般的礼遇，整个植树的氛围也平添了几分庄严。他们还喜欢把“适地适树”的说法挂在嘴边，这跟“到什么山唱什么歌”是一个道理，到什么地方种什么树，蛮横不得，强扭不来。塞罕坝人
11、，演绎着人与自然关系的积极面与光明面。横平竖直，一撇一捺，塞罕坝书写着一个“本”字。1962 年，那么一个年代，国家决定要在塞罕坝组建林场，目的和期望凝结在 27 个汉字的字里行间：“改变当地自然面貌，保持水土，为减少京津地带风沙危害创造条件。 ”这就是 “本 ”，塞罕坝人“不忘本” 。这就是“初心” ，塞罕坝人“不忘初心” 。每年涵养水源、净化水质 1.37 亿立方米，每年释放氧气 54.5 万吨，拥有国家重点保护动物 47 种、植物 9 种这是塞罕坝人提交的成绩单。横平竖直，一撇一捺，塞罕坝书写着一个“木”字。森林、树木，是塞罕坝人的亲属、友朋，亦是恋人，生死相依，你侬我侬。海子有诗：“活
12、在这珍贵的人间/人类和植物一样幸福/ 爱情和雨水一样幸福。 ”塞罕坝有多个苗圃，树苗在这里得到精心呵护、培育，待时机成熟，就装上车，被运往四面八方。塞罕坝人嘴边的这些“苗子” ，携带着塞罕坝的基因，盛满了塞罕坝人的情谊去吧！去吧！塞罕坝的“苗子” ，去美化别人的幸福生活，去装点我们共同的家。(选自光明日报 ，有删改)7.文章第段有什么作用？请结合文本简要概括。(6 分)答： 答案 内容上，将“横”和“竖”分别比作坐标系的 X 轴、Y 轴，点出人在坐标系中的位置。结构上，既总结了上文的“横”与“竖” ；又引出下文，描述人在处理人与自然的关系中表现出来的积极面。8.请赏析文中画线的句子。(4 分)
13、答： 解析 赏析句子时要从手法、内容、表达效果等角度展开。 “像孩子用纯白色的油画棒画出的一道道平展的白线”运用了比喻手法，描绘了塞罕坝的路细长的特点，分析效果时要结合作者表达的情感。答案 运用比喻的修辞手法，绿林映白路，色彩鲜亮，生动形象地描绘了塞罕坝的路在无边绿林的映衬下细长的特点，表达了作者对塞罕坝人勤劳、奉献精神的赞美。9.文中为什么引用海子的诗？(4 分)答： 解析 文中引用海子的诗要表达的是塞罕坝人对植物的感情，对塞罕坝的感情，表达了他们对生活的热爱。答案 表达塞罕坝人对植物的热爱、与植物之间的亲密关系，他们享受着塞罕坝森林给自己带来的幸福感，表达了他们对生活的热爱。使文章具有诗意
14、，增强了文章的文学色彩。10.请结合文本内容，简要概括标题的含义。(6 分)答： 解析 理解“塞罕坝的横平竖直 ”的含义，要抓住“横平”和“竖直”两个关键词。第段写“竖直” ，第段写“横平” ，表面上是在写树、写人，背后却是在写树的品质，讴歌人的精神。答案 “塞罕坝的横平竖直 ”， “竖直”是写塞罕坝在环境极为恶劣的条件下，绿化率却极高，到处都是松树，赞美了松树坚毅、顽强、充满正气的精神。 “横平”是写塞罕坝人踩出又细又长的路，表达了对塞罕坝人不畏艰辛、执着奉献精神的赞美。四、作文立意(7 分)11.(2018江苏淮海中学考前模拟冲刺)根据以下材料，选取角度，自拟文题，写一篇不少于800 字的
15、文章；文体不限，诗歌除外。在艰难中创业，在万马齐喑时呐喊，在时代舞台上叱咤风云，这是一种追求。在淡泊中坚持，在天下沸沸扬扬时沉默，在名利场外自甘于寂寞和清贫，这也是一种追求。(周国平)【参考立意】 材料由两个部分组成，关键词都是“追求” ，但前后两个部分对“追求”的认识有所不同。首先分析前一句， “在艰难中创业，在万马齐喑时呐喊，在时代舞台上叱咤风云，这是一种追求” ，这是一种积极入世的态度，体现出锐意进取的精神，如李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ，如杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜” ，如屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” ；然后分析后一句， “在淡泊中坚持，在天下
16、沸沸扬扬时沉默，在名利场外自甘于寂寞和清贫，这也是一种追求” ，这种追求是对自我操守的坚守，也是对自己人生态度的坚守；综合二者来看，无论是追求轰轰烈烈，还是追求淡泊自守，这都是人生态度的反映。追求不是一个空洞虚无的东西，而是很实在的，甚至是触手可感的，它从人的言谈及行为举止里可窥一二，那么文章也可以从这些方面着手来组织材料。如果写作者对于人生有独特而深刻的见解、感受和体悟，可以写一篇感人至深的哲理类散文，如果有较多的新颖材料，可以写成议论文，探讨“追求”对于人生的意义，追求的大小高低与人生的意义，不同的追求折射不同的人生态度以及不同的人生意义。考生可以立足于前一句或后一句来立意，也可以综合两句进行立意。素材提供如下：“究天人之际，通古今之变，成一家之言” ，这是司马迁的追求；“精忠报国” “还我河山” “驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙” ，这是岳飞的追求；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁” ，这是陆游的追求。追逐梦想；何处散发弄扁舟；人生的追求；穷则独善其身，达则兼济天下；在追求中认清自我价值；追求无极限；追求是永不放弃的奔跑。
